Unidad 1 El Héroe en Distintas Épocas

8/15/2019 Unidad 1 El Héroe en Distintas Épocas

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OBJETIVOS DE LA UNIDAD:

• Diferenciar la voz del narrador y de los personajes enrelatos protagonizados por héroes y heroínas.

• Escribir una narración sobre aventuras de un héroe oheroína y compartirla en una tertulia literaria.

• Representar un guion teatral héroe y exponerlo durante lacelebración del día del libro

• Reconocer las características del texto argumentativo enun artículo de opinión sobre un héroe contemporáneo.


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EN ESTA UNIDAD…

Mediante la lectura de texvariados, podrás conocer perspectivas acerca de quhéroe, y reflexionar sobreque pueden ser consideraheroicas y los valores que

con los héroes y las heroín


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PRÓXIMA CLASE…

¡TRAER EL TEXTO ESCOLAR D

LENGUA Y LITERATURA!


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OBJETIVO:

• Identificar los textos de tradición oral comtransmisores de cultura y conocimientos dhéroes.


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TRADICIÓN ORAL Y LITERATURA

• Para comprendeliteratura de hoy

necesario quevolvamos a su o


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LA TRADICIÓN ORAL

* Tradición oral: forma de transmitir la

cultura.* Sus orígenes se remonta a tiemposanteriores a la escritura y su transmisión serealiza de generación en generación

Objetivo: conservar los conocimientos y

reafirmar la identidad de una comunidad.*Para memorizar, era necesario utilizarrimas y versos.*El autor no es tan importante como elpúblico que escucha.


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¿QUÉ GÉNEROS LITERARIOS EXISTÍAN EN LATRADICIÓN ORAL?

-MITOS-LEYENDAS

-CANCIONES-CUENTOS


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MITOS

*En sus orígenes, cada culturaelaboró su propia versión sobre lacreación del mundo y de algunosfenómenos de la naturaleza:

*Modo de expresar la vida espirituale intelectual de los pueblos y sucontenido es clave para comprendersu pensamiento y visión del mundo.


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CARACTERÍSTICAS

DE LOS MITOS

*Los a proprim(las g

enfenecealimecomofilosóde codebe

de lamun


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• Poseen un carácter universal, puesrespuesta a grandes preguntas, tanmorales

•

Son representativos de una culturaplasma su visión de mundo

• Están constituidos por contrarios: eenfrentan, por ejemplo, la creaciónla vida v/s muerta, los dioses v/s ho

• Se relacionan con los rituales y las religiosas de una cultura

• Presentan personajes y hechos sob

• El relato se sitúa fuera del tiempo hépoca remota e indeterminada

• TODO MITO EXPLICA EL ORIGEN DE


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OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO:


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ACTIVIDAD DE LECTURA: TEXTO LENGUA Y LITERA

• Pág. 18, 19

Contexto deproducción

La figura del héroe en lamitología griega

• Pág. 22-33

La HistoriaHércules


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EL HÉROE POR LAS

ÉPOCAS LITERARIAS


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1 ÉPOCA ANTIGUA A.C. AL SIGLO V D.

Comienza con la invención de la escritura y culmina con lacaída del imperio romano.

Contexto histórico: sociedad politeísta donde nace la poesíalírica y el teatro.

Autores: Sófocles, Eurípides y Homero como comunicadorsocial.

Obras relevantes: La odisea, la Iliada, Teseo y el minotauro.

Personajes importantes: Teseo, Ulises, Edipo, Antígona,Aquiles.

Héroes y sus características: Teseo, Aquiles, Perseo,Hércules y Ulises; se caracterizaban por su valentía, fuerza yser semidioses.


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AQU

Hijo de Tetis y Peleo, rey de losmirmidones de Tesalía, es el héroeprincipal de los griegos en la guerra deTroya. su madre Tetis, para hacerleinvulnerable, le sumerge en la lagunaEstigia; al sumergirle le tiene cogido por

el talón izquierdo que es el único sitio delcuerpo de Aquiles que continua siendovulnerable. Aquiles, en la guerra de Troya,mata a Héctor, el heredero del trono. Ensu ultima batalla Aquiles, combatió juntoa Memnón, rey de Etiopía. Muerto el rey,Aquiles dirigió a las fuerzas griegas haciala murallas de Troya. Paris sale a

combatir a Aquiles para vengar la muertede su hermano Héctor, y dispara unaflecha que dirigida por el dios Apolo hierea Aquiles en el talón izquierdo y le mata.Tetis, madre de Aquiles, es una nereida yconsigue para su hijo la inmortalidad enel Olimpo. Aquiles ha llegado a ser entodas las lenguas la personalidad delvalor .


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ULISES

En realidad, su nombre griego es Odiseo. Ulisesdieron los latinos muy posteriormente. Ulises es ucantado por los rapsodas. Es el héroe viajero por aventuras se recuerdan por traducción oral. Es hijItaca, una isla separada por un estrecho de la de de Ulises, cuando en Itaca todavía reina Laertes, un arquero consumado y que posee el arco más pregalo de Apolo, fundido al calor del sol y fraguadmares. Eurito regala el arco a Ulises, pues no ha eque tenga la fuerza suficiente para manejarlo. Ulicon Penélope y tienen un hijo: Telémaco. Al princguerra de Troya fingiendo locura sembrando en sgriegos colocaron a su hijo Telémaco en frente deobligado a admitir su treta y unirse a los griegos


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PERSEOHijo de Zeus y Danae hija de Acriseo, rey de Argos. Advertido de

que sería matado por su nieto, Acriseo encerró a la madre y al niñoen un cofre y los fundió en el mar. Ellos caminaban sin rumbo por laisla de Serifo donde fueron rescatados y donde Perseo maduró.Polidectes, rey de Serifo, siente amor por Danae, y temiendo quePerseo se valla a meter en sus planes, lo manda a obtener la cabezade Meduza, un monstruo cuya mirada transforma los hombres enpiedra. Ayudado por Hermes, Perseo tiene unos zapatos halados quelo llevan por el aire, una bolsa, un yelmo que lo hace invisible, una

espada que nunca falla un golpe y un espejo mágico. Medusa que esuna de las tres Gorgonas, es mortal. Perseo le corta la cabeza y de lasangre que brota del cuerpo de Medusa nace el caballohalado Pegaso, y de las gotas que caen de la cabeza sobre el marnacen ramos de coral. Perseo guarda la cabeza en la bolsa y así letapa los ojos. Monta a Pegaso y emprende el vuelo. ndrómeda,funda el pueblo de los persas, que toman su nombre. Fue rey deTirinto y fundó Micenas.


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TESEO

Es un rey fabuloso de Atenas, entre histórico y mitológico, convertidoen el héroe nacional mitológico del Atica. En la juventud corre muchasaventuras y triunfa siempre por su fuerza y su valor. En una de susaventuras en la isla de Creta, vence al Minotauro. Allí tiene amores conAriadna, la hija de Minos, rey de Creta. Es la Ariadna que será después laesposa de Baco Teseo se lleva a Ariadna a un barco y con ella va Fedra,

hermana pequeña de Ariadna, que será después esposa de Teseo.Ariadna, por orden de los dioses, es abandonada en una isla donde laencontrará Dionisios. Teseo es hijo del rey Egeo. Teseo había quedado consu padre que si regresaba victorioso de su aventura en Creta, la navellevaría izada una bandera blanca y si había muerto una bandera negra Enel barco, por una confusión, izan la bandera negra en vez de la blanca.Egeo esperaba todos los días sobre un promontorio; ve a lo lejos labandera negra, cree que su hijo ha muerto y se arroja al mar, que enadelante llevará su nombre. Teseo reina en Atenas.


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ACTIVIDAD:1. Busca en el relato del Minotauro las situaciones que se correspondan con los siguientes tópiA- Venganza:B- Traición:

C- Peleas entre los hombres y dioses:D- Plan:E- Engaño:F- Sucesos extraordinarios:G- Temeroso de los dioses:

2. ¿Con qué dos palabras se forma el nombre Minotauro? Explica que significa cada una de ellashistoria que has leído.

3. ¿En qué contexto o momento específico podrías utilizar la expresión “el hilo de Ariadna”?

4. Enumera las distintas virtudes o atributos positivos que tiene el héroe Teseo.

5. Menciona todos los atributos negativos que tiene el Minotauro Asterión.

6. ¿Qué consecuencias negativas ocasionó la prueba de Teseo?


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ROBIN HOOD• Según la leyenda Robin Hood era un hombre

llamado Robin Longstride o Robin de Locksley,

quien era de gran corazón y vivía fuera de la ley,escondido en el Bosque de Sherwood y deBarnsdale, cerca de la ciudad de Nottingham. Elmejor arquero, defensor de los pobres yoprimidos, luchaba contra el sheriff deNottingham y el príncipe Juan sin Tierra, queutilizaban la fuerza pública para acaparar

ilegítimamente las riquezas de los nobles que seles oponían. En la Inglaterra medieval, todoindividuo que se oponía a los edictos reales eraforajido.


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EL REY ARTURO

El rey Arturo, héroe de muchos poemas y relatos que datan delos siglos XII y XIII, es un rey legendario del país de Gales, cuyaexistencia tiende a admitirse en la actualidad y que habríadefendido a su pueblo contra los sajones en el siglo VI. Narra laleyenda que recibió de las hadas una espada mágica, merced a la

cual dominó a toda Europa y logró traer de Palestina la cruz deJesucristo. Instituyó la orden de los Caballeros de la MesaRedonda, llamados así porque sus miembros deliberaban entorno de una mesa circular. El rey Arturo ha sido consideradocomo la flor de la caballería céltica, y los relatos escritos sobre ély los caballeros de su corte en la Edad Media se conocen como“relatos del ciclo bretón”


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EL CID

CAMPEADOR

LEER TEXTO PAR

ESTUDIANTE PA


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RENACIMIENTO

DANTE ALIGHIERI

• Se caracteriza por elcambio delpensamiento de laedad media, dondetodo se trataba de Diosa pasar a una épocadonde solo se tratabadel hombre y toda suesencia.

Rende incbelmit


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BARROCO

DON QUIJOTE

Se caracteriza por loscontrastes (feo y bonito,

riqueza y miseria, luz yoscuridad, etc.) las formasde arquitecturarebuscadas y cultas.


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NEOCLASICIS

LOS VIAJES DE G

Aparece como ejemplo de obrasprincipales las Fabulas, el objetivoera crear obras moralizantes.


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EL ROMANTICISMO

FRANKENSTEIN

Se da el siglo XIX unacaracterística fundamental de

la época era la libertad y elpatriotismo y unacaracterística secundaria fue lanostalgia.

El romanticismo en si, es unperíodo sentimentalista.

NATURALISMO


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En esta época a través dela literatura y el arte semuestra al hombre tal

como es y su entorno.

NATURALISMOY REALISMO


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HÉROES CONTEMPORÁNEOS

comenzó después de la segunda guerra

mundial hasta este momento.Contexto histórico: esta época fue marcadapor la revolución industrial ytransformaciones aceleradas en economía,en la tecnología.Autores: Gabriel García Márquez, OctavioPaz, miguel Ángel Asturias, Juan Rulfo.Personajes importantes: Harry Poter ,superman, batman.Héroes y sus características: se caracterizapor su valentía y fuerza para lograr susmetas, sin embargo, mantienen oculta suidentidad.


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SUPERMAN

• La historia original de Superman relata que nació con el nombre de Kal-El en el planeta Krypton;

padre, el científico Jor-El, y su madre Lara Lor-Van, lo enviaron en una nave espacial con destinola Tierra cuando era un niño, momentos antes de la destrucción de su planeta. Fue descubiertoy adoptado por Jonathan Kent y Martha Kent, una pareja de granjeros de Smallville, Kansas, quecriaron con el nombre de Clark Kent y le inculcaron un estricto código moral. El joven Kent comemostrar habilidades superhumanas, las mismas que al llegar a su madurez decidiría usar para elbeneficio de la humanidad


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BATM• La identidad secreta de Batman es Bruce Wayne (Bruno

Díaz, en algunos países de habla hispana), un empresariomultimillonario y filántropo de Gotham City. Después de

ser testigo del asesinato de sus padres cuando era niño, jura vengarse y combatir la delincuencia para lo cual sesomete a un riguroso entrenamiento físico y mental.Adopta el diseño de un murciélago para su vestimenta, susutensilios de combate y sus vehículos. A diferencia delos superhéroes, no tiene superpoderes: recurre a suintelecto, así como a aplicaciones científicas y tecnológicaspara crear armas y herramientas con las cuales lleva a cabosus actividades. Vive en la mansión Wayne, en cuyossubterráneos se encuentra la Batcave, el centro deoperaciones de Batman. Recibe la ayuda constante deotros aliados, entre los cuales puedenmencionarse Robin, Batgirl (posteriormente Oráculo),Nightwing, el oficial James Gordon y el mayordomo AlfredPennyworth.

Pág. 43 Activid


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HÉROES CERCANOS

Actividad 3 Pág. 43

Actividad 4: Pág. 48

Actividad 2: pág. 42

LA


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LAARGUMENTACIÓN

LecturasPág. 54-57

Pág. 58

Activi

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