Universidad minuto de dios
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PLANTEAMIENTOS PEDAGOGICOS
universidad minuto de dios
PEDAGOGIA INFANTIL: 1B
FUNDAMENTOS DE PEDAGOGIA
MARIA DANIELA LEN ROJASID:000407721
21/MAYO/2014
PLANTEAMIENTOS PEDAGOGICOSDECROLYYMAKARENKODECROLY
CONCEPTOS DE LA EDUCACIN
Segn Decroly el objetivo de la educacin es fortalecer la adaptacin del nio, tomar en cuenta las necesidades del momento.Para el la educacin es un terreno para preparar eficazmente el porvenir.la educacin debe ir enfocada en la formacin del nio. LA EDUCACION SE BASA EN : -visual -motora -auditiva
MAESTRO
El maestro trata de sobre como el pensamiento del nio va de lo mas general y despus a lo mas especificoEl maestro parte de aquellos conocimientos que el nio sabe para a partir de ah ensearle nuevos conceptos.EJEMPLO: si un nio ve a un perro, lo primero que ve son los aspectos generales del perro y poco a poco se da cuenta de los especficos.
ESTUDIANTE
Para Decroly es importante descubrir las necesidades de los nios, conocer sus intereses, para poder obtener su atencin. Para el es importante facilitar la formacin intelectual. El nio debe tener una formacin para poder enfrentar la etapa adulta, un nio aprende segn sus intereses. El nio puede juzgar por si mismo la calidad de sus competencias lingsticas.
IMPLICACION
Me gusta el mtodo de Decroly por que su propsito es introducir innovaciones en los programas y mtodos de la educacin.Y la aulas de clase deban adecuarse al ambientes para los nios.Me gusta el mtodo descomponer las palabras en letras y en silabas para que el nio pueda desempear la lectura entre palabras y despus en frases. MAKARENKO
CONCEPTOS DE LA EDUCACINconcepta la educacin desde la perspectiva del pensamiento marxista, configurado en los anlisis realizados acerca del hombre, la naturaleza y sus relaciones con la produccin, cultura y sociedad.El Estado tiene la obligacin de dirigir la vida de las personas. La familia no debe ser la encargada.La educacin se basa en aplicar el trabajo social.Se centra sobre todo en la crtica de la educacin en el sistema capitalista. El trabajo en el capitalismo se convierte en el medio deformador por excelencia.
MAESTRO
Un maestro segn makarenko no debe basarse en la cotidianidad.El maestro deba lograr que el alumno tuviera disciplina y un buen desempeo.
ESTUDIANTE
El nio debe interactuar con juegos Makarenko se basa en una comunidad basada en el trabajo. Segn makarenko el nio debe empaparse en la produccin agrcola y social. Este concepto considera que el trabajo infantil, ha de ser igual de productivo que el trabajo de un adulto.
IMPLICACIN
Me gusta el concepto de makarenko por tratar de mesclar el trabajo con el estudio para un mejor progreso as aprenden el maestro y el nio.El insertar a los educandos en la sociedad habiendo y aprendido un oficio mediante la disciplina.GLOSARIO Marxista: es el conjunto de movimientos polticos, sociales, econmico
BIBLIORAFIA http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_Decrolyhttp://www.slideshare.net/GemmaJaime/ovide-decroly-7087717file:///C:/Users/USUARIO/Downloads/Anton%20Makarenko%20(4).pdfhttp://movimientosrenovacionpedagogica.wikispaces.com/Makarenko+y+la+escuela+del+trabajohttp://www.rafaelmendia.com/mendia/Hemeroteca_files/EE19792111121415.pdf