Uso Educativo del Procesador de Texto y la Hoja de Cáculo

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USO EDUCATIVO DEL PROCESADOR DE TEXTO Y LA HOJA DE CÁLCULO Autor Leidy Jiménez Lobo Universidad Estatal a Distancia Vicerrectoría Académica Escuela Ciencias de la Educación Catedra Tecnologías Aplicadas a la educación 27 de marzo 2016

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USO EDUCATIVO DEL PROCESADOR DE TEXTO Y LA HOJA DE

CÁLCULO

Autor

Leidy Jiménez Lobo

Universidad Estatal a Distancia

Vicerrectoría Académica

Escuela Ciencias de la Educación

Catedra Tecnologías Aplicadas a la educación

27 de marzo 2016

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Universidad Estatal a Distancia

Vicerrectoría Académica

Escuela Ciencias de la Educación

Catedra Tecnologías Aplicadas a la educación

Curso:

Aplicaciones informáticas en contextos educativos Código: 02084

Nombre de la estudiante:

Leidy Jiménez lobo

Numero de cedula: 6-347-0002

Centro universitario: Buenos Aires.

Profesora: Yorleny Sánchez Alvarado

Primer cuatrimestre 2016

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INDICE

Portada……………………………………………………………………………………..1

Índice……………………………………………………………………………………….3

Introducción………………………………………………………………………….…....4

Uso pedagógico del procesador de texto………………………………………........…5

Uso pedagógico de la hoja de cálculo……………………………………………..…16

Algunas experiencias de estas herramientas en contextos educativos en Costa

Rica………………………………………………………………...……………………..22

Cómo utilizar estas herramientas en mi práctica pedagógica………….………..…23

Conclusión……………………………………………………………...………………..24

Referencias……………………………………………………………...……………….25

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INTRODUCCIÓN

l siguiente proyecto de investigación trata del uso educativo de los procesadores de

texto y las hojas de cálculo y algunas experiencias de estas herramientas en el

contexto educativo de Costa Rica.

Para la elaboración de la investigación se tomaran información de fuentes confiables del

internet y las lecturas facilitadas en la plataforma de la materia Aplicaciones Informáticas

en Contextos Educativos.

El fin de realizar un trabajo investigativo de este tema es fortalecer los conocimientos

adquiridos hasta el momento en cuanto al uso de aplicaciones informáticas y sus usos

en la educación; como estudiantes y futuros educadores debemos estar informados con

los temas tecnológicos ya que estos permiten implementar herramientas para el

desarrollo de la educación.

Como un primer concepto investigativo se tendrá el procesador de textos y su uso en la

educación.

En una segunda instancia se investigara el concepto de hojas de cálculo y los aportes al

sistema educativo.

En resumen de los dos puntos investigativos se mencionara algunas experiencias de

estas herramientas en contextos educativos en Costa Rica y el buen uso que se les puede

dar.

La aplicación de estas herramientas en las prácticas pedagógicas es de vital importancia

para el mejoramiento continuo de la educación costarricense.

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USO PEDAGÓGICO DEL PROCESADOR DE TEXTO

Concepto del procesador de textos:

egún Eduteka el procesador de texto se define como el programa que permite

redactar, editar, dar formato, imprimir y compartir documentos. (Eduteka, 2005) .

Para Juan Carlos López García en la revista Eduteka define el procesador de texto como

la herramienta para redactar textos con diferentes tipografías, tamaños de letras o

caracteres, colores, tipos de párrafos, efectos artísticos entre otros (García, 2013)

Algunos procesadores de textos de mayor utilidad son:

1-Word de Microsoft

S

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2-NotePad

3-WordPad

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4-OpenOffice

5-Wordperfect

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6-KWord

7-EasyWord 7.5,

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8-Abiword

9-Symphony

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10-Apache OpenOffice

11-Jarte

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12-AbleWord

13-Poly EditEdit Lite

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14-LyX

15-SSuite Office Software

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16-JDark Room

17-

Yeah Write

,

18-Google Docs

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Sin embargo el más utilizado es Word de Microsoft según la publicación del artículo en la

revista Eduteka donde especifica lo siguiente: Este es el procesador de texto más

utilizado en el mundo por empresas e instituciones educativas. Hace parte de la suite de

oficina Office. Para efectos de licenciamiento es importante averiguar con la oficina local

de Microsoft sobre los planes disponibles para instituciones educativas. (Eduteka, 2005) .

Características de los procesadores de textos:

n primer lugar, con un procesador de texto podemos editar un texto, elegir la

tipografía, el tamaño de letra, herramientas de resaltado (negrita por ejemplo), entre

otras posibilidades que dan al texto agilidad.

También es posible alinear el texto, elegir el espacio entre párrafos y el interlineado,

incorporar elementos como imágenes, hipervínculos, encabezados y pies de páginas,

saltos de página, formas, entre otros.

Ofrecen además correctores ortográficos y diccionarios para buscar sinónimos o traducir

palabras de un idioma a otro.

Es posible insertar imágenes y gráficos dentro del mismo texto.

También permiten la creación de tablas, realizar listas con numeración o viñetas.

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Utilización de los procesadores de textos en la pedagogía:

as herramientas de la informática cada día se integran más al currículo escolar y es

por esta razón que los procesadores de texto se les da un uso muy importante en el

desarrollo de distintos trabajos pedagógicos con el fin de busca que el estudiante sea

capaz de decidir en qué circunstancias es apropiado utilizar este programa para elaborar

documentos que cumplan determinadas especificaciones, el estudiante debe conocer,

identificar, manipular y aplicar con destreza las funciones básicas y avanzadas que ofrece

el software.

La integración de herramientas como los procesadores de textos al currículo educativo

invitan a los docentes a usar con mayor frecuencia dichas herramientas, la tecnología

es útil para ayudar a los estudiantes y a los docentes, en el caso de los alumnos les

facilita la redacción de documentos la comunicación y adquisición de conocimiento. Los

procesadores de textos estimulan y simplifica la revisión de los textos para obtener mayor

precisión y efectividad.

La Doctora Sara Dexter, define la utilización de los procesadores de texto en la

pedagogía como una herramienta en el proceso de desarrollo del pensamiento de los

estudiantes y sus agilidades en la educación. (Dexte, 2003)

En el caso de los docentes los procesadores de textos le simplifican el trabajo en las

aulas ya que les permite llevar registro de los planeamientos de una forma más ágil y

ordenada, otro uso muy común es la adquisición de información para el desarrollo de las

clases con el uso del internet y otras herramientas que se compatibilizan con los

procesadores de textos para una mayor eficiencia en el desarrollo de sus agilidades

profesionales en pro al beneficio del estudiante.

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USO PEDAGÓGICO DE LA HOJA DE CÁLCULO

¿Qué es una hoja de cálculo?

na hoja de cálculo (o programa de hojas de cálculo) es un software a través del cual

se pueden usar datos numéricos y realizar cálculos automáticos de números que

están en una tabla. También es posible automatizar cálculos complejos al utilizar una

gran cantidad de parámetros y al crear tablas llamadas hojas de trabajo. (autor, 2016)

Por lo tanto, la hoja de cálculo es una herramienta multiuso que sirve tanto para

actividades educativas como de oficina, que implican la organización de grandes

cantidades de datos, para niveles estratégicos y de toma de decisiones al crear

representaciones gráficas de la información sintetizada.

Características de la hoja de cálculo

as hojas de cálculo son herramientas indispensables en la actualidad para cualquier

tipo de trabajo que se quiera desempeñar principalmente en empresas o en el

sistema educativo, algunas de las características de las hojas de cálculo mencionadas

en el documento MICROSOFT EXCEL son las siguientes:

1-Las hojas de cálculo son fácil de usar pues contiene cajas de diálogo.

2-Relaciona hojas de cálculo.

3-Tiene capacidad de resolver problemas ya que provee de más de 500 funciones

y pueden crearse propias.

4-Soporta arreglos y tablas.

5-En los cálculos se incluyen sólo aquellas celdas que han cambiado desde el

último cálculo.

6-Las tareas repetitivas pueden ser automatizadas con el uso de macros.

7-Manejo de datos creados en otro software.

8-Manejo de gráficas y diagramas.

U

L

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9-Proporciona un control de auditoria extenso, pueden nombrarse celdas o rangos

de celdas; también pueden agregarse notas o mostrar atributos de celdas activas.

10-A las celdas o texto se les puede dar cualquier formato soportado por Windows.

11-Es una herramienta de administración de base de datos.

12-Se puede trabajar con datos orientados a campos y registros, procesar

preguntas de búsqueda y generar reportes.

13-Es un ambiente de desarrollo de aplicación, se complementa con botones,

menús personalizados y cajas de diálogo.

14Realiza múltiples fórmulas simples o complejas (fórmulas matemáticas)

(Desconosido, 2014).

Principales hojas de cálculo

1-Microsoft Excel: paquete Microsoft Office.

2-Sun: StarOffice Calc, paquete StarOffice.

3-OpenCalc: paquete OpenOffice.

4-IBM/Lotus 1-2-3: paquete SmartSuite.

5-Corel Quattro Pro: paquete WordPerfect.

6-KSpread: paquete KOffice, paquete gratuito de Linux.

Sin embargo la más utilizada es Microsoft Excel en vista de que es una herramientas muy

útil para el procesamientos de datos numéricos, de textos, lógicos y además es una

aplicación que la mayoría de las personas la poseen (Eduteka, 2015).

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Utilización de la hoja de cálculo en la pedagogía

l uso de las hojas de cálculo en la pedagogía es una gran oportunidad al momento

de ampliar los conocimientos en cuanto a la educación en el documento Eduteka se

especifica lo siguiente: La Hoja de Cálculo provee un magnífico ambiente para el estudio

de la representación (modelado) de problemas, para el uso de fórmulas en cálculos

matemáticos y para la solución de diversos problemas. Estos últimos puede provenir de

campos como los negocios, la ciencia, las matemáticas, las ciencias sociales, la

ingeniería, la arquitectura y de otras disciplinas académicas (Eduteka, 2013).

En cuanto a los educadores son los responsables directo en que los estudiantes

adquieran las destrezas necesarias para la aplicación y uso de las hojas de cálculo por

ejemplo, Excel, que sin lugar a dudas es una de las más utilizadas en el ámbito educativo

costarricense, el uso pedagógico demanda crear ambientes donde el maestro deben

asumir el mejoramiento de la educación de estudiantes de todas las edades, con el uso

de la Hoja de Cálculo.

La utilización de hojas de cálculo en la educación fomentan en el estudiante el desarrollo

de distintas habilidades como organizar datos, realizar diferentes tipos de gráficas,

utilizar gráficas ,identificar e interpretar para un conjunto de datos, el máximo y mínimo,

media, mediana y moda, utilizar elementos visuales, descubrir patrones, comprender

conceptos matemáticas básicos, uso de fórmulas para responder a preguntas

condicionales del tipo “si”, solucionar problemas, manipular números y cambiar

variables; en fin el mundo de las hojas de cálculo es muy amplio y sus uso son de gran

ayuda en la pedagogía.

En vista de que la herramienta Excel es la de más uso vamos a profundizar un poco más

sobre la misma.

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Excel

a primera aplicación de hoja de cálculo para una computadora fue Visicalc

desarrollada en 1979 y la cual fue la hoja de cálculo líder en su tiempo.

Posteriormente, en el año de 1983, apareció Lotus 1-2-3 y comenzó a ganar grandes

cantidades de adeptos convirtiéndose en la aplicación líder por varios años. (Ortiz, 2011)

Fue entonces cuando Microsoft, que había desarrollado Excel 1.0 para la Macintosh, hizo

la migración del software hacia la plataforma Windows en el año de 1987 y se convirtió

en la primera hoja de cálculo que se ejecutaba de manera nativa sobre Windows el cual

estaba creciendo a pasos agigantados. Fue entonces que comenzó el crecimiento

acelerado de Excel y para el año de 1988 ya era el líder indiscutible en ventas de

aplicaciones de hojas de cálculo. (Ortiz, 2011).

Hoy día los sistemas educativos no solo en primaria hacen grandes esfuerzo en la

aplicación de Excel; en Costa Rica existe instituciones como el INA que se dedican a la

formación de profesionales en el uso de herramientas tecnológicas como Excel y los

demás paquetes de datos, la pedagogía y las tecnologías están totalmente entrelazadas

para lograr el desarrollo de los estudiantes sin importar la edad en la que se encuentre,

los docentes día a día deben de capacitarse un el uso de herramientas tan novedosas

para sacar la educación con la mejor calidad posible.

A continuación se muestran algunas imágenes de las herramientas y usos de Excel.

Hoja de cálculo o aria de trabajo de Excel.

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Usos numéricos en la hoja de cálculo

Barra de funciones de Excel.

.

Creación de gráficos en Excel.

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Tablas dinámicas de Excel.

Programación macro herramienta Excel.

Algunos uso de Excel por parte de los estudiantes I y II ciclo en Costa Rica son mínimos,

pero el uso en cuanto a la adaptación del currículo y pedagogía por parte del docente es

a diario e indispensable para el desarrollo de la educación. .

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ALGUNAS EXPERIENCIAS DE ESTAS HERRAMIENTAS EN CONTEXTOS

EDUCATIVOS EN COSTA RICA

ntre las experiencias más destacadas está el uso que se les en la educación al

integrarla al sistema educativo inicial por medio de la participación en las aulas de

informática esto se da en todo el recorrido de la primaria.

En secundaria la aplicación de estas herramientas es más evidente con la integración de

los técnicos medios en informática.

Instituciones del gobierno como el INA capacitan gratuitamente a las personas en el buen

uso de dichas herramienta.

A nivel universitario existen carreras donde se pueden especializar en dichas

herramientas hasta el punto de crear grandes proyecto y empresas de gran prestigio en

el país.

La educación costarricense integra el uso de la tecnología desde las primeras base se la

educación hasta los niveles más altos de los estudios universitarios.

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¿CÓMO UTILIZAR ESTAS HERRAMIENTAS EN LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA?

n la práctica docentes herramientas como Excel y Word le facilita la obtención de

datos efectivos y rápidos como los registros auxiliares (cuadros métricos,

aprobados y desaprobados, gráficos estadísticos), también el fácil acceso a la

calculadora de porcentajes, instrumentos de evaluación, crucigramas entre otros.

En el caso de Word se utiliza para readaptar registros, materiales y demás trabajos

relacionados con la educación, es una herramienta amplia lo que permite hacer uso de

la creatividad y redacción de documentos con carácter formal.

Sus usos acompaña al educador en su labor diaria.

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CONCLUSIÓN

a elaboración de la presente investigación ha sido de gran utilidad ya que me permitió

adquirir nuevos conocimientos como estudiante y futura educadora en cuanto al

uso de las herramientas de hojas de cálculo y procesador de textos, además de conocer

que existen gran variedad de las mismas con funciones similares e igual de importantes

pero sin lugar a dudas reconocí que la herramienta que más se utilizada en la educación

costarricense es Excel y Word de Microsof, por su fácil acceso y su amplia variedad de

herramientas que posee para el buen desenvolvimiento profesional.

Hoy día las competencias educativas y la tecnología hacen de la educación una

educación futurista donde el objetivo es capacitar a los estudiantes para una formación

adecuada a las necesidades del presente y futuro, una educación que este a la altura de

la vanguardia educativa.

El uso de Excel en el ámbito educativo como estudiantes facilita el aprendizaje y el

desarrollo de habilidades cognitivas y destreza físicas en el mundo de las tecnologías y

la pedagogía facilitando así la comprensión de materias tan delicadas como las

matemáticas, físicas entre otras.

En cuanto a la herramienta Word esta es más reconocida que la anterior en el caso de

los estudiantes y es utilizada a diario en los centros educativos y en los hogares, como

futura educadora comprendí que la integración de las tecnologías ayuda a los

estudiantes a ampliar sus conocimientos.

La integración tecnológica a la educación hace un mundo maravilloso que invita a

estudiantes y educadores a estar en experimentación e investigación continua para una

mayor comprensión del mundo moderno.

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