Unidad.reforzamiento ii medio

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COLEGIO PALMARÉS HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES BIENVENIDO A SEGUNDO MEDIO AÑO ACADÉMICO 2013

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COLEGIO PALMARÉSHISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

BIENVENIDO A SEGUNDO MEDIO

AÑO ACADÉMICO 2013

¿Cuál es la importancia

de recordar nuestra

historia?¿Qué es el conocimiento histórico?

¿Cuáles son las fuentes históricas?

¿Cuáles son los periodos de la historia

de Chile?

ACTIVIDADES:

• Investiga sobre personajes de la Historia de Chile (Chilenos o no) y establece su temporalidad y rol dentro de cada periodo.

• Puedes construir una línea de tiempo para ordenar cronológicamente.

• Para la próxima clase traer imágenes sobre Incas, Mayas y Aztecas, construiremos una fiche en el cuaderno.

América Precolombina: Grandes Civilizaciones.

A la llegada de los españoles, las altas culturas de América: Aztecas, Mayas e Inca presentaban diferencias y semejanzas entre sí. Una característica que diferencia a aztecas e incas respecto de los mayas fue

A) la creencia en varios dioses o politeísmo.B) la formación de grandes imperios centralizados.C) el alto grado de desarrollo alcanzado en la agricultura.D) la organización en sociedades jerarquizadas.E) la construcción de edificaciones monumentales.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

Conceptos generales: 1.Cultura2.Estadios o niveles culturales precolombinos

Estadio Cultural

Características

PALEOINDIOExistencia de bandas cazadoras y recolectoras. La vida es extremadamente precaria.

ARCAICOPueblos cazadores recolectores especializados. Comienzan los experimentos agrícolas.

FORMATIVOSe domestican plantas y animales. Desarrollo de tribus y aparición de las primeras formas de diferenciación social.

CLÁSICODesarrollo del Estado, de la religión monumental, del urbanismo y del comercio.

POSTCLÁSICO

Expansionismo militar. Etapa alcanzada por mayas, aztecas e incas.

3. Área nuclear o zona geográfica: Por ejemplo, Mesoamérica y Andes Centrales.

4. Civilizaciones Madres: Olmecas y Chavín.

Civilización Maya:

1. Localización Espacial: Zona mesoamericana, en la Península del Yucatán. Ocupó lo que actualmente es parte de México, Guatemala, Bélice, Honduras y El Salvador.

2. Evolución Histórica: Etapa Clásica 250 - 1000 d.C. Etapa Post Clásica 1000-1525

Ciudad Estado de Palenque Ciudad Estado de Chichén Itzá

3. Organización Política en base a CIUDADES-ESTADO.

4. Organización Económica: Sistema de TALA Y ROZA, produciendo maíz y cacao.

5. Sociedad jerarquizada, estamental y esclavista.

6. Politeístas, prácticas de sacrificios.

7. Adelantos: CALENDARIOS, CÓDICE, PIRÁMIDES ESCALONADAS.

Civilización Azteca:

1. Localización Espacial: Corresponde a la zona mesoamericana, en la actualidad el centro de México.

2. Evolución histórica: Fundación de Tenochtitlán, Expansión militar hacia el sur de la capital, Conformación de un Imperio.

Fundación de Tenochtitlán, según códice Durán

3. Organización Política en base a un ESTADO CENTRALIZADO.

4. Organización Económica: Sistema de CHINAMPAS, produciendo maíz, cacao y maguey.

5. Sociedad jerarquizada, estamental y esclavista. Unidad básica CALPULLI.

6. Politeístas temáticos, GUERRAS FLORIDAS, sacrificios humanos.

7. Adelantos: CALENDARIOS.

Civilización Inca:

1. Localización Espacial: Corresponde a la zona andinoamericana, en la actualidad: Ecuador, Perú y Chile (hasta la Zona Central). Además de la zona altiplánica de Bolivia y parte de Argentina.

2. Evolución Histórica: Manco Cápac fundó el imperio en 1200; Último emperador Atahualpa (1533).

3. Organización Política en base a ESTADO CENTRALIZADO, capital el CUSCO. Su territorio se denominó TAWANTINSUYO, dividido en provincias o SUYOS.

4. Organización Económica: Sistema de TERRAZAS, cultivando maíz, frijol y papa. Concepto de RECIPROCIDAD, Sistema de trabajo: MITA.

5. Sociedad jerarquizada, estamental y esclavista. Unidad básica AYLLÚ.

6. Politeístas, Dios Sol: Inti. 7. Adelantos: QUIPUS.

¿Qué rasgos comunes podemos identificar para estas civilizaciones americanas en

cada uno de los siguientes ámbitos?Machu Picchu

Político:Económico:Social:

Religioso:Cultural:

Organizaron estados burocráticos.Desarrollaron, mayormente, la

agricultura intensiva.Tuvieron sociedades estamentales esclavistas.Fueron politeístas, con castas sacerdotales y templos.Dejaron grandes legados culturales

PRÓXIMA CLASE TRAER UN MAPA MUDO DE CHILE Y LÁPICES DE

COLORES.

Área geográfic

a

Organización política

CIVILIZACIONES PRECOLOMBINAS

Técnica de

cultivo

MAYA AZTECA

Mesoamericana Andinoamericana

Ciudades - estado

Estados centralizados

Sociedad

Sistema de roza

Chinampas

Sociedades estamentales, jerarquizadas y esclavistas

Desarrollo de conocimientos matemáticos, astronómicos y de arquitectura, entre otros. Práctica de la cerámica, orfebrería y otros.

INCA

Mesoamericana

Terrazas y canales

Aspectos

culturales

CULTURAS PRECOLOMBINAS EN CHILE: “En los días en que no hace aire andan los lobos marinos descuidados durmiendo, y llegan seguros los indios en sus balsas, y tíranle un arpón de cobre. Y por la herida se desangra y muere. Tráenlo a tierra y lo desollan (…) y no usan otra pesquería, sino matar lobos y comer carne y de los cueros hacen balsas para sí.” (Jerónimo de Vivar, Crónica y relación copiosa y verdadera de los reinos de Chile).

En el fragmento anterior, el cronista del siglo XVI hace referencia a los changos. Al respecto, se puede afirmar que a la llegada de los conquistadores españoles, los changos

A) cultivaban productos como el maíz y la quínoa.B) habitaban en el litoral del norte de Chile.C) construían viviendas permanentes de piedra.D) elaboraban vasijas de cerámica.E) poseían rebaños de llamas y alpacas.

Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, PSU 2010.

PUEBLOS INDÍGENAS

Diversidad cultural producto de la influencia Inca y de la diversidad ecológica

NIVEL ARCAICO NIVEL FORMATIVO

Se diferencian en

Pueblos indígenas de nivel arcaico:

Son nómades.Son cazadores y recolectores.Se organizan en clanes y/o bandas de carácter familiar.

Pueblos indígenas de nivel formativo:

Son sedentarios.Son agricultores y pastores.Se organizan en tribus de carácter aldeano.

NIVEL ARCAICO NIVEL FORMATIVO

CANOEROS PEDESTRES AGRICULTORES INCIPIENTES

AGRICULTORES AVANZADOS

Changos

Chonos

Alacalufes

Yaganes

Chiquillanes

Pehuenches

Puelches y Poyas

Tehuelches

Onas

Aymaras

Atacameños

Diaguitas

Picunches

Mapuches

Huilliches

Pueblo Mapuche:

Denominación utilizada para identificar la cultura de pueblos indígenas ubicados en la Zona Central y Sur del país.

Comparten elementos culturales como idioma (mapudungun), elementos religiosos (cosmovisión) y costumbres.

Se caracterizan por la organización social de tipo tribal sin autoridad central permanente.

Sus prácticas económicas se basan en la agricultura de roza y secano del maíz y papa, entre otros; labor realizada, preferentemente, por las mujeres.

Picunches

Mapuches

Huilliches

Situación actual:

Representan la etnia más numerosa del país (1 millón, según Censo 2002).

Representan, dentro de las etnias indígenas del país, el 87%, aproximadamente.

Desarrollan un proceso de reivindicación de tierras ancestrales, reconocimiento por parte del Estado chileno y defensa de sus costumbres.

Manifestación mapuche