Universidad Autónoma de Querétaro

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La Maestría en Gestión Integrada La Maestría en Gestión Integrada de Cuencas: vinculación para el de Cuencas: vinculación para el mejoramiento del aprendizaje mejoramiento del aprendizaje Raúl Pineda López Raúl Pineda López María del Carmen Gilio Medina María del Carmen Gilio Medina Universidad Autónoma de Querétaro

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Mejoramiento del aprendizaje a través de un posgrado interdisciplinario

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Page 1: Universidad Autónoma de Querétaro

La Maestría en Gestión IntegradaLa Maestría en Gestión Integrada de Cuencas: vinculación para el de Cuencas: vinculación para el

mejoramiento del aprendizajemejoramiento del aprendizaje

Raúl Pineda López Raúl Pineda López María del Carmen Gilio MedinaMaría del Carmen Gilio Medina

Universidad Autónoma de Querétaro

Page 2: Universidad Autónoma de Querétaro

MAGIC “quiénes somos”MAGIC “quiénes somos”

“ “Qué hemos hecho”Qué hemos hecho”

Los actoresLos actores

ConclusionesConclusiones

CONTENIDOCONTENIDO

Page 3: Universidad Autónoma de Querétaro

MAGIC “quiénes somos”

Page 4: Universidad Autónoma de Querétaro

pui gimgmm rigic

Grupo central: Biología Ingeniería

Psicología

Grupo secundario: Química Antropología Políticas y Sociales

Extensión Investigación ambos

2001-

2000

1998

1996

Evolución del grupoEvolución del grupo

Page 5: Universidad Autónoma de Querétaro

Delimitaciones territoriales

Naturales

Políticas

Sectoriales

Promoción del desarrollo rural

Producción

Capitalsocial

Conservación

ACCIONESPROYECTADAS:DESARROLLO

HUMANOCONSERVACIÓN

SIMBOLOGÍA

Proyección Universal Transversa de Mercator

Datum NAD 27Elipsoide Clark 1886

Zona 14

CA, Cosecha de agua en casas habitación.ANPyE, Declaratoria de áreas protegidas para conservación y fomento de activ idades de ecoturismo.DADS, Disposición adecuada de desechos sólidos.OAP, Programa y normas de extracción racional. Ordenamiento de las diferentes activ idades productivas (Equipo Banco de arena).EAyAS, Proyecto de educación ambiental y plan de aprovechamiento sustentable de los recursos.TARH, P royecto de tratamiento de aguas negras con humedales.SAM, V aloración de servic ios ambientales de bosques.

ÊÚ Proyecto a aplicaren el ejido

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SAN MIGUEL CARRILLO

JURICAEL ZAPOTE

SAN ISIDRO EL ALTO

SAN MIGUELITO

TLACOTE EL ALTO

MOMPANI

TLACOTE EL BAJO

Mompaní

Grupo Bin

Los Trejo

Los Muertos

El Puertecito

Tlacote El Alto

Tlacote El Bajo

Familia Rosales

Prados del Rincón

Fam. Rico Ordóñez

San Isidro El Alto

Granja Las Grullas

Santo Niño de Praga

Rancho José Salvador

Col. Teotihuacán Dos

Fracc. Huertas La Joya

Conservas Las Granjas(La Champiñonera)

Bosques de Querétaro

RanchoCerrito Colorado

ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM

ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM, TARH

ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM

CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM

ANPyE, CA, DADS, EAyAS, OAP, SAM, TARHANPyE, CA, DADS,

EAyAS, OAP, SAM

ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM

ANPyE, CA, EAyAS, OAP, SAM

ÊÚ

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ÊÚÊÚ

EL NABO

N

1 0 Km

1:85000

336000

336000

342000

342000

348000

348000

228

600

0 22860

00

229

200

0 22920

00

Cuerpo de agua

LÍMITESLímite microcuenca Tlacote El Bajo

Localidad#Y

Límite municipal

HIDROLOGÍA SUPERFICIALCortina de presaBordo

POBLACIÓN

Mancha urbana

NOTA: Se presentan proyectos por ejido, y en casiones en dos áreas no ejidales aledañas a las comunidades El Puertecito y Santo Niño de Praga.

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AGUA

Page 6: Universidad Autónoma de Querétaro

Grupo de cuencas

Grupos inter-

disciplinarios

Redesmulti-

institucionales

Grupos de actores inter-

institucionales

UAQUAQ

Red Regional enRecursos Bióticos

Varios grupos por proyectoSEMARNAT

SRIA.GOBIERNOSAGARPA-FIRCO

SEDEAMUNICIPIOS

Nuevas ofertas pertinentes socialmentePromover multi e InterdisciplinariedadOptiimización de recursos humanos y de infraestructuraFormación de redesDiversificar la oferta educativa

Red Mesoamericana en Recursos Bióticos

Evolución InstitucionalEvolución Institucional

Page 7: Universidad Autónoma de Querétaro

PsicologíaMC. Gilio

IngenieríaMA Domínguez

Eusebio Ventura

AntropologíaA. García

Ciencias PolíticasCI González

Ciencias NaturalesR. Pineda

L. Hernández

PlaneaciónE. Ongay

CDRS

LegislaciónC. Carmona

UNAM

EducaciónAmbiental

L. HernándezCECADESU

GeomorfologíaG. UrbánREDBIO

UAG

SIGV. SoraniREDBIOUAEM

OrganizaciónComunitariaG. Arriaga

SEMARNAT

Gestión Cuencas

A.DourojeaniCEPAL

Grupo de trabajo Grupo de trabajo

Page 8: Universidad Autónoma de Querétaro

“Qué hemos hecho en vinculación”

Page 9: Universidad Autónoma de Querétaro

Priorización

CONSERVACIÓN

APROVECHAMIENTO

Page 10: Universidad Autónoma de Querétaro

I Diplomado Internacional y IV Diplomado Nacional en Gestíón de Microcuencas

UAQ-FIRCO-AID-SANDIA.L-IMTA- MAGA-SEMARNAT-CECADESU-PCACONSULTING

Se formaron 80 técnicos formadores de técnicos

Curso municipal en gestión de microcuencas

UAQ-SEDEA-SEGOB-MUNICIPIOS

Se formaron 30 técnicos en microcuencas y15 directores de desarrollo agropecuario

CAPACITACIÓN

Page 11: Universidad Autónoma de Querétaro

Diseño de un sistema de indicadores Diseño de un sistema de indicadores de servicios ambientales de servicios ambientales

en microcuencasen microcuencas

Red Regional en Recursos Bióticos

Page 12: Universidad Autónoma de Querétaro

DELIMITACION Y CLASIFICACIÓN NACIONAL DE MICROCUENCAS

HIDROLÓGICAS

Proyecto Financiado por FIRCO, según convenio de colaboración

SAGARPA-UAQ Enero de 2004

Regiones Hidrológicas

Cuencas Hidrológicas

SubcuencasHidrológicas

Microcuencas Hidrológicas

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Plan Rector de Producción y Conservación de la Microcuenca

Santa Rosa Jáuregui

Delegación Santa Rosa Jáuregui, Querétaro

26 de abril 2005

Page 14: Universidad Autónoma de Querétaro

Presentación

Municipio de Querétaro propone un desarrollo basado en microcuencas

Municipio contrata a la UAQ

UAQ forma equipo de trabajoe inicia elaboración de los PRPC

El Plan se elabora y se presenta ante el CMDRS

LEY FEDERAL DE DESARROLLO RURAL PROPONEENFOQUE TERRITORIAL BASADO EN CUENCAS

PROGRAMA NACIONAL DE MICROCUENCASSAGARPA-FIRCO

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Objetivos

Mejorar la calidad de vida de los habitantesFavorecer la autogestión en desarrollo integralLograr una mejor organizaciónElevar la producción conservando

Organización y realización del PRPC

1. Equipo de trabajo2. Recopilación de información

3. Asambleas y Talleres participativos

4. Estudios Técnicos5. Escritura y revisión del plan

INTRODUCCIÓN Y ANTECEDENTES OBJETIVOS CARACTERIZACIÓN BIOFÍSICA CARACTERIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DIAGNÓSTICO DE LA PROBLEMÁTICA ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN PROGRAMA DE TRABAJO FINANCIAMIENTO IMPACTO DEL PLAN

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ASAMBLEAS COMUNITARIAS

Convocatoria de participación

Promoción del Proyecto de las Microcuencas

Beneficio de la participación en la elaboración del Plan Rector de Producción y Conservación en forma activa

Exposición de la problemática por los integrantes de las comunidades dentro las Microcuencas

Aceptación del proyecto como alternativa de solución a los diferentes problemas a fin de elevar el nivel de vida

La planeación participativa

Page 17: Universidad Autónoma de Querétaro

Características biofísicas de la microcuenca SRJ

Uso del suelo Modelo digital

Querétaro

El Marqués

Corregidora

Huimilpan

ESTADO DE QUERÉTARO ARTEAGA

Microcuenca SantaRosa Jáuregui

Localización

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PINTO

PINTILLO

JURIQUILLA

MONTENEGRO

CASA BLANCA

LAS PEÑITAS

SAN MIGUELITO

ACEQUIA BLANCA

SANTA CATARINA

RANCHO LA CURVACOLONIA LA CRUZ

POTRERO TETILLASFAMILIA CARDENAS

BORDO EL CARRIZAL

COLONIA ARBOLEDAS

RANCHO DOS ARROYOS

COLONIA ROSA REYNASAN ISIDRO EL VIEJO SANTA ROSAJÁUREGUI

PROVINCIA JURIQUILLA

COLINAS DE SANTA ROSACOLONIA SAN FRANCISCO

LAS CRUCES JURIQUILLA

CERRO COLORADO(EL COLORADO)

LOS ARQUITOS(POZO NUMERO DOS)

ASOCIACIÓN DE COLONOSSANTA CATARINA

FRACCIONAMIENTOCAMPESTRE ECOLOGICOLA RICA

LOS VENADOS (ANTIGUAQUINTA DE MONTENEGRO)

LAS LAJITAS

Alto

Grande

El Nabo

El Buey

El Perrito

El Colorado

Pie de Gallo

La Media Luna

El Divisadero

EROSIÓNHÍDRICA

SIMBOLOGÍA

10

Proyección Universal Transversa de Mercator

Datum NAD 27Elipsoide Clark 1886

Zona 140 1 Km

N

344000

344000

352000

352000

229

600

0 22960

00

230

400

0 23040

00

Cuerpo de agua

LÍMITESLímite microcuenca Santa Rosa Jáuregui

Localidad#Y

VÍAS DE COMUNICACIÓNAutopistaCarretera federalCarretera estatal

Límite municipal

HIDROLOGÍA SUPERFICIAL

Cauce principal

Corriente secundariaCortina de presaBordo

Cerro$

POBLACIÓN

RELIEVE

Mancha urbana

1:90000

Tasa de erosiónhídrica (ton/ha/año)

0 - 1010 - 5050 - 200200 - 500> 500

Erosión actual

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Características de la microcuenca SRJ-socioeconómica

0

1

2

3

4

Stg

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A. B

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Santa

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Casa B

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Santa

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Page 19: Universidad Autónoma de Querétaro

Agrícola Pecuaria

Forestal

Uso productivo actual-SRJ

Page 20: Universidad Autónoma de Querétaro

Problemática

•Falta de una cultura de conservación- producción

Falta de capacitación y transferencia de tecnología

•Falta de usos diversificados de los recursos naturales

•Falta de apoyos e incentivos

•Falta de servicios atribuida a escasez de recursos económicos y a la inaccesibilidad debida a la topografía del terreno

•Falta de planeación

•Persistencia del asistencialismo público

•Problemas internos entre ejidatarios y avecindados.

•Falta de decisiones comunitarias consensuadas

•Insuficiente capacidad de cambio

•Falta de difusión de información

•Procesos de gestión deficientes

•Erosión debida a la pérdida de la cubierta vegetal, practica de la ganadería extensiva y técnicas agricolas inadecuadas

•Contaminación y asolve de cuerpos de agua

•Deforestación: Urbanización, apertura de zonas agrícolas y forestales. Extracción irracional de leña

MANEJO INADECUADO

DE LOS RECURSOS NATURALES Y ACTIVIDADES PRODUCTIVAS

INSUFICIENTE INFRAESTRUCTURA

EQUIPAMIENTO Y SERVICIOS

SIN PROCESOS DE ORGANIZACIÓN

EFICIENTES EN LAPROMOCIÓN DEL

DESARROLLO SUSTENTABLE

DETERIORO AMBIENTAL

PÉRDIDA DE CREDIBILIDAD

•No hay continuidad ni seguimiento de los programas

•Proyectos autorizados quedaron inconclusos

•Deficiente ejercicio de las actividades por parte de las autoridades comunales

•Constantemente se subestima la capacidad de los habitantes y sus opiniones no son tomadas en cuenta

Page 21: Universidad Autónoma de Querétaro

ComponentesForestal

Conservación

Agrícola

Ganadero

Otras act.productivas

Desarrollohumano

Organizacionaly de gestión

Page 22: Universidad Autónoma de Querétaro

Propuestas y proyectos (SRJ)

0 10 20 30

Agrícola

Pecuario

O.A. Prod.

Conservación

Des. Humano

Ges. Organ

Forestal

Agrícola Pecuario O.A. Prod. Conservación Des. Humano Ges. Organ Forestal

Page 23: Universidad Autónoma de Querétaro

Ejemplos de proyectos SRJ

Parcelas demostrativas agroforestalesCortinas rompevientos, cercos vivosCapacitación sistemas agroforestalesPlantaciones forestales comercialesManejo dendroenergéitco

Terrazas de formación sucesivaCultivos en callejonesUso de abonos verdesSistemas de riego por goteoLabranza de conservación

Huertos familiares diversificadosProducción apícolaFrutalesDesarrollo de invernaderosProducción piscícola

Repoblación de fauna y floraProponer área natural protegidaRehabilitación de bordosPresas filtrantes y de gavionesRestauración áreas erosionadas

Rehabilitación de agostaderosCapacitación alimentación ganadoCapacitación sanidad animalGanadería mejoradaCapacitacción ganadería intensiva

Consolidar Comisión MicrocuencaCapacitación en proyectosOrdenamiento comunitarioFormación grupos de trabajo

Rehabilitación de redes hidraúlicas, drenaje y electricidadCampañas de limpieza en arroyosPuente de acceso a PintilloCosecha de agua en casas habitaciónBanquetas, áreas verdes y empedrados

Desarrollohumano

Organización y gestión

PecuarioConservación

Otras actividadesproductivas

AgrícolaForestal

Page 24: Universidad Autónoma de Querétaro

Habitantes:

Desarrollo de capital

Social y humano

Microcuenca

Forestal

PecuarioAgrícola

Conservación

Delimitación demicrocuencas

Programa Nacionalde microcuencas

Red microcuenqueros

GOBIERNO

2SOCIEDAD

ACADEMIA

PRPC

Comisión deMicrocuenca

O. Producción/Conservación

Aptitud vs Uso

IntervenciónAtención

Evaluación y monitoreo

Page 25: Universidad Autónoma de Querétaro

Evaluación Ambiental Estratégica al Plan de Gestión Integrada de Cuencas Querétaro

SEMARNAT.Microcuenca El Nabo.

• QB. Ma Eugenia Briceño Sáinz

L u c ía S a n a p h re V il la n u e v aL u c ía S a n a p h re V il la n u e v a

E v a lu a c ió n d e la e r o s ió n h íd r ic a y E v a lu a c ió n d e la e r o s ió n h íd r ic a y p ro p u e s ta d e u s o d e la v e g e ta c ió n p a ra p ro p u e s ta d e u s o d e la v e g e ta c ió n p a ra s u c o n tro l e n la m ic r o c u e n c a S a n P e d ro s u c o n tro l e n la m ic r o c u e n c a S a n P e d ro

( H u im ilp a n , Q u e r é ta ro )( H u im ilp a n , Q u e r é ta ro )

A V A N C E SA V A N C E S

Propuesta de Intervención Forestal en las Microcuencas San Pedro y Bravo, Huimilpan

•Biol. Flor Alicia Rodríguez Vázquez

Propuesta curricular para la carrera de medicina veterinaria y zootecnia de la UAQ, desde la percepción de

manejo integrado de cuencas

MVZ María del Pilar García Franco

Servicios ambientales en la Sierrra Gorda

Geog. René Mendoza PedrazaDiagnóstico y Conservación de la Herpetofauna en la Diagnóstico y Conservación de la Herpetofauna en la Microcuenca de CamécuaroMicrocuenca de Camécuaro

Por: Ulises Padilla García

Universidad Autónoma de QuerétaroUniversidad Autónoma de Querétaro

Facultad de Ciencias NaturalesFacultad de Ciencias Naturales

Maestría en Gestión Integrada de CuencasMaestría en Gestión Integrada de Cuencas

Page 26: Universidad Autónoma de Querétaro

Los actores

Page 27: Universidad Autónoma de Querétaro

Alumnostécnicos gobierno

y habitantes

Page 28: Universidad Autónoma de Querétaro

Los aprendizajes

Page 29: Universidad Autónoma de Querétaro

Construyendo la interdisciplina 4

Nuevas metodologías

Solución de problemascomplejos

Interacción comocondición esencial

Solucionandoconflictos

Page 30: Universidad Autónoma de Querétaro

Sensibilidad del estudiante 5

Hacia trabajo en equipo

Hacia una conciencia

social

Respecto hacia otras disciplinas

Hacia la búsqueda desoluciones

Page 31: Universidad Autónoma de Querétaro

Conclusiones

Page 32: Universidad Autónoma de Querétaro

1. Es la primera Maestría en México que desde la Universidad pública se inserta en una nueva forma de planeación territorial federal

2. Incorpora una dimensión interdisciplinaria mediante un modelo pedagógico modular basado en resolución de problemas

Page 33: Universidad Autónoma de Querétaro

3. Ha favorecido el proceso de coordinación y concertación para enfrentar un reto nacional-local: el desarrollo rural

4. Los aprendizajes no incluyen solamente las áreas técnicas sino principalmente, valoresde sensibilidad y respecto por otras disciplinas yla interdisciplina como forma de trabajo eficientey eficaz

Page 34: Universidad Autónoma de Querétaro

IInteracción investigación-acción en grupos interdisciplinarios requiere buena preparación académica, voluntad y visión

IILa universidad pública puede ser una promotorarequiere de sistemas horizontales de planeacióny sistemas innovadores de enseñanza

IIILa planeación por microcuencas contiene todoslos elementos de sinergia para promover el desarrollo rural

IVLa MAGIC representa un sistema innovador idealpara la profesionalización del sector público y social