Universidad, Sociedad e Innovación Social: La cuestión de ... · situarse en el centro de un...
Transcript of Universidad, Sociedad e Innovación Social: La cuestión de ... · situarse en el centro de un...
Universidad, Sociedad e Innovación Social:
La cuestión de la co-construcción par
Juan-Luis Klein
Centro de Investigación sobre las Innovaciones Sociales
(CRISES: wwww.crises.uqam.ca)
UQAM , 18 febrero 2014
Reflexión sobre el rol de la universidad en la construcción de una sociedad apta a la innovación y a la transformación. Se postula que la universidad puede situarse en el centro de un proceso de co-construccion del conocimiento de cara a la democratización de la sociedad del saber.
Plan
1. El CRISES
2. La investigación asociada (partenarial)
3. Tres casos de movilización del saber
4. La transferencia del conocimiento: El organismo
Territorios Innovadores en la Economía Social y
Solidaria
5. Elaboración de un modelo: resultado de la co-
construcción
6. Conclusión
1. El CRISES: Centro de investigación sobre
la innovación social (www.crises.uqam.ca)
• Centro multi-institucional y multi-diciplinario (10 universidades, con sede en la UQAM)
• Fundado en 1986; financiado por el Gobierno de Quebec (FQR-SC) desde el 2002
• 47 miembros regulares y 30 miembros asociados
• 3 líneas de trabajo : 1) Trabajo y empleo, 2) Condiciones de vida, 3) Desarrollo y Territorio
• Investigaciones nacionales et internacionales (157 projets entre 2010 et 2013)
• Una perspectiva de transformación social
• Investigación fundamental e investigación asociada (actores sociales)
2. La investigación asociada
(partenarial)
¿Que permite la investigación asociada
(partenarial)?
• Co-definición de la interrogación que orienta la investigación
• Sincronización entre la producción del conocimiento y su aplicación
• Combinación de diversos tipos de conocimiento (académico, experto, práctico, experiencial)
• Adecuación de la metodología tanto de la colecta de datos como del análisis
• Acercamiento cultural que permite une interpretación adecuada de los resultados
• Mediación y de traducción
3. Dos casos de investigación
asociada: el Tecnopolo Angus
y El pueblo de St Camille
a) El caso del Tecnopolo Angus en
Montreal: la revitalización de un barrio
en Montreal
Presentación de un caso de desarrollo industrial
iniciado por una acción de investigación asociada
(partenariado)
Contexto del Tecnopolo Angus en
Rosemont, Montreal
• Barrio obrero
• Primera gran empresa fordista en Montreal
• Cambios en los años ochenta: deslocalización industrial y crisis urbana
• Movimiento social
• Cierre de Angus en 1992: un eslabón mas del declive industrial
División del terreno:
dos proyectos et creación de un equipo de investigación
El proyecto de
investigación
• Financiamiento gubernamental, gestión universitaria (Servicio a la colectividad, recursos académicos del CRISES)
• Investigación-acción: equipo multidisciplinario y participación de los actores
• Consulta de los escritos sobre el tema, trabajo de terreno, y observación de experiencias
• Elaboración de un concepto: medio ambiente, mescla social, partenariado, integración con el medio
Un parque de empresas
Empresas Empleos
Octasic 72
Viasat 56
Citélab 50
Alto Design 22
PMT 15
Ubisoft 13
Flash Grafix 10
Extension Concept 10
3D Visionic 8
CinequipWhite 5
Pixi Studio 2
Gau Design 1
Empresas Empleos
CHUM 110
Ins. de cardiologie 60
Topigen 34
Enobia 25
Le Phare 25
Québec Transplant 20
Mispro 12
Chronogen 11
APES 7
Prognomix 6
Biogenix 2
Medpharmgene 1
Información et TIC Ciencias de la vida
Empresas Empleos
CECI 65
Sàfilo Canada 60
CFE Desjardins 60
Hélimax 55
Spa Escale Santé 32
SAQ.com 20
Technopôle
Angus (SDA)
17
Transat Tour 14
SANQI 10
MEC 7
FIDD 6
Qualitas 2
Empresas Empleos
Insertech Angus 50
Groupe Part 35
CPE Coeur de
Cannelle
25
Collectif des
entreprises
d’insertion
6
Café Angus 2
Servicios Economía social y solidaria
Una experiencia innovadora reconocida internacionalmente
53 empresas y 2200 empleos
Photo: JLK
b) Un caso en un
medio rural: Saint-
Camille
• Comunidad rural
• Experiencia que comienza en 1984
• Caso emblemático
• Movilización de recursos diversificados (locales, exógenos, gubernamenta-les, privados, sociales)
• Corporación de desarrollo
• Lideres locales
• Identidad territorial con respecto a un genero de vida
Un esfuerzo de
modelización y de
difusión
4. La transferencia del conocimiento: El
organismo Territorios Innovadores en
la Economía Social y Solidaria
Objetivos:
• Identificar, inventariar,
explicar et sistematizar las
innovaciones que emergen
de la ESS.
• Organizar su traspaso entre
las organizaciones y los
diversos sectores de la ESS,
así como hacia el sector
público y el sector privado.
• Favorecer el desarrollo
territorial.
Creado en el 2012 y
lanzado oficialmente en
octubre del 2013
el TIESS es une
iniciativa del (CRISES),
del Chantier de
l’économie sociale (Obra
de economía social), del
Instituto Karl Polanyi
(Universidad Concordia)
et del Servicio a la
colectividad de la
UQAM.
5. La construcción de un modelo
de análisis
Aprendizaje
Know-how
colectivo
Iniciativa local
Acción
colectiva Movilización de
recursos
Conciencia
territorial
Solidaridad
local
Concertación
Empowerment
El efecto innovador de la iniciativa local
Conclusión: El papel de la
universidad
• El papel de la universidad va más allá de la simple
transferencia del conocimiento académico
• Puede ser un eslabón de la co-construcción de un
saber que no esté orientado únicamente hacia la
competencia económica
• Una sociedad innovadora debe integrar a todos en el
proceso de la innovación
• En ese proceso, la innovación social es fundamental