Universidad Tecnológica Israel · 2019-05-23 · Acta de la sesión del 21 de noviembre de 2011...

“Responsabilidad con pensamiento positivo”

Universidad Tecnológica Israel

MANUAL DE PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO DE GRADO O

TITULACION

Aprobado por:

Honorable Consejo Superior Universitario de la Universidad Tecnológica Israel.

Lugar y fecha de

aprobación

Quito D.M., Sede Matriz, el 21 de noviembre de 2011

Resolución:

Acta de la sesión del 21 de noviembre de 2011

Vigencia:

Desde el 21 de noviembre de 2011 – hasta la presente fecha.

Original reposa en:

Secretaría General

Responsable:

Dr. Hitler Barragán

Quito - Ecuador


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MANUAL DE PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACION DEL TRABAJO DE

GRADO O TITULACION

CONTENIDO:

1. NORMATIVA LEGAL 2. PROCESO GENERAL DE APROBACIÓN Y ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 3. FLUJOGRAMA DEL PROCESO GENERAL DE ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Y DEFENSA ORAL 4. TEMARIOS TENTATIVOS Y CONTENIDOS PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN ACORDE AL TEMA 5. LINEAS Y TEMAS DE INVESTIGACIÓN 6. ANEXOS: - ANEXO 1: CONTENIDO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN - ANEXO 2: INFORME DE CONTROL DE AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN INGENIERÍA EN GESTIÓN DE PROCESOS - ANEXO 3: FORMATOS DE PRESENTACIÓN - ANEXO 4: INFORMES DE REVISIÓN


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1. NORMATIVA LEGAL

REGLAMENTO CODIFICADO DE RÉGIMEN ACADÉMICO DEL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CAPÍTULO VI

Del Trabajo de Titulación o Graduación Art. 34. El trabajo de graduación o titulación constituye uno de los requisitos obligatorios para la obtención del título o grado en cualquiera de los niveles de formación. Dichos trabajos pueden ser estructurados de manera independiente o como consecuencia de un seminario de fin de carrera, de acuerdo a la normativa de cada institución. Art. 35. El estudiante, una vez egresado, dispondrá como máximo de un año para el nivel técnico superior y de dos años para el tercer nivel o de pregrado, para culminar su trabajo de titulación o graduación; pasado este tiempo se someterá a los requerimientos de actualización de conocimientos determinados por la institución y los relacionados con el trabajo de titulación o graduación. Los programas de cuarto nivel o de postgrado se regirán por su propio reglamento. Art. 36. Las instituciones de educación superior pueden autorizar la denuncia del tema de graduación o titulación, una vez que el estudiante de tercer nivel o de pregrado haya aprobado al menos el 80% del programa académico. Art. 37. Los trabajos de graduación o titulación se definen de la siguiente manera de acuerdo a los títulos o grados que se otorgan: 37.2 Para la obtención del grado académico de Licenciado o del Título Profesional universitario o politécnico, el estudiante debe realizar y defender un proyecto de investigación conducente a una propuesta para resolver un problema o situación práctica, con características de viabilidad, rentabilidad y originalidad en los aspectos de acciones, condiciones de aplicación, recursos, tiempos y resultados esperados. 37.4 Para acceder al título de Especialista, los postulantes deben realizar un trabajo específico de investigación que dé cuenta de las técnicas y destrezas desarrolladas con aplicación a casos concretos dentro del área de conocimiento profundizada. 37.5 Para obtener el grado de Magíster, los postulantes deben realizar y sustentar una tesis de investigación científica que presente novedad y originalidad en el problema, los materiales de investigación, los métodos aplicados y en las conclusiones y recomendaciones. Art. 38. Las instituciones de educación superior deberán verificar, con la base de datos de los organismos rectores de la Educación Superior, los temas de trabajos de titulación o graduación, con el fin de propender a la innovación, diversificación y calidad en los trabajos investigativos, y no repetir investigaciones ya realizadas. Art. 39. Los casos de plagio de trabajos de graduación o titulación serán sancionados en acuerdo a lo dispuesto en el artículo 101 de la Ley Orgánica de Educación Superior.

2. PROCESO GENERAL DE APROBACIÓN Y ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

El proceso general para la elaboración del trabajo de graduación contará de las siguientes etapas básicas: a) Aprobación del perfil de la investigación b) Aprobación del plan de la investigación c) Desarrollo de la investigación d) Defensa oral de la investigación


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a) APROBACIÓN DEL PERFIL DE INVESTIGACIÓN

Esta primera fase contempla la selección de un tema por parte del estudiante que previamente haya aprobado el 80% de la malla curricular de la carrera de Administración de Empresas y Negocios, debiendo el tema ajustarse a las líneas de investigación de la Universidad Tecnológica Israel.

Antes de la elaboración del Plan de Investigación, el estudiante presentará un “Perfil de Investigación” que contendrá lo siguiente: - Tema tentativo - Línea de investigación - Antecedentes - Planteamiento del problema - Objetivos - Justificación

La Comisión Académica de la carrera o programa que estará integrada por el director de la misma y 5 docentes designados facultativamente por el mismo, será la encargada de revisar los perfiles de investigación presentados por los estudiantes en un plazo máximo de 5 días laborables luego de la entrega del documento impreso en la secretaría de la institución por parte del estudiante. Dicha comisión tendrá la potestad de aprobar, reformular o vetar los perfiles, así como de modificar los temas de investigación luego de analizar su concordancia con las líneas de investigación, la viabilidad investigativa y su justificación académica y práctica.

b) APROBACIÓN DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

Si “el perfil de investigación” es aprobado, el estudiante deberá continuar con la elaboración del “Plan de Investigación” siguiendo el esquema y contenido que se propone en el Anexo 1. Si por el contrario el tema es reprobado total o parcialmente, el estudiante dentro de un plazo de 10 días laborables luego de la notificación escrita, deberá reformularlo, presentarlo nuevamente y someterlo a una nueva aprobación por parte del Consejo Académico de la carrera o programa, luego de lo cual podrá continuar con el plan de la investigación.

Una vez que el estudiante concluye la elaboración del “Plan de la Investigación” deberá presentarlo formalmente mediante oficio dirigido al director de la carrera o programa y solicitar un “Tutor” para el desarrollo de la tesis, el cual será designado por la Comisión Académica de la Facultad en un plazo máximo de 5 días laborables luego de la presentación de la solicitud. Al estudiante como al tutor designado, que será uno de los docentes de la carrera o programa, se le notificará vía oficio. Se tomará en cuenta para esta designación, que el tema propuesto por el estudiante esté acorde con el área de conocimiento de El Tutor. c) DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

El estudiante bajo la orientación de El Tutor designado, desarrollará su investigación según el temario y cronograma tentativo aprobado en el plan, dentro de un plazo no mayor a un año calendario luego de la notificación escrita de la aprobación de su plan, en el caso de sobrepasar este tiempo deberá cancelar los valores correspondientes a las tutorías y gastos administrativos anuales, además de replanificar su trabajo y justificar las razones. Se excluye, trabajos e investigaciones que por su naturaleza y alcance justifiquen un mayor tiempo. El Tutor junto con el estudiante deberá además presentar cada mes un informe del avance de la investigación según el Anexo 2.

Una vez terminado el desarrollo de la investigación, el estudiante presentará tres ejemplares de su tesis anilladas, con

pastas de la universidad y cumpliendo fielmente las normas de redacción y presentación sugeridas por la Universidad (Anexo 3),mediante oficio dirigido al director de la carrera o programa, solicitando la designación del tribunal lector de la tesis, que estará conformado por tres docentes de la carrera o programa, excluido El Tutor, quienes deberán ser notificados mediante oficio, luego de lo cual en un plazo máximo de 15 días laborables, emitirán un único informe de la lectura de la tesis (Ver Anexo 4) con sus respectivas observaciones, el cual será entregado al estudiante.


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Las observaciones y correcciones sugeridas por el tribunal lector en su informe, deberán ser ejecutadas por el estudiante en un plazo máximo de un mes calendario a partir de la entrega del informe del tribunal lector, luego de lo cual el estudiante entregará el documento corregido, anillado; junto con el informe y el documento anterior, para que el tribunal lector revise nuevamente las correcciones, teniendo como plazo 10 días laborables.

Si el tribunal encuentra conformidad en las correcciones realizadas por el estudiante, la secretaría de la Universidad

procederá a notificar vía email al estudiante sobre todos los requisitos que tendrá que reunir para solicitar la defensa oral de su trabajo o investigación.

Si por el contrario, el tribunal lector determina que las correcciones sugeridas no han sido realizadas

satisfactoriamente, el estudiante tendrá que realizar las correcciones dentro de un plazo de 10 días laborables luego de la notificación por parte del tribunal lector.

d) DEFENSA ORAL DE LA INVESTIGACIÓN

Una vez cumplidos con los requisitos solicitados la Secretaría de la Universidad procederá a notificar vía email y por escrito la fecha y hora para su defensa oral.

Los requisitos a cumplir son:

- Certificado de no adeudar valores, emitido por colecturía - Solicitud en papel universitario, dirigida al director de la carrera o programa, solicitando fecha y hora para la

defensa oral de su investigación. - Certificado de la biblioteca, de cumplir con todas las normas y estándares de los trabajos de grado o

investigación - Entregar una tesis empastada en color azul oscuro, con el formato de la carátula impreso en la pasta delantera

en letras doradas. - Un CD y un SD con el documento completo grabado en formato PDF y con la impresión de la carátula de la

tesis en el disco. - Copia de la cédula de identidad y papeleta de votación actualizadas a color. - Todos estos requisitos deben ser entregados en un sobre de manila color amarillo con una copia de la carátula

de la tesis pegada en el sobre.

Paralelamente al cumplimiento de estos requisitos por parte del estudiante, la secretaría de la Universidad enviará un listado de los estudiantes autorizados para la defensa oral a los directores de carrera o programas.

El coordinador de la carrera o programa, luego de revisar las solicitudes de fecha y hora de los estudiantes, y una vez que verifique su habilitación, procederá a elaborar el calendario de grados.

El coordinador de la carrera o programa notificará a los tribunales de grado vía telefónica, y por escrito; y confirmará la

asistencia de todos los miembros.

El tribunal de grado estará integrado por: Los tres lectores de la tesis en calidad de “evaluadores” y el tutor de la tesis en calidad de “oyente”.

El día de la defensa el estudiante deberá presentarse en traje formal y estar 30 minutos antes de la hora fijada. El estudiante dispondrá de 60 minutos para la exposición de su trabajo, luego de lo cual los “evaluadores” dispondrán

de 10 minutos cada uno para formular preguntas. Concluido el tiempo para la defensa y rueda de preguntas, se pedirá al estudiante que abandone la sala de grados y el

tribunal evaluador procederá a calificar la defensa oral y a emitir una nota final en el siguiente sentido: - Trabajo Escrito Nota Mínima 7 - Defensa Oral Nota Mínima 7


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Si el estudiante alcanza la nota mínima, la secretaría general procederá a elaborar en ese mismo momento el acta de grado y a dar lectura de la misma dentro del proceso de incorporación en donde el presidente del tribunal de grado, tomará el juramento y colocará la embestidura de graduado.

En el caso de que el estudiante no alcance la nota mínima solicitada en la defensa oral, el tribunal podrá levantar el

grado y fijar una nueva fecha y hora para la defensa, que tendrá como plazo máximo un mes calendario luego de la primera defensa, debiendo el estudiante, presentar una nueva solicitud dirigida al director de la carrera o programa para que se designe nueva fecha y hora para la defensa.

3. FLUJOGRAMA DEL PROCESO GENERAL DE ELABORACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO Y DEFENSA ORAL

NO

NO

SI

NO

INICIO

(1)Presentación del Perfil del trabajo de grado

(2) Designación del Tutor Tentativo

(3) Aprobación perfil del trabajo de

grado (Consejo de Facultad)

(6) Desarrollo de los Capítulos del trabajo de grado

(4) Presentación plan completo y solicitud de tutor

(5) Aprobación del plan y

designación del tutor por parte del

Consejo de Facultad

(7) Presentación del borrador del trabajo de grado y solicitud de

tribunal evaluador

(9) Aprobación borrador del trabajo de

grado

(8) Designación del tribunal evaluador por parte del Director de la Fac

(10) Presentación del trabajo definitivo y solicitud de fecha y hora defensa

(11)Defensa Oral

(12)Graduación

FIN


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4. TEMARIOS TENTATIVOS Y CONTENIDOS PARA EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACION ACORDE AL TEMA Cada carrera o programa elaborará y publicará, modelos de temarios tentativos para trabajos de graduación o titulación de pregrado.

5. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Los trabajos de grado, titulación o investigación deberán estar enmarcadas dentro de las líneas de investigación aprobadas y vigentes de la Universidad y que sean pertinentes a las áreas de estudio de la carrera.

ANEXOS

ANEXO 1: CONTENIDO DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN

El plan de investigación debe contener los siguientes aspectos:

a. Definición del tema de trabajo de grado b. Planteamiento del problema c. Objetivos del trabajo de grado d. Justificación del trabajo de grado e. Marco teórico y conceptual f. Hipótesis de trabajo g. Metodología de la investigación h. Temario tentativo i. Cronograma de trabajo j. Bibliografía

a) DEFINICIÓN DEL TEMA DE TRABAJO DE GRADO

Una investigación siempre se origina a través de una idea. Las ideas constituyen el primer acercamiento a la investigación a realizar. Se debe tener en cuenta que la mayoría de las ideas iniciales son vagas y necesitan de una mayor estructuración.

Para estructurar mejor la idea del trabajo de grado es necesario conocer estudios, investigaciones y trabajos anteriores

sobre el tema que se desea investigar. Realizar una correcta revisión bibliográfica a través de bibliotecas especializadas en el tema, consulta de páginas confiables en Internet o conversando con expertos, es fundamental.

El tema del trabajo de grado debe contener la idea principal a resolver durante el transcurso de la investigación. No debe

ser muy corta, ya que el lector no entendería de qué se trata la investigación, ni tan larga que lo abrume con exceso de información.

b) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Una vez que el estudiante ha profundizado en las ideas principales de su tema de investigación, debe determinar el

problema central (efecto) a resolver. El problema a resolver no necesariamente constituye una situación negativa, sino también puede ser una oportunidad a ser aprovechada. Para ello puede hacerlo mediante la técnica de lluvia de ideas, priorizando aquellos efectos que tengan un impacto mayor en la problemática a investigar. Es recomendable escoger un único problema central a resolver. Una vez que se tiene definido el problema a investigar, se debe determinar las principales causas que ocasionaron dicho efecto.


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El Planteamiento del problema es un resumen del análisis anteriormente descrito. Para ello se debe redactar, los antecedentes básicos del problema de estudio, así como las principales causas que están ocasionando un efecto determinado y que constituye la base central de la investigación. Dicho análisis debe complementarse con un pronóstico de las posibles consecuencias de mantenerse la situación actual, así como de las posibles acciones que permitan revertir dicha tendencia. Tomando como ejemplo la situación de una empresa determinada, el planteamiento del problema incluiría una descripción de la empresa, la evolución de sus ventas, una exposición de las oportunidades y amenazas que afrontaría por los cambios producidos en el entorno; la reflexión en algunas de sus fortalezas y debilidades y finalmente, derivado de todo lo anterior, el pronóstico de que sucedería si la empresa continúa por su rumbo actual. Toda esta exposición puede ser la base para que el planteamiento del problema termine recomendando un proceso de planificación formal para dicha empresa.

c) OBJETIVOS DEL TRABAJO DE GRADO El objetivo general es el logro principal a obtener mediante la realización del trabajo de grado. Debe ser abarcador y

debe ser redactado de tal forma que permita reunir las principales ideas generadas de los objetivos específicos. Son ejemplos de objetivos generales:

Establecer la factibilidad para la creación de una empresa orientada a la distracción de los adultos mayores en Quito.

Determinar los principales objetivos y estrategias que la empresa X debe plantearse para los próximos 5 años.

Los objetivos específicos deben ser redactados como puntos intermedios que permitan alcanzar el objetivo general. Son ejemplos de objetivos específicos:

Realizar un análisis de entorno para la empresa Y

Realizar un diagnóstico FODA para la empresa Y

Tanto el objetivo general como los objetivos específicos no deben redactarse como una situación negativa sino como una meta a alcanzar, utilizando verbos en infinitivo como: Describir, diagnosticar, analizar, diseñar identificar, recopilar, etc.

Los objetivos deben ser realistas y por lo tanto alcanzables durante la elaboración del trabajo de grado. Los objetivos

específicos tendrán una gran influencia en lo que posteriormente serán los contenidos establecidos en la investigación.

d) JUSTIFICACIÓN DEL TRABAJO DE GRADO La justificación de un trabajo de grado hace referencia a las razones por las cuales dicho trabajo es importante y a la

manera en que producirá un aporte positivo. Existen tres posibles justificaciones para un trabajo de grado: Justificación teórica, justificación metodológica, y justificación práctica. Justificación teórica.

Un trabajo de grado tendrá una justificación teórica cuando se oriente a realizar un aporte original al estado del conocimiento existente en una disciplina o área determinada. En este tipo de trabajos de grado, el punto de partida es establecer el estado del conocimiento, determinar los vacíos existentes y realizar un aporte para llenar uno o más de dichos vacíos. Un ejemplo de un trabajo con ésta justificación sería una investigación orientada a determinar la relación existente entre migración y emprendimiento. Justificación metodológica

Un trabajo de grado tendrá una justificación metodológica cuando aporta con nuevos métodos o instrumentos que podrán ser la base para que otros investigadores los apliquen en sus investigaciones. El punto de partida son los instrumentos existentes para determinados ámbitos de investigación así como los contextos en los cuales son aplicables. De esta forma el trabajo de grado generará nuevos métodos, instrumentos y técnicas de investigación o modificará los existentes para adaptarlos a contextos específicos. Un ejemplo de un trabajo de grado con ésta justificación sería el desarrollo de un instrumento (cuestionario) para medir los estilos de vida aplicado a la realidad ecuatoriana.


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Justificación práctica

Un trabajo de grado tendrá una justificación práctica cuando se oriente a diseñar las posibles formas de intervención o estrategias frente a una situación negativa para superarla o frente a una situación positiva u oportunidad para aprovecharla. En este tipo de trabajos de grado se parte de un marco teórico ya formulado por otros autores y se busca su aplicación a una situación existente dentro de una organización o contexto social más amplio. En este tipo de trabajos de grado, el aporte original está dado por las estrategias o acciones diseñadas. Ejemplos de trabajos de grado con ésta justificación, son los planes de marketing y los estudios de factibilidad.

Para que un trabajo de grado sea aceptable es suficiente que tenga una de las tres justificaciones. Es de esperarse que

a nivel de pregrado los trabajos de grado tengan sobretodo una justificación práctica.

e) MARCO TEÓRICO Y CONCEPTUAL Marco teórico

El marco teórico es una exposición de las principales teorías y modelos que servirán de base en el trabajo de grado. En los trabajos de justificación práctica el marco teórico será la guía para la búsqueda de datos, así como también para el análisis e interpretación de los datos.

Por ejemplo, en un estudio de factibilidad construir el Marco teórico implicará, definir los pasos que deben darse en este tipo de estudios, exponer en qué consiste cada uno de ellos, como son: el estudio técnico, estudio de mercado y el análisis financiero; y finalmente en exponer cómo se toman decisiones para recomendar o no determinados proyectos. El marco teórico debe ser elaborado a partir de varias fuentes secundarias, es decir a partir de varios autores a fin de poder seleccionar en cada aspecto de la teoría los autores que con más claridad y sustento las exponen. Marco conceptual

La definición de los conceptos es importante para unificar la comprensión de todos los lectores del trabajo de grado. De igual forma que en el marco teórico, el marco conceptual debe provenir de una diversidad de autores.

f) HIPÓTESIS DE TRABAJO

Las Hipótesis son las respuestas tentativas a las preguntas de investigación asociadas con los objetivos específicos. Las

hipótesis deberán formularse en trabajos cuya justificación sea de naturaleza teórica. Los trabajos cuya justificación dominante sea de naturaleza metodológica o práctica no será necesario que planteen una hipótesis.

g) METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

El estudiante que desarrolla su plan de investigación, debe determinar dentro de la metodología de investigación, dos

aspectos fundamentales:

• Tipos de estudio; • Tipos de fuentes de información. Tipos de estudios

Es importante que el estudiante defina el tipo de estudio que desarrollará en su proyecto de grado. Los tipos de estudios básicos que se puede obtener de una investigación son:

• Exploratorios: Los estudios exploratorios son pertinentes cuando existen ideas vagamente relacionadas con el fenómeno a estudiar o el problema de investigación está poco estudiado. Los estudios exploratorios ayudan a aumentar el grado de familiaridad del fenómeno y son el punto de partida para la ejecución de nuevos estudios con mayor grado de profundidad.


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• Descriptivos: Los estudios descriptivos se interesan fundamentalmente en medir variables previamente definidas por el investigador, establecer sus propiedades, características y perfiles básicos. Para ello el investigador evalúa y recolecta datos de las variables seleccionadas y con ello establece magnitudes y tendencias de dichas variables. • Correlacionales: Los estudios correlacionales determinan el grado de asociación existente entre dos o más variables, categorías o conceptos. Las correlaciones entre variables son la base fundamental de los estudios de investigación con hipótesis sometidas a prueba. • Explicativos: Los estudios explicativos establecen las causas asociadas a determinados efectos del fenómeno investigado. Estos estudios se interesan fundamentalmente en explicar las causas de algunos fenómenos y asociación entre variables de estudio. Explica las condiciones de por qué se dan dichas asociaciones o por qué dos o más variables están relacionadas. Tipos de Fuentes • Fuentes secundarias: Las fuentes secundarias se refieren a información escrita recopilada por otras personas distintas al investigador, que seguramente se recopilaron con otros objetivos de investigación, pero que tienen un potencial de uso para el trabajo de grado propuesto. • Fuentes primarias: Las fuentes primarias son información de primera mano obtenida por el investigador, una vez que ha agotado la búsqueda de las fuentes secundarias. Se refieren a información oral, escrita o visual recopilada directamente por el investigador. Dentro de las principales fuentes primarias se tienen: las entrevistas, los grupos focales, la encuesta y el experimento.

Existe una asociación entre los tipos de estudio y las fuentes de información. Así, los estudios exploratorios se servirán de fuentes secundarias, de grupos focales y entrevistas. Los estudios descriptivos y correlacionales usarán fuentes secundarias y la encuesta y los estudios causales usarán sobretodo el experimento.

Como un requisito en los trabajos de graduación en el pregrado, los estudiantes deben utilizar tanto fuentes

secundarias como primarias.

h) TEMARIO TENTATIVO El temario tentativo es un listado a grandes rasgos de la posible estructura que tendrá el trabajo de grado, guarda una

estrecha relación con los objetivos específicos formulados anteriormente. El término tentativo se utiliza para indicar que pueden realizarse modificaciones al temario durante la elaboración del trabajo de grado y previa autorización del director de tesis. Si bien la estructura del temario tentativo es flexible, necesariamente debe existir un capítulo de introducción y uno de conclusiones y recomendaciones. Adicionalmente, será parte del temario, el resumen ejecutivo y la bibliografía, los cuales no constituyen capítulos numerados

i) CRONOGRAMA DE TRABAJO

El cronograma de trabajo muestra las principales actividades y los tiempos que se dedicarán a cada una de ellas por

parte del estudiante. Es importante que el tiempo total de realización del proyecto esté dentro de los plazos establecidos por la facultad. El cronograma de trabajo guarda una estrecha relación con la metodología y el temario tentativo. Se debe trabajar en base al Diagrama de GANTT.

j) BIBLIOGRAFÍA PRELIMINAR

Se refiere al listado de fuentes secundarias (libros, papers científicos, revistas, otras tesis, páginas confiables de internet, etc.) utilizadas para la elaboración del plan de tesis, así como también las fuentes secundarias que se prevé se usarán a lo largo del trabajo de grado. Este listado también tiene una naturaleza tentativa y se irá enriqueciendo durante la elaboración del trabajo de grado hasta convertirse en la bibliografía del mismo.


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ANEXO 2: INFORME DE CONTROL DE AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACION

INFORME DE CONTROL DE AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN INGENIERÍA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y NEGOCIOS

INDICACIONES GENERALES

1. El trabajo se cumplirá con un calendario fijo de actividades, el o los maestros deberán asistir obligatoriamente a entregar su porcentaje de avance de la investigación de acuerdo al cronograma presentado.

2. El o los estudiantes, luego de entregar el documento recibirán, asistencia técnica, y nuevas indicaciones para el desarrollo de su trabajo de investigación y continuar el desarrollo para la siguiente tutoría.

3. Por cada asistencia y presentación del trabajo solicitado, al o los estudiantes se le asignará un porcentaje de avance con el fin de llegar al 100% de cumplimiento dentro de los plazos establecidos.

Control de Avance Estudiante/s: .......................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tutor: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tema: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Programa: Ingeniería en gestión de procesos promoción IP-8

FECHA ACTIVIDAD % DE AVANCE APROBADO

TRABAJO FINAL 100%

Observaciones: ……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

F/DEL TUTOR ……………………………………………….. F/ESTUDIANTES …………………………………………………


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ANEXO 3: FORMATOS DE PRESENTACIÓN

Los señores estudiantes deben presentar 3 copias del documento para revisión (tres miembros del tribunal). Estas únicamente serán anilladas o espiraladas (pastas de la Universidad Tecnológica Israel). Una vez que el trabajo de investigación sea aprobado por los miembros del tribunal y se haya emitido las calificaciones correspondientes se podrá proceder al empastado color verde botella (UN EJEMPLAR) NORMATIVA GENERAL La elaboración y presentación de los proyectos deberá ajustarse a la presente normativa así como cumplir con el formato estándar vigente para todas las Unidades Académicas de la Universidad. FORMATO DEL PROYECTO Lineamientos generales

Incluir

Impresión en computadora papel bond A4 de 75 gr.

Único tipo de letra Times New Roman tamaño 12 incluido títulos

Márgenes 4 cm izquierda, 3 cm superior, 3 cm. Inferior, 3 cm. Derecha.

Numeración de páginas se colocará centrada en la parte inferior, incluyendo las primeras de cada capítulo y las que contengan cuadros y gráficos verticales u horizontales.

Las páginas preliminares se numerarán con cifras romanas minúsculas, en forma consecutiva, comenzando con la página del título, que se entenderá será i, sin que la cifra se coloque en la página. Todas las páginas del texto y los materiales de referencia se numerarán con cifras arábigas, comenzando con la página de introducción y continuando hasta concluir los anexos.

La utilización de viñetas deberá ser uniforme para todo el documento. El texto y los títulos de varias líneas, se escribirán con interlineado de espacio y medio. Se utilizará espacio sencillo entre líneas para el mecanografiado de las citas textuales de cuarenta (40) palabras o más, las notas al pie de página o final del capítulo, las referencias, el resumen y, opcionalmente, en los anexos.

Entre un párrafo y otro del texto debe haber una separación al doble de lo que hay entre renglones

Los Capítulos, la lista de referencias y los anexos deben comenzar en una página nueva.

Se podrá dejar una sangría de cinco espacios en el margen izquierdo de la primera línea de cada párrafo, y a ambos márgenes en cada línea de las citas textuales largas, es decir más de cuarenta (40) palabras.

Inicio de CAPITULOS siempre en página nueva centrado a 7 cm del borde de la hoja.

La utilización de gráficos, ilustraciones, cuadros, otros tendrá su propio índice.

Los cuadros, tablas, gráficos deberán poseer título, número, fuente, quien elabora.

La bibliografía debe contener en este orden:

Autor, año entre paréntesis.

Nombre del texto o documento Editorial, número de tomo o edición. País - Ciudad.

Las citas pueden ser de dos tipos principalmente: textuales cortas y textuales largas


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Las citas textuales con menos de cuarenta (40) palabras, se incluirá como parte del párrafo, dentro del contexto de la redacción, entre comillas. Las citas de mayor longitud se escribirán en párrafo separado, con sangría de cinco (5) espacios a ambos márgenes, sin comillas y mecanografiado a un espacio entre líneas. Se debe utilizar el estilo "autor - fecha" de notas incorporadas al texto y relacionadas con la lista de referencias bibliográficas. En este estilo, el apellido del autor y el año de publicación de la obra se insertarán en los párrafos, en los lugares más apropiados por claridad de la redacción, añadiendo el número de la página o páginas, capítulos o cuadros y gráficos relacionados con la referencia de ser el caso. En lo posible se evitará el uso de notas al pie de página o de final de capítulo para la cita de fuentes.

Las citas deberán coincidir con la bibliografía presentada.

En el caso de usar abreviaturas, incluido las simbologías, es necesario dar su significado y organizarlas en un glosario.

Palabras de carácter ambiguo, técnico o nuevo deberán poseer un significado en el glosario.

Los anexos o apéndices contendrán secciones adicionales en los que se recoge la información o material relativo al trabajo y que por su extensión y carácter no puede ser incluido en el cuerpo mismo del proyecto.

Utilización de títulos y subtítulos. o El capítulo con el número correspondiente y su título deben tener las siguientes

características: o Todo en mayúsculas, Centrado o En negrillas o Letra vertical o Tamaño 12 letra tipo normal.

Ejemplo.- CAPITULO I

Primer subtítulo.- Tiene las mismas características del título de capítulo menos una de ellas en lugar de escribir todo en mayúsculas deben escribirse con mayúsculas y minúsculas

Ejemplo.- Generalidades

Segundo subtítulo. - con las mismas características del primer subtítulo a excepción de la letra vertical que debe reemplazarse por letra itálica o cursiva

Ejemplo. - Terminología Tercer subtítulo. - minúsculas, izquierda sin subrayar, negrillas. Ejemplo. - Administración Pública No incluir

Recuadros de texto

Marcos en la carátula

Nombres de los autores del proyecto en las páginas

Espacios adicionales entre párrafos


13

Otros tamaños de letras o tipos de letras.

Subrayados en cualquier sitio. Formato de la Pasta

Tamaño A4 INEN

Color verde botella (original)

Letra: tipo - Times New Roman: Color dorado. Pasta dura (original)

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL

FACULTAD DE …………………………………………………………..

ESCUELA DE

TEMA

SISTEMA DE GESTIÓN DE PRODUCCIÓN Y SU INCIDENCIA

EN EL NIVEL DE PRODUCTIVIDAD DE LA EMPRESA ………

….., DE LA CIUDAD…… DURANTE EL PERÍODO ……………..

_________________________________________________________

Informe del trabajo de grado previo la obtención del título de Ingeniero en …………………………………………………………………………………………………………...

AUTORES:

Ríos Gloria

Castro Luis

D IRECTOR

(Nombre del Tutor designado para la dirección del Proyecto)

QUITO – ECUADOR

2011

Tamaño de letras 24

Tipo Times New Roman








14

Caratula:

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA "ISRAEL"

FACULTAD DE ……………………..

Carrera ……………

TEMA:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Informe del trabajo de grado presentado como requisito previo a la obtención

del título …………………………………………………………………………………..

AUTOR:

………………….

TUTOR:

………………………….

QUlTO - ECUADOR

2011


15

APROBACIÓN DEL TUTOR

En mi calidad de ……………………………………………….................................................................... DIRECTOR del

Proyecto: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………… Presentado

por el ciudadano ……………………………………………………….………….. estudiante del programa de Ingeniería en

……………………………….............................................................de la Universidad Tecnológica Israel considero

que dicho informe investigativo reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la revisión

y evaluación respectiva por parte del Tribunal de grado que se digne para su correspondiente estudio y

calificación.

Quito, …………………………………………………..

EL TUTOR

Ing. …………………


16

DECLARACION DE AUTENTICIDAD

El abajo firmante, declara que los contenidos y los resultados obtenidos en el presente proyecto, como

requerimiento previo para la obtención del Título de Ingeniero en Administración de Empresas y

Negocios, son absolutamente originales, auténticos y personales, de exclusiva responsabilidad legal y

académica del autor.

Javier Alejandro Ortiz Bastantes

C.I.


17

APROBACION DEL TRIBUNAL DE GRADO

Proyecto de aprobación de acuerdo con el Reglamento de Títulos y Grados de la Facultad de ……………

…………………….…….. de la Universidad Tecnológica Israel.

Quito, ………………………………

Para constancia firman:

TRIBUNAL DE GRADO

F………………………………….

PRESIDENTE

F ……………………………………………….. F ………..………………………………

VOCAL VOCAL


18

AGRADECIMIENTO

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

Gracias


19

DEDICATORIA

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

…………………………………………………………

El Autor


20

ÍNDICE GENERAL

INDICE DE CONTENIDOS

A. PRELIMINARES

Portada ………………………………………………………………………………………………………………………………………….i

Aprobación Tutor ………………………………………………………………………………………………………………………… ii

Autoría ………………………………………………………………………………………………………………………………………… iii

Aprobación Tribunal …………………………………………………………………………………………………………………… iv

Dedicatoria …………………………………………………………………………………………………………………………………… v

Agradecimiento …………………………………………………………………………………………………………………………… vii

Índ ice de Contenidos …………………………………………………………………………………………………………………. viii

Índice de Cuadros y Gráficos ……………………………………………………………………………………………………..… xi

Resumen Ejecutivo ……………………………………………………………………………………………………………………… xiii

Introducción ………………………………………………………………………………………………………………………………… 1

CAPITULO I

CAPITULO II

CAPITULO III

CAPITULO IV

CAPITULO V

CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA

ANEXOS


21

INDICE DE CUADROS

Cuadro 1. Título ………………………………………………………………………………………………………………….

Cuadro 2. Título ………………………………………………………………………………………………………………..…

INDICE DE GRAFICOS

Gráfico 1. Título ………………………………………………………………………………………………………………….

Gráfico 2. Título ………………………………………………………………………………………………………………….


22

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL

FACULTAD DE …………………………

CARRERA DE ………………………….

RESUMEN EJECUTIVO

TEMA: "TÍTULO"

AUTOR: …………………………………………………….

TUTOR: ……………………………………………………

Exposición corta, no exceder de trescientas palabras, a espacio sencillo y conformado en un solo párrafo,

el mismo que deberá contener: tema desarrollado, propósito del estudio, metodología utilizada,

resultados obtenidos y conclusiones a las que se ha llegado.

DESCRIPTORES: términos que identifican el trabajo (palabras claves)

INTRODUCCIÓN

Tema,

Realizar una breve descripción de importancia del problema de investigación y del tema propuesto.

Descripción de Capítulos


23

Análisis Crítico

Descripción crítica de las causas con sus respectivos efectos.

(Un Efecto puede ser la variable dependiente)

Gráfico No. 1: Relación Causa – Efecto (Árbol de problemas)

Elaborado por: Investigador

Causas no deberán ser redactadas falta de o ausencia

PROBLEMA o podría ser la

variable independiente

CAUSA CAUSA

EFECTO


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BIBLIOGRAFÍA

Mínimo 30, incluido direcciones electrónicas

Primero los libros en orden alfabético y luego las direcciones electrónicas

ANEXOS

Instrumentos de la investigación (obligatorio), y otros anexos.

• Convenios

• Autorización institucional para realizar la investigación

• Documento de recepción de la entrega del proyecto a la institución beneficiaria.

• Fotos del sitio de la investigación.

• Documentos relacionados con la investigación o la propuesta de proyecto.


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ANEXO 4: FORMATO DE CONTROL DEL AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACION

INFORME DE CONTROL DE AVANCE DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN INGENIERÍA EN ……………………………………………

INDICACIONES GENERALES

4. El trabajo se cumplirá con un calendario fijo de actividades, el o los maestros deberán asistir obligatoriamente a entregar su porcentaje de avance de la investigación de acuerdo al cronograma presentado.

5. El o los estudiantes, luego de entregar el documento recibirán, asistencia técnica, y nuevas indicaciones para el desarrollo de su trabajo de investigación y continuar el desarrollo para la siguiente tutoría.

6. Por cada asistencia y presentación del trabajo solicitado, al o los estudiantes se le asignará un porcentaje de avance con el fin de llegar al 100% de cumplimiento dentro de los plazos establecidos.

Control de Avance Estudiante/s: .......................................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tutor: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tema: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Programa: Ingeniería en gestión de procesos promoción IP-8

FECHA ACTIVIDAD % DE AVANCE APROBADO

TRABAJO FINAL 100%

Observaciones: ……………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

F/DEL TUTOR ……………………………………………….. F/ESTUDIANTES …………………………………………………


26

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA ISRAEL FACULTAD DE ………………………………………

DIRECCIÓN: Francisco Pizarro E4-142 y Av. Orellana TELÉFONO: 2555741

EMAIL: [email protected] www.uisrael.edu.ec


27

CERTIFICO.- Que, el Honorable Consejo Superior Universitario de la Universidad Tecnológica Israel, en ejercicio de la atribución que le confiere el Estatuto, en la sesión ordinaria del 21 de noviembre de 2011, aprobó las presentes POLÍTICAS Y NORMAS DEL DEPARTAMENTO FINANCIERO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL.

Universidad Tecnológica Israel · 2019-05-23 · Acta de la sesión del 21 de noviembre de 2011...

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