Unidad 1- El Patrimonio Historico y Cultural de Un Pais

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RED TEMÁTICA SOBRE “BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTÓRICO Y CULTURAL” BPHC-Biodeterioro del Patrimonio Histórico y Cultural Pág. 1 de 26 Unidad 1. El Patrimonio Histórico y Cultural de un País. Sofía F.Borrego e Isbel Vivar UNIDAD 1 EL PATRIMONIO HISTÓRICO Y CULTURAL DE UN PAÍS (Sofía F. Borrego e Isbel Vivar) Introducción y Objetivos de la Unidad Esta Unidad pretende recoger los aspectos relacionados con el Patrimonio Cultural y sus componentes tales como Patrimonio Tangible e Intangible. Los objetivos de la Unidad son: Conocer la definición de Patrimonio de la Humanidad, Patrimonio Natural y Cultural. Reconocer los diferentes tipos de Patrimonio que comprenden los Patrimonios Tangible e Intangible. Reconocer ejemplos de los diferentes tipos de Patrimonio en España, Argentina y Cuba. Índice de la Unidad 1. El Patrimonio de la Humanidad. Surgimiento e importancia del Patrimonio Natural y Cultural. 2. Concepto de Patrimonio Natural. 3. Concepto de Patrimonio Cultural. 4. El Patrimonio Cultural Intangible o Inmaterial. 5. El Patrimonio Cultural Tangible. 6. Importancia de la conservación del Patrimonio Cultural.

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Patrimonio Historico y Cultural

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  • RED TEMTICA SOBRE

    BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 11 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    UUNNIIDDAADD 11

    EELL PPAATTRRIIMMOONNIIOO HHIISSTTRRIICCOO YY CCUULLTTUURRAALL DDEE UUNN PPAASS

    ((SSooffaa FF.. BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr))

    IInnttrroodduucccciinn yy OObbjjeettiivvooss ddee llaa UUnniiddaadd

    Esta Unidad pretende recoger los aspectos relacionados con el Patrimonio Cultural y

    sus componentes tales como Patrimonio Tangible e Intangible.

    Los objetivos de la Unidad son:

    Conocer la definicin de Patrimonio de la Humanidad, Patrimonio Natural y Cultural.

    Reconocer los diferentes tipos de Patrimonio que comprenden los Patrimonios Tangible e Intangible.

    Reconocer ejemplos de los diferentes tipos de Patrimonio en Espaa, Argentina y Cuba.

    nnddiiccee ddee llaa UUnniiddaadd 1. El Patrimonio de la Humanidad. Surgimiento e importancia del Patrimonio Natural

    y Cultural.

    2. Concepto de Patrimonio Natural.

    3. Concepto de Patrimonio Cultural.

    4. El Patrimonio Cultural Intangible o Inmaterial.

    5. El Patrimonio Cultural Tangible.

    6. Importancia de la conservacin del Patrimonio Cultural.

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 22 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    11.. EEll PPaattrriimmoonniioo ddee llaa HHuummaanniiddaadd.. SSuurrggiimmiieennttoo ee iimmppoorrttaanncciiaa ddeell

    PPaattrriimmoonniioo NNaattuurraall yy CCuullttuurraall La Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura

    (UNESCO) promueve en todo el mundo la identificacin, la proteccin y la preservacin del

    Patrimonio Cultural y Natural considerado excepcionalmente valioso para la humanidad.

    La idea de crear un movimiento internacional de proteccin de los sitios existentes

    fuera de los pases de Europa surgi despus de la Primera Guerra Mundial. Pero el

    acontecimiento que suscit una verdadera toma de conciencia internacional fue la decisin de

    construir la gran presa de Asun, en Egipto, con lo que se inundara el valle donde se

    encontraban los templos de Ab Simbel, tesoros de la civilizacin del antiguo Egipto. En

    1959 la UNESCO decidi lanzar una campaa internacional a raz de un llamamiento de los

    gobiernos de Egipto y Sudn, y los templos de Ab Simbel y Filae fueron desmontados,

    trasladados y montados de nuevo.

    La campaa cost cerca de 80 millones de dlares, la mitad de los cuales fueron

    donados por unos cincuenta pases, lo que demostr la importancia de la responsabilidad

    compartida entre las naciones para la preservacin de sitios culturales excepcionales. El xito

    obtenido estimul otras campaas de salvaguarda, como la de Venecia en Italia, la de

    Mohenjo Daro en Pakistn y la de Borobudur en Indonesia.

    Con ayuda del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS), la

    UNESCO inici la elaboracin de un proyecto de convencin sobre la proteccin del

    Patrimonio Cultural.

    La idea de conciliar la conservacin de los sitios culturales con la de los sitios de la

    naturaleza naci en Estados Unidos. Una conferencia celebrada en Washington, en 1965,

    pidi que se creara una Fundacin del Patrimonio Mundial que estimulara la cooperacin

    internacional, a fin de proteger los sitios naturales y paisajes maravillosos del mundo, as

    como los sitios histricos, para el presente y el futuro de la humanidad. En 1968 la Unin

    Internacional para la Conservacin de la Naturaleza y sus Recursos (UICN) elabor

    propuestas similares para sus miembros, que fueron presentadas en la Conferencia de las

    Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente Humano celebrada en Estocolmo (Suecia) en

    1972. Por ltimo, todas las partes interesadas se pusieron de acuerdo respecto a un solo texto

    que se consider un tratado internacional, la Convencin sobre la proteccin del Patrimonio

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 33 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    Mundial Cultural y Natural y que fue aprobada por la Conferencia General de la UNESCO

    el 16 de noviembre de 1972.

    La misin de la UNESCO consiste en:

    - incitar a los pases a firmar la Convencin del Patrimonio Mundial de 1972 y a velar por

    la proteccin de su Patrimonio Natural y Cultural;

    - incitar a los Estados Partes de la Convencin a proponer bienes nacionales para su

    inscripcin en la Lista del Patrimonio Mundial;

    - incitar a los Estados a someter informes regulares sobre el estado de conservacin de los

    bienes del Patrimonio Mundial situados en su territorio;

    - ayudar a los Estados a salvaguardar dichos bienes, brindndoles asistencia tcnica y

    formacin profesional;

    - suministrar ayuda de emergencia para preservar los bienes del Patrimonio Mundial que se

    hallen en peligro inmediato;

    - promover el concepto de Patrimonio Cultural y Natural;

    - fomentar la cooperacin internacional respecto de la conservacin del Patrimonio.

    Al firmar la Convencin del Patrimonio Mundial, los pases reconocen que los bienes

    situados en sus territorios e inscritos en la Lista del Patrimonio Mundial, sin perjuicio de la

    soberana o los derechos de propiedad nacionales, constituyen un Patrimonio universal en

    cuya proteccin incumbe participar a la colectividad internacional entera.

    Sin el apoyo de otros pases, algunos sitios con un valor cultural o natural reconocidos

    se habran deteriorado o, peor an, habran desaparecido, a menudo por falta de fondos para

    preservarlos. La Convencin es pues un acuerdo, firmado hasta la fecha por 149 Estados, en

    virtud del cual los pases signatarios se comprometen a contribuir financiera e

    intelectualmente a la proteccin del Patrimonio Mundial.

    Los bienes son seleccionados en su calidad de ejemplos particularmente

    representativos de un determinado Patrimonio Cultural o Natural. La Lista del Patrimonio

    Mundial destaca as la riqueza y la diversidad del Patrimonio Cultural y Natural de nuestro

    planeta.

    La caracterstica ms significativa de la Convencin es que rene en un solo

    documento los conceptos de proteccin de la naturaleza y de la preservacin de los sitios

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 44 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    culturales. La Convencin define las clases de sitios naturales o culturales cuya inscripcin en

    la Lista del Patrimonio Mundial puede ser considerada y fija los deberes de los Estados Partes

    en cuanto a la identificacin de esos bienes y el papel que les corresponde en materia de

    proteccin y de preservacin.

    Un bien del Patrimonio Mundial se distingue de un bien del Patrimonio Nacional por

    su valor universal excepcional. Al firmar el acuerdo, cada pas se compromete no slo a

    velar por la buena conservacin de los bienes con un valor universal reconocido situados en

    su territorio, sino tambin a proteger su Patrimonio Nacional, est o no inscrito en la Lista de

    Patrimonio Mundial.

    La Convencin describe el funcionamiento del Comit del Patrimonio Mundial, la

    forma de eleccin de sus miembros y los trminos de mandato de stos, especifica los rganos

    profesionales asesores a los que puede solicitar consejo, y explica cmo se ha de utilizar y

    administrar el Fondo de Patrimonio Mundial, as como las condiciones y modalidades de la

    asistencia financiera internacional.

    La solicitud de inscripcin de un bien en la Lista del Patrimonio Mundial debe emanar

    del Estado a que pertenezca. La UNESCO no hace ninguna recomendacin de inscripcin en

    la Lista. La solicitud tiene que incluir un plan con una exposicin detallada acerca de la

    administracin y la proteccin del bien.

    El Comit del Patrimonio Mundial examina las propuestas de inscripcin basndose en

    las evaluaciones tcnicas efectuadas por dos rganos asesores: el Consejo Internacional de

    Monumentos y Sitios (ICOMOS) y la Unin Internacional para la Conservacin de la

    Naturaleza y sus Recursos (UICN). Un tercer rgano asesor, el Centro Internacional de

    Estudios de Conservacin y Restauracin de los Bienes Culturales (ICCROM), brinda su

    colaboracin en materia de restauracin de monumentos y organiza cursos de capacitacin a

    especialistas.

    Para ser incluidos en la Lista del Patrimonio Mundial, los bienes deben satisfacer los

    siguientes criterios de seleccin, definidos en las Orientaciones para la aplicacin de la

    Convencin y revisados peridicamente por el Comit para adaptarlos a la evolucin del

    concepto mismo de Patrimonio Mundial.

    Es igualmente importante el criterio de autenticidad del sitio y la forma en que est

    protegido y administrado.

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 55 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    Los diferentes tipos de Patrimonio se recogen en la Figura 1.

    FFiigguurraa 11.. DDiiffeerreenntteess ttiippooss ddee PPaattrriimmoonniioo ddee llaa HHuummaanniiddaadd

    22.. CCoonncceeppttoo ddee PPaattrriimmoonniioo NNaattuurraall Se consideran Patrimonio Natural las formaciones fsicas, biolgicas y geolgicas

    extraordinarias, las zonas que tengan un valor excepcional desde el punto de vista de la

    ciencia, de la conservacin de la belleza natural y los habitats de especies animales y

    vegetales amenazadas.

    Los bienes naturales deben:

    a. Ser ejemplos eminentemente representativos de los grandes periodos de la historia de la

    Tierra, incluido el testimonio de la vida, de procesos geolgicos ligados al desarrollo de

    las formas terrestres, o de elementos geomrficos o fisiogrficos significativos, o

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 66 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    b. ser ejemplos eminentemente representativos de procesos ecolgicos y biolgicos de la

    evolucin y el desarrollo de ecosistemas y comunidades de plantas y de animales

    terrestres, acuticos, costeros y marinos, o

    c. representar fenmenos naturales o constituir reas de una belleza natural y una

    importancia esttica excepcionales, o

    d. contener los hbitats naturales ms representativos e importantes para la conservacin in

    situ de la diversidad biolgica, incluidos aquellos que alberguen especies amenazadas que

    posean un valor universal excepcional desde el punto de vista de la ciencia o la

    conservacin.

    Tambin son criterios importantes la proteccin, la administracin y la integridad del

    sitio. Los sitios mixtos presentan al mismo tiempo un sobresaliente valor natural y cultural.

    Desde 1992 las interacciones significativas entre los pueblos y el medio natural han sido

    reconocidas como paisajes culturales.

    Dentro de los ejemplos de Patrimonio Natural en algunos pases podemos citar el

    Parque Nacional La Maurice y el Parque Nacional de los Dinosaurios en Canad, el Parque

    Nacional Yellowstone y el Parque Nacional del Gran Can en los Estados Unidos, entre

    muchos otros (Figura 2).

    Argentina, Espaa y Cuba tambin poseen sitios considerados como Patrimonio

    Natural que resultan en muchos casos reservas de la biosfera. Dentro de ellos se pueden citar a

    modo de ejemplo el Parque Nacional de Iguaz, el Parque Nacional Lago Puelo y el Parque

    Nacional Los Glaciares en Argentina (Figura 3), el Parque Natural de la Sierra de

    Grazalema, el Parque Natural de Montseny, el Parque Natural de las Sierra de Cazorla, Segura

    y Las Villas y Sierra de Nevada en Espaa (Figura 4), el Valle de Viales y el Parque

    Nacional Alejandro de Humbolt en Cuba (Figura 5).

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 77 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 88 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 99 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    GGrraazzaalleemmaa,, llooccaalliiddaadd qquuee nnoommbbrree aall PPaarrqquuee

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1100 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1111 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1122 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    33.. CCoonncceeppttoo ddee PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall En el contexto de la comunicacin planetaria instantnea y la mundializacin existe el

    riesgo de una estandarizacin de la cultura. Sin embargo, para existir cada persona necesita

    dar testimonio de su vida diaria, expresar su capacidad creativa y preservar los trazos de su

    historia. Esto solamente es logrado a travs del Patrimonio Cultural.

    Los bienes culturales deben:

    a. Representar una obra maestra del genio creador humano, o

    b. ser la manifestacin de un intercambio de influencias considerable durante un

    determinado periodo o en un rea cultural especfica, en el desarrollo de la arquitectura,

    las artes monumentales, la planificacin urbana o el diseo paisajstico, o

    c. aportar un testimonio nico, o por lo menos excepcional, de una tradicin cultural o de

    una civilizacin que sigue viva o que ha desaparecido, o

    d. ser un ejemplo sobresaliente de un tipo de construccin, de un conjunto arquitectnico o

    de un paisaje que ilustre una o ms etapas significativas de la historia de la humanidad,

    o

    e. construir un ejemplo sobresaliente de asentamiento humano u ocupacin del territorio,

    que sea tradicional o representativo de una o varias culturas, especialmente si se ha

    vuelto vulnerable por efectos de cambios irreversibles, o

    f. estar asociado directa o materialmente con acontecimientos o tradiciones vivas, ideas,

    creencias u obras artsticas o literarias de significado universal excepcional (criterio

    utilizado solamente en circunstancias excepcionales y deber ser aplicado

    conjuntamente con otros criterios).

    En un principio fueron considerados Patrimonio Cultural los monumentos, conjuntos

    de construcciones y sitios con valor histrico, esttico, arqueolgico, cientfico, etnolgico y

    antropolgico. Sin embargo, la nocin de Patrimonio Cultural se ha extendido a categoras

    que no necesariamente forman parte de sectores artsticos pero que tambin tienen gran valor

    para la humanidad. Entre estos se encuentran las formaciones fsicas, biolgicas y geolgicas

    extraordinarias, las zonas con valor excepcional desde el punto de vista de la ciencia, de la

    conservacin o de la belleza natural y los hbitats de especies animales y vegetales

    amenazadas.

  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1133 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    Este Patrimonio basa su importancia en ser el conducto para vincular a la gente con su

    historia. Encarna el valor simblico de identidades culturales y es la clave para entender a los

    otros pueblos. Contribuye a un ininterrumpido dialogo entre civilizaciones y culturas, adems

    de establecer y mantener la paz entre las naciones.

    Ms recientemente, la atencin se ha centrado en la conceptualizacin o diseo de una

    dimensin complementaria del Patrimonio, como resultado de un acercamiento al individuo y

    a los sistemas de conocimiento, tanto filosfico como espiritual. Esta dimensin

    complementaria es llamada Patrimonio Inmaterial o Intangible y abarca el conjunto de formas

    de cultura tradicional y popular o folclrica, las cuales emanan de una cultura y se basan en la

    tradicin. Estas tradiciones se transiten oralmente o mediante gestos y se modifican con el

    transcurso del tiempo a travs de un proceso de recreacin colectiva.

    En la Figura 6 se presenta una clasificacin de los diferentes tipos de Patrimonio

    Cultural.

    AA

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1144 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    BB

    FFiigguurraa 66.. DDiiffeerreenntteess ttiippooss ddee PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall.. AA)) PPaattrriimmoonniioo TTaannggiibbllee.. BB)) PPaattrriimmoonniioo IInnttaannggiibbllee..

    44.. EEll PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall IInnttaannggiibbllee oo IInnmmaatteerriiaall Para muchas poblaciones (especialmente para los grupos minoritarios y las

    poblaciones indgenas), el Patrimonio Intangible representa la fuente vital de una identidad

    profundamente arraigada en la historia y constituye los fundamentos de la vida comunitaria.

    Sin embargo la proteccin de este Patrimonio es muy vulnerable debido a su ndole efmera.

    Otra vertiente moderna del Patrimonio Cultural es aquella que valora no slo nuestra

    memoria pasada sino tambin nuestros testimonios presentes, los cuales se almacenan cada

    vez ms en forma digital. Esto incluye pginas de Internet, bases de datos y diarios

    electrnicos que son parte integral de nuestro Patrimonio Cultural. Sin embargo, la rpida

    obsolescencia de la informacin digital, as como la inestabilidad de Internet ponen en riesgo

    todo el testimonio acumulado en formato HTML. La proteccin de este Patrimonio necesita

    del consenso internacional para su almacenaje, preservacin y diseminacin.

    El Patrimonio Cultural testifica la experiencia humana y sus aspiraciones y debe ser

    una experiencia compartida que ofrece a cada ser humano la oportunidad del descubrimiento

    propio como otra persona en ese caudal de conocimiento que no es el propio. El valor ms

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1155 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    importante del Patrimonio Cultural es la diversidad. Pero la diversidad de este Patrimonio

    debe tener el propsito de unir a los diversos pueblos del mundo a travs del dilogo y el

    entendimiento, en vez de separarlos.

    Dentro de las manifestaciones que se consideran Patrimonio Intangible se puede citar a

    modo de ejemplos a: el tango en Argentina, el baile Flamenco en Espaa, la Tumba Francesa

    en Cuba (Figura 7) y la dieta Mediterrnea que corresponde a los pases Espaa, Italia, Grecia

    y Marruecos.

    AA

    AA

    AA

    AA

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1166 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    BB

    BB

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    BB

    CC

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  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1177 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    EE FF

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    FFiigguurraa 77.. EEjjeemmppllooss ddee mmaanniiffeessttaacciioonneess qquuee rreepprreesseennttaann PPaattrriimmoonniioo IInnttaannggiibbllee ddee llaa HHuummaanniiddaadd.. AA:: TTaannggoo,, bbaaiillee ppooppuullaarr ddee AArrggeennttiinnaa,, BB:: FFllaammeennccoo,, bbaaiillee ppooppuullaarr ddee EEssppaaaa,, CC:: LLaa PPaattuumm ddee BBeerrggaa,, pprrooppiiaa ddee BBaarrcceelloonnaa ((EEssppaaaa)),, DD:: RReepprreesseennttaa aall ddeesscceennssoo ddeell nnggeell eenn llaa MMaaggrraannaa qquuee ccoorrrreessppoonnddee aall MMiisstteerriioo ddee EEllcchhee,, ddrraammaa ssaaccrroo--llrriiccoo qquuee ppoosseeee ddooss aaccttooss yy qquuee ssee eesscceenniiffiiccaa ccaaddaa 1144 yy 1155 ddee aaggoossttoo eenn llaa BBaasslliiccaa ddee SSaannttaa MMaarraa eenn EEllcchhee ((EEssppaaaa)),, EE:: EEll SSiillbboo GGoommeerroo,, lleenngguuaajjee ssiillbbaaddoo ddee llaa iissllaa ddee LLaa GGoommeerraa ((IIssllaass CCaannaarriiaass)),, EEssppaaaa,, FF:: LLaa TTuummbbaa FFrraanncceessaa,, ffiieessttaa qquuee uunnee aa llooss ttaammbboorreess,, aall bbaaiillee yy aa llooss ccaannttooss ((CCuubbaa))..

    55.. EEll PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall TTaannggiibbllee Dentro del Patrimonio Cultural Tangible se encuentra el Patrimonio Mueble (Figura 6)

    que est compuesto por todos los objetos que constituyen colecciones importantes para las

    ciencias, la historia del arte y la diversidad de un pas. Entre estos tenemos los objetos

    arqueolgicos, artsticos, histricos, religiosos, etnogrficos, tecnolgicos y aquellos de

    origen artesanal o folclrico.

    Al reflejar nuestras diversidades, el Patrimonio Cultural Mueble sustenta nuestro

    futuro a partir de nuestro pasado comn, a condicin de protegerlo de todo trfico ilcito.

    Comprende joyas antiguas descubiertas en los sitios arqueolgicos, objetos hallados en

    sepulturas y edificios religiosos, piedras esculpidas, obras de arte de toda ndole, manuscritos

    raros, obras antiguas, sellos y monedas, tejidos y muebles de gran calidad esttica y tcnica,

    instrumentos de msica antiguos, fotografas, pelculas cinematogrficas, pero tambin fsiles

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1188 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    y el Patrimonio Subacutico. Todo este Patrimonio -algunos de cuyos elementos se exponen

    en museos- es digno de nuestra atencin, pues es la expresin de la creatividad y de la esttica

    de ayer y de hoy, adems de contribuir a la preservacin de la identidad cultural de las

    comunidades. Como bien se refleja con anterioridad, parte de este Patrimonio comprende al

    Patrimonio Documental que es el conjunto de documentos generados o reunidos en el

    ejercicio de la actividad de las personas naturales o jurdicas, que por su valor econmico,

    poltico, social, cientfico tcnico, legal, cultural, histrico o para la defensa, requiere ser

    conservado de forma permanente. El mismo se puede encontrar en forma de manuscritos,

    impresos, fotografas, filmes, audiovisuales, etc.

    Tambin el Patrimonio Cultural Tangible comprende al Patrimonio Inmueble formado

    por todos los bienes entendidos como los lugares, sitios, edificaciones, centros industriales,

    obras de ingeniera, conjuntos arquitectnicos, etc., que no pueden ser trasladados de un lugar

    a otro, porque son estructuras (edificios) o porque no se pueden desprender de su territorio

    (sitios arqueolgicos).

    66.. IImmppoorrttaanncciiaa ddee llaa ccoonnsseerrvvaacciinn ddeell PPaattrriimmoonniioo CCuullttuurraall El Patrimonio Cultural representa lo que tenemos derecho a heredar de nuestros

    predecesores y nuestra obligacin de conservarlo a su vez para las generaciones futuras. Las

    formas visibles de la cultura, monumentos, libros y obras de arte son tan preciosas que los

    pueblos tienen la responsabilidad de asegurar su proteccin. Esta idea fue reforzada por el

    enorme peligro de que desaparecieran grandes manifestaciones culturales debido a la enorme

    destruccin causada durante la Segunda Guerra Mundial. Posteriormente, a medida que un

    mayor nmero de naciones lograron su independencia, el Patrimonio Cultural reflej la

    continuidad e identidad de pueblos particulares. Finalmente un nuevo aspecto tuvo que ser

    reconocido: el mundo moderno industrial est amenazando este Patrimonio Cultural de la

    misma forma que amenaza al medio ambiente.

    La UNESCO es la organizacin responsable de la proteccin jurdica internacional del

    Patrimonio Cultural. Esto lo hace a travs de la administracin de diversas convenciones que

    protegen los bienes culturales en conflictos armados, impiden la importacin y exportacin

    ilcitas, y protegen el Patrimonio Subacutico. Tambin realiza esta labor a travs de diversas

    recomendaciones para la proteccin del Patrimonio Cultural y de la administracin del

    Comit Intergubernamental para fomentar el retorno de los bienes culturales a sus pases de

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 1199 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    origen o su restitucin en caso de apropiacin y organiza talleres de capacitacin sobre la

    aplicacin de las Convenciones mencionadas. A travs del Comit, difunde noticias sobre

    objetos robados y enva misiones de expertos para consultar a las autoridades nacionales

    sobre la proteccin del Patrimonio Cultural. Asimismo, pblica documentacin, textos de

    referencia, colecciones de documentos bsicos, ejemplos de legislacin nacional sobre el

    Patrimonio Cultural o informes nacionales as como numerosas otras publicaciones

    relacionadas con la proteccin del Patrimonio Cultural.

    Los riesgos que sufre el Patrimonio de la Humanidad

    El ms notorio de los riesgos de destruccin del Patrimonio Cultural es a travs de los

    conflictos armados. En 1954, la UNESCO adopt la Convencin para la proteccin de los

    bienes culturales en caso de conflicto armado, donde los Estados se comprometieron a

    renunciar a la destruccin, el saqueo o el uso peligroso de la propiedad cultural, ya sea

    inmueble o mueble (tomando en cuenta sitios arquitectnicos y arqueolgicos, as como

    museos y colecciones), tambin establece mecanismos preventivos tales como la elaboracin

    de inventarios, la identificacin de los mayores peligros para estos bienes y el establecimiento

    de facilidades de almacenaje para su proteccin especial. Incluye, adems, previsiones para

    responder a casos especficos tales como el transporte y la adquisicin de propiedades

    culturales y los conflictos de naturaleza interna. Cuenta con dos protocolos. El primero trata

    sobre el riesgo de exportar propiedades culturales fuera de los territorios ocupados. El

    segundo establece sanciones penales a en las legislaciones nacionales.

    La UNESCO ha intervenido a travs del marco del trabajo de la Convencin o sus

    trminos de referencia para proteger el Patrimonio Cultural en diversos conflictos, usando su

    autoridad moral ante las partes en conflicto, as como a travs de la coordinacin de

    cooperativas tales como la asistencia cientfica y medidas para reducir el dao causado por los

    conflictos.

    En 1970, la Convencin sobre las medidas que deben adoptarse para prohibir e

    impedir la importacin, la exportacin y la transferencia de propiedad ilcita de bienes

    culturales responda a la necesidad urgente de frenar los robos en museos y sitios que son

    Patrimonios Culturales. Los robos generalmente eran en los pases del sur, mientras que

    quienes compraban de forma ilegal estos bienes culturales eran coleccionistas privados e,

    incluso, instituciones oficiales. Esta Convencin, prev las medidas legales esenciales para

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2200 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    evitar el trfico ilcito de bienes culturales (legislacin nacional, inventarios, combate de

    excavaciones ilegales, guas de seguridad para las adquisiciones de los museos,

    procedimientos de incautacin y restitucin de las piezas robadas o importadas ilegalmente,

    sanciones penales, entre otros).

    Con el fin de reforzar esta labor, la UNESCO cre en 1980 el Comit

    intergubernamental para fomentar el retorno de los bienes culturales a sus pases de origen o

    su restitucin en caso de apropiacin ilcita, que tienen carcter consultivo y alienta las

    negociaciones bilaterales para la devolucin de obras particularmente significativas a su pas

    de origen, adems de la constitucin de colecciones representativas.

    La UNESCO tambin ayuda a los Estados a preparar su legislacin y entrenar

    especialistas en cooperacin con ICOMOS, ICOM e Interpol, adems de asegurar la

    distribucin internacional de listas de obras robadas y contribuir a la coordinacin de las bases

    de datos. Tambin ha jugado un papel clave en la adopcin de la Convencin sobre Objetos

    Culturales Robados o Ilegalmente Exportados (1995) que busca una unificacin racional del

    derecho privado en los pases interesados. Tambin es responsable de idear un cdigo de

    conducta para comerciantes de obras de arte, una ley que ayudara a compradores honestos a

    evitar alentar de forma involuntaria el comercio ilcito de obras de arte.

    Para la gente, la UNESCO, est vinculada con la preservacin del Patrimonio debido a

    sus histricas campaas internacionales, desde la llevada a cabo por los monumentos de

    Nubia, cuando fueron cambiados de lugar de forma espectacular los templos de Abu Simbel,

    durante el perodo de 1960 a 1980. Desde entonces han surgido 26 campaas, relacionadas

    con sitios tales como Venecia (1966), Borobudur (1972), Cartago, Tunez (1972, con duracin

    de 20 aos), Moenjodaro, Pakistn (1974).

    Asimismo, ha conducido numerosos proyectos (a menudo financiados con fondos

    extrapresupuestales) entre los que se encuentran la preservacin de los palacios reales en

    Abomey en Benin, los sitios de Kharakhorum en Mongolia y el Museo Nacional de Trpoli,

    Libia. Algunas intervenciones han tomado lugar dentro de un contexto de emergencia o

    incluso durante una guerra.

    La asistencia de la UNESCO es proporcionada a travs de expertos, formacin o

    medidas prcticas. La organizacin maneja fondos especficos para cada caso que pueden

    alcanzar varios millones de dlares, tal como en el caso de Angkor y Jerusaln. Por otro lado,

    tambin ofrece un marco general para la accin en favor del beneficio de los sitios Patrimonio

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2211 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    de la Humanidad ms reconocidos, ya sean naturales o culturales, a travs de la Convencin

    sobre la proteccin del Patrimonio Mundial, Cultural y Natural de 1972. Esta convencin

    es reconocida tambin por su suplemento que cuenta con la Lista del Patrimonio Cultural y

    que en 2002 incluy 721 sitios (544 sitios culturales, 144 naturales y 23 que entran en ambas

    categoras) situados en 124 de los 167 estados miembros. Asimismo, se ha establecido una

    Lista de Sitios en Peligro (que mencionan 31 sitios), la cual refleja el deseo de combatir los

    ms amenazantes peligros a travs de asistencia prctica, expertos y la promocin de medidas

    legislativas. Esta convencin ha reflejado el desarrollo de la nocin del Patrimonio, e incluso

    ha valorado an ms el complejo vnculo entre el Patrimonio Cultural y el Patrimonio

    Natural.

    La nocin del Patrimonio se ha extendido ltimamente gracias a iniciativas de gran

    envergadura. La primera de stas se preocupa por aumentar el inters del Patrimonio

    Inmaterial. La primera Proclamacin de las Obras Maestras del Patrimonio Oral e

    Inmaterial de la Humanidad, del 18 de mayo de 2001, revela la lista de 19 formas de

    expresin cultural, idiomas, msica, ceremoniales, ritos o experiencias tradicionales, as como

    sitios culturales inseparables de la prctica de estas formas tradicionales. Esta lista es la

    precursora de una convencin internacional futura, actualmente bajo preparacin. La

    necesidad de proteger este Patrimonio Inmaterial refleja la emergencia por conservar valores

    tan importantes como la diversidad cultural, las races culturales de la identidad de las

    comunidades, los recursos de su creatividad a travs de sus contribuciones desde el pasado, el

    papel de la memoria vida en nuestra forma de vida. En culturas esencialmente orales estas

    nociones se vuelven cruciales.

    Otra vertiente de la proteccin del Patrimonio Cultural es la relativa a la Convencin

    sobre la Proteccin del Patrimonio Cultural Subacutico que fue adoptada el 2 de

    noviembre de 2001. Esta convencin busca responder al peligro que corren los buques

    hundidos, ciudades y construcciones a merced de saqueadores o excavaciones no

    profesionales y abarca a todos aquellos buques hundidos y sitios arqueolgicos con ms de

    100 aos bajo el agua.

    La UNESCO tiene el propsito de salvar el Patrimonio Material e Inmaterial

    amenazado por los conflictos, desastres naturales, el paso del tiempo, la expansin econmica

    y la negligencia humana a travs de la solidaridad, educacin, difusin de habilidades y

    conocimientos, formacin y creacin de conciencia. Pero lo que en realidad importa es

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    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2222 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    identificar la herencia, comprender el significado de la identidad de un pueblo que puede

    reflejar a su vez la diversidad y la similitud con otros pueblos, y ello, sin lugar a dudas, puede

    contribuir con la solidaridad humana y a alimentar nuestro futuro a travs de nuestro pasado

    comn. Durante todos estos aos, esta tarea ha probado ser ms ambiciosa, pero tambin ms

    necesaria de la que los fundadores de la UNESCO haban imaginado.

    Otro mecanismo organizado en el mundo para preservar el Patrimonio Documental de

    las Naciones es el Programa Memoria del Mundo, que fue creado en 1992 y que

    posteriormente en 1993 se reuni por primera vez en Pultusk (Polonia) el Comit Consultivo

    Internacional (CCI), que prepar un Plan de Accin que defina la funcin de la UNESCO

    como coordinador y catalizador para sensibilizar a los gobiernos, las organizaciones

    internacionales y las fundaciones, y fomentar la creacin de asociaciones con miras a la

    ejecucin de los proyectos. Se crearon entonces, sendos Subcomits Tcnico y Comercial. En

    1995 bajo el auspicio de la Federacin Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y

    Bibliotecas (IFLA) se crearon las Directrices del Programa, las cuales se revisan y actualizan

    regularmente. Por otro lado, el Consejo Internacional de Archivos (CIA) y la IFLA crearon

    las listas de colecciones de bibliotecas y de fondos de archivos que hubiesen sufrido daos

    irreparables o que estuvieran en peligro y una lista mundial del Patrimonio cinematogrfico

    de los distintos pases que forman parte de la UNESCO.

    La Memoria del Mundo es la memoria colectiva y documentada de los pueblos del

    mundo (su Patrimonio Documental) que, a su vez, representa buena parte del Patrimonio

    Cultural Mundial. Traza la evolucin del pensamiento, de los descubrimientos y de los logros

    de la sociedad humana. Es el legado del pasado a la comunidad mundial presente y futura. Se

    encuentra en gran medida en las bibliotecas, los archivos, los museos y los lugares de custodia

    existentes en todo el planeta y un elevado porcentaje de ella corre peligro en la actualidad. El

    Patrimonio Documental de numerosos pueblos se ha dispersado debido al desplazamiento

    accidental o deliberado de fondos y colecciones, a los botines de guerra o a otras

    circunstancias histricas. Algunas veces, hay obstculos prcticos o polticos que impiden el

    acceso a l, y en otros casos pesa sobre l la amenaza de deterioro o destruccin. Las

    solicitudes de repatriacin del Patrimonio han de tomar en consideracin las circunstancias

    adems de la justicia.

    Los peligros son mltiples. Por estar compuesto sobre todo de materiales naturales,

    sintticos u orgnicos sujetos a la inestabilidad y la descomposicin qumica, el Patrimonio

  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2233 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    Documental est permanentemente expuesto a los efectos de los desastres naturales, como las

    inundaciones y los incendios; a los provocados por el hombre, como los saqueos, accidentes o

    guerras, y al deterioro gradual que puede deberse a la ignorancia o a la negligencia que hacen

    que no se le provea del cuidado bsico, ni se almacene o proteja debidamente. En el caso de

    los materiales audiovisuales y electrnicos, tambin se producen prdidas por la

    obsolescencia tecnolgica que es ocasionada por imperativos comerciales y a los que no se

    atiende sin concebir cambios de materiales o de tecnologas ms estables con fines de

    preservacin.

    El Programa Memoria del Mundo se basa en el supuesto de que algunos elementos,

    colecciones o fondos del Patrimonio Documental forman parte del Patrimonio Mundial, a

    semejanza de los sitios de notable valor universal incluidos en la Lista del Patrimonio

    Mundial de la UNESCO. Se considera que su importancia trasciende los lmites del tiempo y

    la cultura, y que deben preservarse para las generaciones actuales y futuras y ser puestos de

    alguna forma a disposicin de todos los pueblos del mundo. Por tanto, determina el

    Patrimonio Documental de importancia internacional, regional y nacional; lo inscribe en un

    registro, y otorga un logotipo para identificarlo. Facilita asimismo, su preservacin y el acceso

    sin discriminacin. Adems, organiza campaas para sensibilizar sobre el Patrimonio

    Documental, alertar a los poderes pblicos, a los ciudadanos y a los sectores empresariales y

    comerciales de las necesidades de la preservacin y para recaudar fondos. Este Programa

    constituye un proyecto verdaderamente internacional con una secretara central, comits

    internacionales, regionales y nacionales y asociados en los sectores gubernamentales,

    profesionales y empresariales, lo que le permite mantener una perspectiva global que abarca

    todos los pases y pueblos, cuyos esfuerzos colectivos sern necesarios para conseguir que la

    Memoria se conserve sin distorsiones ni prdidas.

    El Programa Memoria del Mundo tiene tres objetivos principales:

    a) Facilitar la preservacin del Patrimonio Documental mundial mediante las tcnicas

    ms adecuadas, lo cual se puede hacer prestando directamente asistencia prctica,

    difundiendo consejos e informacin, fomentando la formacin, o bien asociando

    patrocinadores a proyectos oportunos y apropiados.

    b) Facilitar el acceso universal al Patrimonio Documental, mediante actividades

    consistentes en promover la produccin de copias numeradas y catlogos que

    pueden consultarse en Internet y en publicar y distribuir libros, CD, DVD y otros

  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2244 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    productos de manera tan amplia y equitativa como sea posible. Cuando el acceso

    tenga repercusiones para quienes custodian el Patrimonio, se tendr en cuenta esta

    circunstancia. Se reconocern las restricciones legales y de otro tipo en materia de

    accesibilidad a los archivos. Se respetan las sensibilidades culturales, como el

    hecho de que las comunidades indgenas conserven su Patrimonio y controlen su

    acceso. Los derechos de propiedad privada estn garantizados por ley.

    c) Crear una mayor conciencia en todo el mundo de la existencia y la importancia del

    Patrimonio Documental, para lo cual se recurrir, aunque no exclusivamente, a

    ampliar los registros de la Memoria del Mundo y a utilizar en mayor medida los

    instrumentos y las publicaciones de promocin e informacin. La preservacin y el

    acceso no slo son complementarios, sino que contribuyen a la sensibilizacin, ya

    que la demanda de acceso estimula la labor de preservacin. Se fomentar la

    produccin de copias de acceso para evitar una excesiva manipulacin de los

    documentos a preservar.

    Entre tanto, se inici una serie de proyectos piloto que recurran a la tecnologa

    moderna para reproducir en otros soportes el material original del Patrimonio Documental.

    Por ejemplo, un CD ROM de la Crnica de Radziwil del siglo XIII, que expone los orgenes

    de los pueblos de Europa, y una Memoria de Iberoamrica, un proyecto conjunto de

    microfilmacin de peridicos en el que participan siete pases latinoamericanos. Estos

    proyectos han mejorado el acceso a este Patrimonio Documental y han contribuido a su

    preservacin.

    Desde entonces, se han celebrado reuniones del Comit Consultivo Internacional

    (CCI) (en ingls: International Advisory Committee, IAC) cada dos aos (desde Pars en 1995

    hasta Manchester en 2011) y conferencias internacionales de la Memoria del Mundo en Oslo

    (1996) y Manzanillo (2000). Se han celebrado asimismo encuentros de expertos en Europa

    Central y Oriental, Asia Meridional y Amrica del Sur, y se han formado comits regionales

    para Asia y el Pacfico (1997) y Amrica Latina y el Caribe (2000). Hasta la fecha, se han

    creado unos 45 comits nacionales de la Memoria del Mundo.

    El Registro de la Memoria del Mundo, que, en cierto modo es el aspecto del Programa

    ms visible para el pblico, se basa en las Directrices de 1995 y se ha ampliado a travs de las

    inscripciones aprobadas por las sucesivas reuniones del CCI. El Registro Memoria del Mundo

    es el repertorio del Patrimonio Documental de inters universal identificado por el CCI

  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2255 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    durante sus reuniones bienales que han tenido lugar desde 1997 y que ha sido aprobado por el

    Director General de la UNESCO basndose en ese inters. El CCI selecciona las

    nominaciones al registro entre las proposiciones de inscripcin presentadas por los estados

    miembros (Figura 8).

    Las Capitulaciones de Santa Fe son los documentos suscritos el 17 de abril de 1492, en la localidad de Santa Fe (Granada), por los Reyes Catlicos, que recogen los acuerdos alcanzados entre los reyes y Cristobal Coln relativos a la expedicin a las Indias por el mar hacia occidente. Registro del Archivo de la Corona de Aragn. Anteriormente denominado Archivo Real de Barcelona.

    El Cdice Badiano - conocido tambin como Cdice De la Cruz-Badiano, o por su ttulo en latn Libellus de medicinalibus indorum herbis (Libro de las hierbas medicinales de los indios) - es un escrito sobre la herbolaria mexicana, escrito originalmente en nhuatl por el xochimilca Martn de la Cruz - alumno del Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco hacia 1552. El original en nhuatl ha desaparecido. Posteriormente fue traducido al latn por Juan Badiano, tambin xochimilca y estudiante del Colegio de la Santa Cruz. Otro nombre con que se conoce este cdice es 'Barberini, debido a que Francesco Barberini lo posea durante los primeros aos del siglo XVII.

    El Cdice de Huexotzingo, Cdice de Huexotzinco o Cdice de Huejotzingo es un documento de ocho hojas en papel amate hecho en Mesoamrica en 1531. Despus de la conquista, Huexotzinco pas a formar parte de las posesiones de Corts. Mientras ste se encontraba fuera del pas entre 1529 y 1530, los administradores coloniales espaoles impusieron a la comunidad impuestos excesivos, en forma de bienes y servicios. Cuando Corts regres, los nahuas se unieron a l en un caso legal contra los abusos de los administradores espaoles. Los querellantes ganaron la demanda en Mxico, y posteriormente en Espaa. El expediente muestra (en un documento descubierto en las colecciones de la Biblioteca del Congreso en Washington, DC) que en 1538, Carlos I de Espaa estuvo de acuerdo con la sentencia contra los administradores espaoles y dictamin que dos tercios de todos los impuestos obtenidos de los pobladores de Huexotzinco les fueran devueltos.

    FFiigguurraa 88.. EEjjeemmppllooss ddee ddooccuummeennttooss rreeggiissttrraaddooss eenn eell PPrrooggrraammaa ddee MMeemmoorriiaa ddeell MMuunnddoo..

  • RED TEMTICA SOBRE BIODETERIORO DEL PATRIMONIO HISTRICO Y CULTURAL

    BBPPHHCC--BBiiooddeetteerriioorroo ddeell PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall PPgg.. 2266 ddee 2266 UUnniiddaadd 11.. EEll PPaattrriimmoonniioo HHiissttrriiccoo yy CCuullttuurraall ddee uunn PPaass.. SSooffaa FF..BBoorrrreeggoo ee IIssbbeell VViivvaarr

    BBiibblliiooggrraaffaa AArrttccuullooss Edmondson R. 2002. Memoria del Mundo. Directrices para la salvaguardia del Patrimonio Documental. Pars: UNESCO, 71 p. UNESCO. 2001. Conferencia General. 31 reunin. Actos que constituyen crmenes contra el Patrimonio comn de la Humanidad. 31C/46. Pars: UNESCO, 6 p. EEnnllaacceess ddee iinntteerrnneett UNESCO-Cultura http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=2309&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html La UNESCO y la proteccin del Patrimonio Cultural http://www.cinu.org.mx/eventos/cultura2002/unesco.htm Documentos de la UNESCO para el Patrimonio de la Humanidad http://www.cinu.org.mx/eventos/cultura2002/doc.htm Convencin para la Proteccin de Bienes Culturales en caso de Conflicto Armado http://www.cinu.org.mx/eventos/doctos/conflictoconv.htm Protocolo para la proteccin de los bienes culturales en caso de conflicto aramado

    a. http://www.cinu.org.mx/eventos/doctos/conflictoconvtxt.htm b. http://www.cinu.org.mx/eventos/doctos/conflictoprot2.htm c. http://www.cinu.org.mx/eventos/doctos/conflictoregl.htm

    Proclamacin de las Obras Maestras del Patrimonio Oral e Inmaterial de la Humanidad http://www.cinu.org.mx/eventos/cultura2002/doctos/pat_oral.pdf Lista representativa del Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad http://es.wikipedia.org/wiki/Lista_representativa_ del_Patrimonio_cultural_inmaterial_de_la_humanidad Programa Memoria del Mundo http://es.wikipedia.org/wiki/Programa_Memoria_del_Mundo