Universidad Nacional de Educación Maestría en Educación La ...
Universidad nacional de educación
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ACTIVIDADES PERIODO
FEBRERO-MARZO
REPORTE MONITOREO DE APLICACIÓN DE
ENCUESTA
FECHAS ASIGNADAS PARA LA APLICACIÓN DE LA ENCUESTA SIERRA-ORIENTE
- 28 DE FEBRERO- 14 DE MARZO
BILINGÜES- 9 DE MARZO- 23 DE MARZO
COSTA- 11 DE ABRIL- 22 DE ABRIL
SELECCIÓN DE LAS MUESTRAS IP SIERRA-ORIENTE
- 2° NIVEL - 30%- 4° NIVEL - 30%- DOCENTES- DIRECTIVOS
IP COSTA- 3° NIVEL - DOCENTES- DIRECTIVOS
60 %
60 %
Primer grupo IP ( Sierra - Oriente)INSTITUTO ESTUDIANTES DIRECTIVOS DOCENTES
Ciudad de San Gabriel 28 2 14Alfredo Pérez Guerrero 71 2 28Juan Montalvo 34 2 25Manuela Cañizares 86 2 40Belisario Quevedo 59 2 19Hermano Miguel 38 2 17Misael Acosta 32 2 12Camilo Gallegos 30 2 19San Miguel de Bolívar 58 2 19Chimborazo 35 2 13Luis Cordero 36 2 18José Félix Pintado 25 2 13Ricardo Marques Tapia 84 2 37Ciudad de Loja 23 2 16Jorge Mosquera 33 2 18
TOTAL => 2010
14 DE MARZO
Docentes a Directivos Autoapreciación Directivos Auto Apreciación de Docentes Estudiantes a Directivos Estudiantes a Docentes Directivos a Docentes
INSTITUTOS # INGRESOS INSTITUTOS# INGRESOS INSTITUTOS # INGRESOS INSTITUTOS # INGRESOS INSTITUTOS
# INGRESOS INSTITUTOS
# INGRESOS
1
ALFREDO PÉREZ GUERRERO 211
ALFREDO PÉREZ GUERRERO
1
1
ALFREDO PÉREZ GUERRERO
23
1
ALFREDO PÉREZ GUERRERO
69
1
ALFREDO PÉREZ GUERRERO
67
1
ALFREDO PÉREZ GUERRERO
1
2
BELISARIO QUEVEDO 192
BELISARIO QUEVEDO 2
2
BELISARIO QUEVEDO 18
2
BELISARIO QUEVEDO
61
2
BELISARIO QUEVEDO 58
2
BELISARIO QUEVEDO 2
3
CAMILO GALLEGOS 153
CAMILO GALLEGOS 2
3
CAMILO GALLEGOS 15
3
CAMILO GALLEGOS 64
3
CAMILO GALLEGOS 68
3
CAMILO GALLEGOS 2
4CANELOS 1
4CANELOS 2
4CANELOS 1
4CANELOS 14
4CANELOS 17
4CHIMBORAZO 1
5CHIMBORAZO 12
5CHIMBORAZO 1
5CHIMBORAZO 11
5CHIMBORAZO 35
5CHIMBORAZO 35
5CIUDAD DE LOJA 1
6
CIUDAD DE LOJA 106
CIUDAD DE LOJA 1
6
CIUDAD DE LOJA 7
6
CIUDAD DE LOJA 21
6
CIUDAD DE LOJA 21
6
CIUDAD DE SAN GABRIEL
1
7
CIUDAD DE SAN GABRIEL 127
CIUDAD DE SAN GABRIEL 2
7
CIUDAD DE SAN GABRIEL 13
7
CIUDAD DE SAN GABRIEL
26
7
CIUDAD DE SAN GABRIEL
24
7
HERMANO MIGUEL 2
8
DON BOSCO 18
HERMANO MIGUEL 2
8
HERMANO MIGUEL 15
8
HERMANO MIGUEL 38
8
HERMANO MIGUEL 36
8
JAIME ROLDÓS AGUILERA
1
9
EUGENIO ESPEJO 19
JAIME ROLDÓS AGUILERA 2
9
JAIME ROLDÓS AGUILERA
6
9
JAIME ROLDÓS AGUILERA
1
9
JAIME ROLDÓS AGUILERA
1
9
JORGE MOSQUERA 2
10
HERMANO MIGUEL 1610
JORGE MOSQUERA 2
10
JORGE MOSQUERA 16
10
JORGE MOSQUERA 36
10
JORGE MOSQUERA 32
10
JOSÉ FÉLIX PINTADO 2
11
JAIME ROLDÓS AGUILERA 611
JOSÉ FÉLIX PINTADO 2
11
JOSÉ FÉLIX PINTADO 9
11
JOSÉ FÉLIX PINTADO 15
11
JOSÉ FÉLIX PINTADO 10
11
JUAN MONTALVO 2
12JORGE MOSQUERA 20
12JUAN MONTALVO 2
12JUAN MONTALVO 22
12JUAN MONTALVO 34
12JUAN MONTALVO 34
12LUIS CORDERO 2
13
JOSÉ FÉLIX PINTADO 813
LUIS CORDERO 2
13
LUIS CORDERO 16
13
LUIS CORDERO 37
13
LUIS CORDERO 36
13
MANUELA CAÑIZARES 1
14
JUAN MONTALVO 2214
MANUELA CAÑIZARES 1
14
MANUELA CAÑIZARES 21
14
MANUELA CAÑIZARES
60
14
MANUELA CAÑIZARES 51
14
MARTHA BUCARAM 3
15
LUIS CORDERO 1715
MARTHA BUCARAM 4
15
MARTHA BUCARAM 3
15
MARTHA BUCARAM 78
15
MARTHA BUCARAM 86
15
MISAEL ACOSTA SOLÍS
2
16
MANUELA CAÑIZARES 2616
MISAEL ACOSTA SOLÍS 2
16
MISAEL ACOSTA SOLÍS 6
16
MISAEL ACOSTA SOLÍS
34
16
MISAEL ACOSTA SOLÍS 28
16
QUILLOAC 1
17
MARTHA BUCARAM 417
QUILLOAC 1
17
QUILLOAC 7
17
QUILLOAC 4
17
QUILLOAC 4
17
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA
2
18
MISAEL ACOSTA SOLÍS 1118
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA 2
18
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA
23
18
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA
74
18
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA
64
18
SAN MIGUEL DE BOLÍVAR
2
19
QUILLOAC 719
SAN MIGUEL DE BOLÍVAR 2
19
SAN MIGUEL DE BOLÍVAR 20
19
SAN MIGUEL DE BOLÍVAR
54
19
SAN MIGUEL DE BOLÍVAR
49
30
20
RICARDO MÁRQUEZ TAPIA 26
35
252
755
721
21SAN MIGUEL DE BOLÍVAR 21
276
MONITOREO POR ENCUESTA
Docentes a Directivos 276Auto Apreciación de Docentes 252
Autoapreciación Directivos 35Directivos a Docentes 30Estudiantes a Docentes 721Estudiantes a Directivos 755
TOTAL => 2069
APLICACIÓN DE ENCUESTA EN SEGUIMIENTO
IP BILINGÜES
○ 2 DIRECTIVOS ( RECTOR – VICERRECTOR )
INSTITUTO ESTUDIANTES DIRECTIVOS DOCENTES
Martha Bucaram 51 7 25
Jaime Roldós Aguilera 31 2 35
Quilloac 40 7 17
Canelos 49 7 27
Shuar Achuar 21 2 18
TOTAL => 339
SIGUIENTE GRUPO
APLICACIÓN DE ENCUESTA
-IP DE LA COSTA
LÍNEA BASE
ESTUDIANTES
PERFIL DEMOGRÁFICO de ESTUDIANTES PERFIL ACADÉMICO DE ESTUDIANTES
EDAD ( fechas de nacimiento) TASAS DE DESERCION (2008-2010)
GÉNERO ( Población estudiantil. Total: femenino o masculino)
TASAS DE REPITENCIA (2008-2010)
OCUPACION DE PADRE Y MADRE NÚMERO DE ESTUDIANTES POR NIVEL X MATERIA (actualmente)
IDENTIFICACION DE ESTADO DE SALUD DE ESTUDIANTE:
(Necesidades especiales: Vista, oído, movilidad, problemas neurológicos, u otros)
PROMEDIO POR NIVEL Y POR MATERIA (2008- 2010)
NÚMERO DE ESTUDIANTES QUE INGRESAN Y CUANTOS EGRESAN (dos últimos años)
LINEA BASE DOCENTEPERFIL DEMOGRÁFICO PERFIL ACADÉMICO
Número total de docentes (A tiempo completo y parcial):_________
Región de origen:__________
Género:Femenino:_____________Masculino._____________
Carga familiar:__________
Número de docentes con títulos en educación superior:Tecnología:___________Licenciatura:__________Maestría:______________Doctorado:_____________
Años de experiencia en la docencia:Hasta 5 años de experienciaEntre 6 y 10 añosEntre 11 y 15 añosEntre 15 y 20 años21 años y más
Años de antigüedad en la institución:Hasta 5 años de experienciaEntre 6 y 10 añosEntre 11 y 15 añosEntre 15 y 20 años21 años y más
Número de docentes a tiempo completo:Número de docentes a medio tiempo:Número de docentes que trabajan en nivel InicialN° de docentes que trabajan en BásicaN° de docentes que trabajan en Colegio-EscuelaN° de docentes que trabajan en universidad u otro instituto pedagógico
Número de estudiantes por profesor:
VISITA A INSTITUTOS
( CV ) LEA VEZUB 17 años en al campo educativo
Especializada en investigación socio-educativa y en formación y desarrollo profesional docentes.
(2009) Doctora - Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
FORMACIÓN ACADÉMICA
• (1993) Licenciada en Ciencias de la
Educación. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires.
(1989) Profesora en Enseñanza Primaria.
Escuela Normal Superior Núm.4,Ciudad de Buenos Aires.
OCUPACIÓN ACTUAL (2008- 2011) Jefa de Trabajos Prácticos, Cátedra
Formación y Reciclaje Docente, Dpto. de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Letras, UBA.
Consultora del Ministerio de Educación de
Ecuador, Programa de Mentoría Docente, Sistema Integral de Desarrollo Profesional Educativo (SíProfe), Subsecretaría de Calidad Educativa.
APROBACIÓN POR
SENPLADESDICTAMEN APROBATORIO 28 DE FEBRERO
FÁSES DEL PROCESO DE MONITOREO
SEMINARIO II
FEBRERO: 3 y 4.
SEMINARIO II
FEBRERO: 3 y 4.
SEMINARIO III-
MARZO: 23-24 -25
SEMINARIO III-
MARZO: 23-24 -25
SEMINARIO IV
MAYO: 12 y 13
SEMINARIO IV
MAYO: 12 y 13
SEMINARIO V-
JULIO: 7 y 8.
SEMINARIO V-
JULIO: 7 y 8.
Entrega de línea base:
ESTUDIANTES.
Documento con análisis del proceso de validación.
Entrega de línea base:
ESTUDIANTES.
Documento con análisis del proceso de validación.
Se aplica la encuesta en la sierra a
estudiantes (1-2 año), directivos y docentes. Costa está en período
de vacaciones. Se solicita línea base:
DOCENTES -PRACTICANTES
Se aplica la encuesta en la sierra a
estudiantes (1-2 año), directivos y docentes. Costa está en período
de vacaciones. Se solicita línea base:
DOCENTES -PRACTICANTES
Se aplica la encuesta en la región Costa a todos
(estudiantes año 2 ) UNAE procesa los datos. Cada IP analiza sus datos para sugerir plan de mejoras. Entrega de línea de base: DOCENTES- PRACTICANTES.
Se aplica la encuesta en la región Costa a todos
(estudiantes año 2 ) UNAE procesa los datos. Cada IP analiza sus datos para sugerir plan de mejoras. Entrega de línea de base: DOCENTES- PRACTICANTES.
Seminario Cooperativo
I
Nov- 2010
Seminario Cooperativo
I
Nov- 2010
Realizar monitoreo de prácticas. UNAE
monitorea egresados.
Proceso de
institucionalizar el plan de mejoras a su PEI
Línea de base:
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Realizar monitoreo de prácticas. UNAE
monitorea egresados.
Proceso de
institucionalizar el plan de mejoras a su PEI
Línea de base:
RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
Adaptación de las encuesta para ASERO y Egresados
Participación-integración
-Calidad de Formación Docente-Universidad Nacional de Educación
SIGUIENTE FASE
Herramientas○ Encuestas○ Observación de clases○ Entrevistas○ Grupos focales
Taller Mayo
MONITOREO PROCESO ASERO Y EGRESADOS NOVELES
AGENDA III TALLER
MIÉRCOLES 23 DE MARZO:
15H00 - 15H30: Llegada a Ministerio para traslado a sede.
15H30 - 16H15: Traslado a sede - Cumbayá 16H30 – 17H00: Refrigerio. Registro y ubicación en
habitaciones. 17H00 - 17H30: Introducción: Recuento y proyección. 17H30 - 19H00: Dinámica de integración: Presentación
de prácticas exitosas de un egresado o de un practicante de ASERO
19H00 - 20H00: Cena. 20H00 - 21H30: Continuación de la dinámica de
integración.
JUEVES 24 DE MARZOPLENARIA (Todos los asistentes) 8H00-9H00: Desayuno. 9H00 – 10H30:Presentación de Lea Vezub: "La tarea de investigación en
los institutos pedagógicos. Referentes, desafíos y limitaciones".
10H30- 11H00: Refrigerio.
GRUPO A – TALLER DE CAPACITACIÓN SOBRE USO DIDÁCTICO DE VIDEOS: 1 REPRESENTANTE POR INSTITUTO ( Asisten solo 1integrante por instituto mientras los otros conforman el grupo B)
11H00 - 13H00: Taller de capacitación sobre los usos didácticos y pedagógicos del video.
13H00 - 14H00: Almuerzo. 14H30 -18H00: Continuación del taller de capacitación sobre los usos
didácticos y pedagógicos del video. 17H30 - 18H00: Refrigerio. 18H00 - 19H00: Continuación del taller de capacitación sobre los usos
didácticos y pedagógicos del video. 19H00 - 20H00: Cena.
GRUPO B.- TALLER DE MONITOREO DE LA GESTIÓN ACADÉMICA:
2 REPRESENTANTES POR INSTITUTO
11H00 - 11H45: Reflexión acerca de la exposición de Lea Vezub y su relación con las actividades investigativas realizadas en nuestro Instituto
11H45- 12H30: Ejercicio de reflexión sobre el proceso de monitoreo. 12H15 -13H00: La importancia de la reflexión en la formación inicial. 13H00 -14H00: Almuerzo. 14:00-15:00: Aclaración de inquietudes sobre herramienta virtual. 15:00 – 15:45: Explicación de las siguientes fases del proceso de
monitoreo: prácticas y egresados. 15:45 –16:30:Ejercicio de comparación de formatos de observación de
clase. 16H30 - 17H00: Refrigerio 17:00- 17:45: Análisis de grupos de observación, diferencias entre
observación y evaluación 17:45 – 18:30:Análisis de” Grupo Focal”. Definir y elaborar preguntas para
realizar un grupo focal con estudiantes de 3er año (ASERO).
18:30- 19:00: Presentación caso Escocia. 19H00 - 20H00:Cena. 20H00 – 21H00:Compartir de los aprendizajes entre grupo A y B.
VIERNES 24 MARZO 8H00 - 9H00: Desayuno. 9H30 - 11H30: Visita a Institutos Pedagógicos Juan
Montalvo y Manuela Cañizares. 11H30 - 12H30: Compartir sobre la visita. Entrega de
certificados y cierre del taller. 12H30: Traslado al MINEDUC.
La vida es como una copa que se va llenando de experiencias, creencias e ideas.
RETO: Transformación permanente
¿Qué conservamos y qué cambiamos?Si la copa permanece llena ¿Qué espacio
damos para nuevas experiencias?