UNIDAD 2 “CONFORMACIÓN DEL ESTADO

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UNIDAD 2 “CONFORMACIÓN DEL ESTADO NACIÓN EN CHILE Y EL MUNDO. Las Ideas Liberales y Republicanas y su relación con las transformaciones políticas en Europa y América durante el siglo XIX.

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UNIDAD 2 “CONFORMACIÓN DEL ESTADO NACIÓN EN CHILE Y EL MUNDO.

Las Ideas Liberales y

Republicanas y su relación con

las transformaciones políticas

en Europa y América durante el

siglo XIX.

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PROPÓSITO DE LA LECCIÓN

Objetivo de la clase

Reconocer las principales ideas de la Ilustración y las ideas Liberales y Republicanas,a través de fuentes históricas, para comprender su relación con las transformacionespolíticas en Europa durante el siglo XIX.

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CONTEXTO POLÍTICO DEL LIBERALISMO

Durante los siglos XVII y XVIII, la mayoría de los Estados Europeos y sus coloniasestaban gobernados por monarquías absolutas. A partir de 1789 y hasta 1848, suscimientos fueron sacudidos por revoluciones que implementaron las ideasrepublicanas y liberales promovidas por la Ilustración. El principal cambio que supusoeste acontecimiento fue que en Occidente surgió una nueva mentalidad según la cuallos miembros de la sociedad incluidos los gobernantes, debían someterse al imperiode la ley emanada de la soberanía nacional.

¿Recuerdas cómo surgió la Ilustración y sus características?

Te invito a recordar.

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LA ILUSTRACIÓN Y LAS NUEVAS IDEAS

La Ilustración fue un movimiento intelectual

que se desarrolló en Europa, especialmente

en Francia, en el siglo XVIII. Los filósofos

ilustrados sostenían que la razón (la

inteligencia humana) era el único medio

para entender y explicar el mundo, frente a

la concepción medieval, basada en la

religión o la tradición.

Los ilustrados defendían la libertad de

conciencia y pensamiento y rechazaban la

superioridad de cualquier religión sobre las

demás.

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LA ILUSTRACIÓN Y LAS NUEVAS IDEAS

Afirmaban que las relaciones sociales deben basarse en la

tolerancia entre los hombres y sus ideas, y que los seres

humanos nacen para ser felices. De acuerdo con estas

ideas, propusieron un nuevo modelo de organización

política y social basado en los principios de libertad e

igualdad.

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PLANTEAMIENTOS GENERALES

La educación es el medio más adecuado para formar personas libres

y ciudadanos responsables. La enseñanza no debe estar limitada a un

grupo de élite.

En tanto seres racionales, los seres humanos son semejantes y libres. Los

hombres son hermanos, con los mismos derechos y deberes.

La monarquía debe ser una especie de contrato en que el pueblo delega el

gobierno en manos del rey. Si el soberano resulta ser un mal

gobernante, el poder debe volver a su fuente original: el pueblo.

El Estado debe intervenir lo menos posible en el desarrollo económico. Además, se formulan soluciones a

problemas prácticos, sobre todo en el ámbito agrícola, al incorporar métodos

que permiten a los campesinos aprovechar mejor sus recursos.

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PRINCIPALES HITOS

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DESPOTISMO ILUSTRADO

Las ideas ilustradas, se expandieron entre los monarcas y la aristocracia que, muchas veces, intentaron aplicarlas; sin embargo, fueron la clase media y la

burguesía las que más se identificaron con ellas.

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LA ILUSTRACIÓN GENERA UN CAMBIO EN LOS VALORES SOCIALES DE FINES DEL SIGLO XVIII.

Con la expansión de sus ideas, el individuo sería cada vez más apreciado por sus talentos y méritos personales, que por el lugar que ocupara en la escala social.

Con la expansión de sus

ideas, el individuo sería

cada vez más apreciado

por sus talentos y méritos

personales, que por el

lugar que ocupara en la

escala social.

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REPRESENTANTES

Voltaire

François-Marie Arouet, más conocido como“Voltaire” (1694-1778), fue un poeta ydramaturgo francés que enfocó su obra en lostemas relacionados con la tolerancia y el librepensamiento. Criticó la imposición política yreligiosa, principalmente de lo que él considerabafanatismo de ciertos grupos religiosospredominantes en la época.

Rousseau

Jean-Jacques Rousseau 1712-1778) fue unpensador ilustrado suizo, famoso por sus escritospolíticos y filosóficos en torno a las relacionessociales que sustentaban el sistema político y elEstado, para lo cual propuso la teoría del contratosocial. Esta teoría se basa en la idea de queexiste un acuerdo social implícito entre los sereshumanos, que entrega ciertas seguridades laspersonas, a cambio de establecer una serie denormas, deberes y derechos, que son reguladospor el Estado y que constituyen la base de lasociedad. Estos elementos hacen que la soberaníarecaiga directamente en el pueblo.

Montesquieu

Charles-Louis de Secondat, barón de Montesquieu (1689- 1755), fue unfilósofo, jurista e ilustrado francés que se dedicó al estudio de lascaracterísticas de los gobiernos y el Estado. Su propuesta más famosa tieneque ver con la organización del Estado, que plantea explícitamente la divisióndel poder en tres grandes órganos: el poder legislativo, el poder ejecutivo yel poder judicial.

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DE LA IDEA A LA REALIDAD

LLA PUESTA EN MARCHA DE LAS IDEAS ILUSTRADAS:

INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS (1776) Y

REVOLUCIÓN FRANCESA (1789)

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IDEAS LIBERALES Y REPUBLICANAS

En su vertiente social, defiende la libertad en

las conductas privadas de los individuos y en

sus relaciones sociales.

En su vertiente económica, promueve la

empresa privada y postula la no intervención

del Estado, dejando la regulación de la

economía al mercado, por medio de la oferta y

la demanda.

El liberalismo es una doctrina

surgida en el siglo XIX que

defiende las libertades y la

iniciativa individual, y propone

limitar la intervención del Estado y

de los poderes públicos en los

ámbitos social, económico y

cultural.

En su vertiente política, promueve gobiernos

representativos y principios como los de

soberanía popular, constitucionalismo y

separación de poderes.

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LIBERALISMO

ideología de la burguesía dominante.

Un derecho fundamental de los seres humanos es la libertad individual.

La razón permite al ser humano entender la

realidad, organizarla y dominarla.

La sociedad se compone de individuos que son iguales en derechos y

no de estamentos .

La vida en sociedad es el medio que permite la

máxima perfección y satisfacción individual.

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LIBERALISMO

El Estado debe asegurar las condiciones básicas para la realización del individuo e

interferir lo menos posible en su vida.

Se debe establecer la separación de los poderes del

Estado.

La soberanía reside en la nación, cuya voluntad se

manifiesta por medio de sus representantes que elaboran

leyes.

El Estado debe tener de una Constitución que garantice un sistema político basado en la

soberanía nacional y el respeto de los derechos individuales.

Aspiraba al establecimiento de monarquías constitucionales

representativas, restringiendo el derecho a voto.

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IMPACTO DE LAS IDEAS LIBERALES Y REPUBLICANAS EN EUROPA

Revoluciones 1820 (insurrecciones

armadas) España, Portugal, Grecia,

Estados Italianos

Revoluciones 1830 (Grupos y Partidos

Liberales, burgueses, intelectuales,

capas populares) Francia, España,

Polonia, Bélgica.

Revoluciones 1848 (enfrentamiento

entre burgueses y proletarios) Francia,

Estados Italianos, Estados Alemanes,

Suiza.

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IMPACTO DE LAS IDEAS LIBERALES Y REPUBLICANAS EN AMÉRICA LATINA

Principales retos de los dirigentes políticos latinoamericanos tras la independencia

Definir la organización republicana

Centralizar el poderCrear una cultura

nacional

Contexto marcado por complejos desafíos, generalmente

originados por las diferencias existentes entre los múltiples

actores políticos que buscaban construir regímenes acodes

a sus intereses.