Unidades de informacion 2

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UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2 1. En la parte inicial del trabajo elabore una ficha en la cual incluya: Nombre, dirección y teléfono de la unidad de información visitada, nombre completo del bibliotecólogo o personal de la biblioteca que atendió su visita. 2. Con la ayuda de un bibliotecólogo revise: con qué tipo de colecciones cuenta la unidad de información, cómo se encuentran organizadas sus colecciones, si sus procesos son manuales o automatizados, sistema que utilizan para hacer la clasificación y la catalogación de los materiales, además que tipo de usuarios atiende. 3. Indague como se llevan a cabo los procedimientos técnicos tanto en libros, publicaciones seriadas y materiales no libros. Estos procesos deben ser explicados detalladamente, incluir: Selección, adquisición, registro e inventario, catalogación, clasificación, almacenamiento, descarte. 4. Averigüe cuáles servicios ofrece dicha unidad de información. 5. Apoyado en el material de la unidad 2, explique con sus propias palabras que entiende por documentos primarios, secundarios y terciarios y de por lo menos 3 ejemplos de éstos, con los documentos hallados en la colección de la biblioteca visitada. 6. Tome algunas fotos relevantes en su visita. 7. Con toda la información obtenida en el desarrollo de los cuatro puntos anteriores, elabore un trabajo en Word o PDF con las normas ICONTEC Plazo máximo para recibir la tarea, del 20 de agosto hasta el 31 de agosto a las 23: 50 Esta actividad tendrá un valor del 20%. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2 FORO “USUARIOS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN” Para participar activamente en este foro realice lo siguiente: a) Vaya a las tres lecturas que encuentra en los siguientes links: - Servicios que una biblioteca debe prestar: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/bibliotecologia/bibqq/bibq q03.htm - Declaración de Glasgow sobre las Bibliotecas, los Servicios de Información y la Libertad Intelectual. http://archive.ifla.org/faife/policy/iflastat/gldeclar-s.html - Servicios Bibliotecarios http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/5servicios._calidad_en_bib liotecas.pdf Después de haber realizado las tres lecturas observe el video siguiente:

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1. En la parte inicial del trabajo elabore una ficha en la cual incluya: Nombre, dirección y teléfono de la unidad de información visitada, nombre completo del bibliotecólogo o personal de la biblioteca que atendió su visita. 2. Con la ayuda de un bibliotecólogo revise: con qué tipo de colecciones cuenta la unidad de información, cómo se encuentran organizadas sus colecciones, si sus procesos son manuales o automatizados, sistema que utilizan para hacer la clasificación y la catalogación de los materiales, además que tipo de usuarios atiende. 3. Indague como se llevan a cabo los procedimientos técnicos tanto en libros, publicaciones seriadas y materiales no libros. Estos procesos deben ser explicados detalladamente, incluir: Selección, adquisición, registro e inventario, catalogación, clasificación, almacenamiento, descarte. 4. Averigüe cuáles servicios ofrece dicha unidad de información. 5. Apoyado en el material de la unidad 2, explique con sus propias palabras que entiende por documentos primarios, secundarios y terciarios y de por lo menos 3 ejemplos de éstos, con los documentos hallados en la colección de la biblioteca visitada. 6. Tome algunas fotos relevantes en su visita. 7. Con toda la información obtenida en el desarrollo de los cuatro puntos anteriores, elabore un trabajo en Word o PDF con las normas ICONTEC Plazo máximo para recibir la tarea, del 20 de agosto hasta el 31 de agosto a las 23: 50 Esta actividad tendrá un valor del 20%. UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2

FORO “USUARIOS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN” Para participar activamente en este foro realice lo siguiente: a) Vaya a las tres lecturas que encuentra en los siguientes links: - Servicios que una biblioteca debe prestar: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/bibliotecologia/bibqq/bibq q03.htm - Declaración de Glasgow sobre las Bibliotecas, los Servicios de Información y la Libertad Intelectual. http://archive.ifla.org/faife/policy/iflastat/gldeclar-s.html - Servicios Bibliotecarios http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/bmn/5servicios._calidad_en_bib liotecas.pdf Después de haber realizado las tres lecturas observe el video siguiente:

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Servicios Biblioteca http://www.youtube.com/watch?v=T3dK_OICVTU&feature=related A continuación, responda en el foro en cada uno de sus tres momentos: PRIMER MOMENTO: Compare el video “Servicios biblioteca”, con los servicios que tiene la unidad de información que usted visitó y responda: ¿Brindan iguales o diferentes servicios? ¿Cuál servicio considera que debería tener la unidad de información visitada?

¿Qué es para usted un usuario de la información?

¿Qué beneficios brinda a los usuarios los servicios de información de una Biblioteca o Centro de documentación? Del 20 al 26 de agosto de 2011 a las 23:50 UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2

SEGUNDO MOMENTO: Observe el siguiente video: Usuarios en Órbita (Completo) http://www.youtube.com/watch?v=jlo40pxYW2Q Luego, exponga una situación difícil en la cual usted deba brindarle información a un usuario para satisfacer la necesidad que tiene, entonces: a. Exponga la situación difícil (o problema) para satisfacer las necesidades de información del usuario. b. Indique como resolvería la situación (cuál sería su actitud y a cuáles recursos acudiría par resolver la situación). Del 27 al 31 de agosto a las 23:50 TERCER MOMENTO: Revise la participación de dos compañer@s tanto en el primero como en el segundo momento del foro, luego refute o amplíe forma argumentada lo dicho por él o ella en cada uno de los momentos. Del 1 al 6 de septiembre de 2011 a las 23:50 TAREA DE INVESTIGACIÓN: 20% FORO: 10% (total en sus tres momentos) _ EVALUACIÓN UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2

UNIDAD TEMÁTICA FECHA ACTIVIDAD EVALUACIÓN

UNIDAD TEMÁTICA 2: “Unidades y servicios de información” Lecturas complementarias Agosto 20 a

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Agosto 31 Agosto 20 a septiembre 6 TAREA “CONOCIENDO UNA UNIDAD DE INFORMACIÓ” FORO “USUARIOS Y SERVICIOS DE INFORMACIÓN 20% 10%

Recuerde que de la realización a tiempo de todas sus actividades depende en gran parte el éxito en su curso. _ CRONOGRAMA UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2

CASTAÑO CHAVERRA, Lucelly. Unidades de Información. Armenia: Universidad del Quindío, 1991. 332p Este libro es utilizado como apoyo en la elaboración de los contenidos, puesto que tiene datos importantes sobre la organización, funcionamiento y servicios de las Unidades de información. Referencias básicas bibliográficas utilizadas. Enlaces a internet. Imágenes prediseñadas Microsoft. Disponible en: www.zonagratuita.com/a.../galeria_microsoft.htm [Consultado: julio 21 de 2011] Servicios que una biblioteca debe prestar. Disponible en: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/bibliotecologia/bibqq/bibq q03.htm [Consultado: julio 2 de 2011] Enlace que conduce a la Biblioteca Virtual del Banco de la República. Especifica los servicios bibliotecarios que la biblioteca pública y/o municipal, debe ofrecer a todas las personas interesadas que requieren dichos servicios. Declaración de Glasgow sobre las Bibliotecas, los Servicios de Información y la Libertad Intelectual. Disponible en: http://archive.ifla.org/faife/policy/iflastat/gldeclar-s.html[Consultado: julio 1 de 2011] _ BIBLIOGRAFÍA _ REFERENCIAS WEB UNIVERSIDAD DEL QUINDIO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES PROGRAMA ACADÉMICO CIENCIAS DE LA INFORMACION Y LA DOCUMENTACIÓN BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA GUIA DE LA UNIDAD 2

En este documento la IFLA proclama el derecho fundamental de los seres humanos a acceder y expresar la información sin ningún tipo de restricción.

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A los siguientes videos puedes acceder dando Ctrl+clic sobre el título o sobre el enlace de cada uno. Además de entretenerte un poco te van a ayudar a conocer mucho más acerca del maravilloso mundo de las bibliotecas. Videos Usuarios en Órbita (Completo) http://www.youtube.com/watch?v=jlo40pxYW2Q En este video se puede observar la actitud de un estudiante ante la necesidad de buscar información y su proceso de mejoramiento al pasar de un usuario pasivo a un usuario activo de la unidad de información. Servicios Biblioteca http://www.youtube.com/watch?v=T3dK_OICVTU&feature=related Es un video en el cual se puede apreciar los servicios que ofrece la Biblioteca Jesús Corral Ruiz

¡Adelante y muchos éxitos