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Universidad de Costa RicaVicerrectoría de Acción SocialTrabajo Comunal UniversitarioEscuela de Filología, Lingüística y Literatura
Liceo Vargas CalvoCon el apoyo de:Jorge Mario GonzálezMarco Garrote
Proyecto: CINEMVSEVM
EDUCACIÓN INFORMAL EN COMUNIDADES MEDIANTE LA
CINEMATOGRAFÍA
Liceo Vargas Calvo
Responsables:Maripaz Alfaro
Salvador Saballos
Ciclo Pedro Almodóvar
Objetivos y metas
Ofrecer una muestra significativa y representativa de la obra fílmica de Pedro Almodóvar, en sus distintos alcances y manifestaciones a lo largo de su carrera artística, con el fin de generar un acercamiento comprensivo e interpretativo al cine en español y sus diversos contenidos.
1.Identificar las características centrales (temáticas, estéticas, etc.) de la obra cinematográfica de Pedro Almodóvar con el fin de enmarcar sus aportes en la filmografía universal.
2.Exponer el desarrollo artístico de Pedro Almodóvar a través de películas que cubren temporalmente todas las etapas de su carrera dentro del cine para identificar las diversas etapas estéticas y temáticas.
3.Mostrar la importancia del cine de Almodóvar y sus principales aportes culturales al cine español e iberoamericano, con el fin de articular críticamente las realidades sociales y culturales que exponen los filmes de Almodóvar.
Justificación del ciclo
• Su obra tiene características particulares que la convierte en una fuente importante para el conocimiento de los complejos procesos de cambio social y político de España en las últimas tres décadas. Su anti-tradicionalismo estético, sus historias escandalosas y provocadoras, su humor irreverente, sus heterodoxos y excéntricos personajes, su actitud transgresora, y el uso constante de la cultura pop o de masas, mezclada con sutilezas vanguardistas, hacen de su cine un lugar para la reflexión constante sobre los problemas políticos y sociales que aquejan a nuestras sociedades modernas.
Antecedentes
• El desarrollo del cine de Almodóvar se encuentra fuertemente influenciado por el ambiente y contexto contracultural de los años 80 y por los movimientos socio-culturales de su entorno. Principalmente, se pueden mencionar como interlocutores de su cine a la realidad social de las minorías sexuales (lesbianas, gays, travestis, transexuales, bisexuales, etc.), el punk y el techno-pop como identidades urbanas, la estética kitsch, la vida nocturna madrileña, las drogas y el alcoholismo, y en general la violencia visual a través de realidades marginales y la alienación de la vida moderna.
• Todos estos elementos confluyen en la visión cinematográfica del artista y sus inicios dentro de la llamada “movida madrileña” en donde la cultura alternativa o underground desplegaba toda una liberalización ideológica a lo largo de la sociedad española, poniéndola en contacto con nuevos valores y prácticas sociales.
Temática del ciclo
Mediante las películas “Tacones Lejanos”, “La Mala Educación”, “Volver” y “La piel que habito”, se ofrece una pequeña muestra del cine de Almodóvar y el cine español.
Pedro Almodóvar
Personajes/ Gael García
Personajes/Fele Martínez
Personajes/Lluís Homar-Pablo Boira
Temáticas
Abuso de autoridad
Diversidad de orientación sexual
Origen de un amor diverso
Engaño
Abuso de autoridad
Diversidad de orientación sexual
Orígenes de un amor diverso
Engaño