UNIDAD DE APRENDIZAJE

1.-Datos Generales

. Institución Educativa : “Al Aire Libre”

. Grado : 1er. Sección “A”

. Area : Personal Social

. Docente : Dominga Rosario Sanca Soto

.Tiempo : 45 minutos

Denominación : Los niños del primer grado realizarán diálogos para

Expresar y comunicar sus sentimientos, deberes,derechos

Para sí mismo y el prójimo

Duración : Del 03 al 30 de noviembre

Contenido transversal :

Educación para afirmar su identidad y autoestima personal

Educación para la equidad del género

Selección y logros de aprendizaje (competencias) capacidades diversificadas

Área Competencia 1 Competencia 2 Competencia 3

P.S. 1.2,2 2.5,1 2.5,2

Desarrollo

Área Actividad Logro Cap. Diversificadas

Indicador Estrategias

P.S. Nuestros derechos

1 1.2.2Reconoce sus derechos y deberes evitando situaciones que pueden causarle daño

Señala sus derechos con claridad

Cumple sus deberes con responsabilidad.

Explica sus

Observan láminas con derechos del niño dialogamos maestra y alumnos.

Lee textos sobre sus

derechos y deberes con seguridad

principales derechos.

Reflexiona sobre ellos.

Completan textos con los derechos aprendidos.

Escriben deberes para con sus padres.

.Motivación

La profesora presenta láminas sobre los derechos del niño luego pregunta ¿Qué observan

¿Qué te hace recordar? El estudiante responderá de diferentes formas

.Recojo de saberes previos

Se entrega pequeños dibujos con cada derecho correspondiente y la profesora pregunta

¿Qué derecho te toco? Entonces ¿qué derechos tienen los niños y niñas?¿todos los niños tenemos los mismos derechos?

.Desequilibrio Cognitivo

La profesora propone la elaboración de un mapa semántico

Rosario Sanca S.

Construcción del conocimiento

La profesora entrega láminas pequeñas con oraciones incompletas y el alumno lo completará ejemplo:Derecho a la edu…………….. Derecho a la ali…………………..

.Evaluación

Crea un cartel con uno de tus derechos que te corresponde como niño

.Extensión

Escribe dos derechos con sus dibujos

Yo como niño tengo derecho

a

Tener nombre aapellidos

Alimentación

EducaciónVivienda