UN PAÍS CON CO-CIENCIA VERDE
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UN PAÍS CON CO-CIENCIAVERDE
Lorena Alvarado, Natalia Correa, Germán Cajamarca, Hyatt Saleh, Giselle Younes
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Introducción
Nuestro gobierno ideal del clima consiste en una integración de las fuerzas sociales y públicas con los avances tecnológicos (CO – CIENCIA), con el fin de evolucionar nuestro desarrollo y crecimiento en todos los ámbitos, y a su vez crear una nueva cultura socio-ambiental, capaz de re-direccionar el uso de la tecnología, de manera que se logre progresar sensatamente y pensando en un mañana (Ciencia verde).
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Antonio Elizalde“Ya no se trata de relacionar necesidades solamente con bienes y servicios que presuntamente las satisfacen; sino de relacionarlas además con prácticas sociales , forma de organización, modelos políticos y valores que repercuten sobre las formas en que se expresan las necesidades”.
Elizalde, A. “Donde están los límites de nuestras necesidades”
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Manfred Max-Neef1. La economía esta para servir a las personas, no las personas
a la economía.2. El desarrollo tiene q ver con las personas, no con los objetos.3. El crecimiento no es lo mismo q el desarrollo y el desarrollo
no precisa necesariamente del crecimiento.4. La economía no esta al margen de los servicios q prestan los
ecosistemas.5. La economía es un subsistema de un sistema mayor “la
biosfera”.6. Hay mas esclavos en el mundo hoy en q los q existían en el
mundo antes , ustedes no deben hacer lo q les conviene, ustedes tienen que hacer lo que hay que hacer.
Sociedad Ciega: Abre los ojos - Manfred Max-Neef. Video en línea: http://www.youtube.com/watch?v=GNX5yXsy3kc&feature=related&fb_source=message
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GOBIERNO DEL CLIMA2020 - 2050
Teniendo en cuenta que el cambio climático trae consigo consecuencias políticas, económicas y sociales…
… Nuestra propuesta es implementar un gobierno de educación y toma de conciencia concreta…
… Se deben implementar acciones que NO tengan intereses individuales, que permitan tomar decisiones y acciones concretas, para avanzar hacia el desarrollo sostenible del país.
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Química verde + energías renovables + mercado verde +
cultura ambiental =
consumidor responsable
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Química VerdeEs importante que la sociedad se proponga diseñar productos o procesos pero que sean elaborados con sustancias no peligrosas, que favorezca al medio ambiente y al ser humano como consumidor.
Manfred Max-Neef argumenta que el desarrollo esta ligado a las personas y no a los objetos, la química verde debe ser un propósito de esto, debe desarrollarse con fines objetivos y ambientales. ENFOQUE ECOINTEGRADOR Y BIOECONOMICO.
Manfred Max-Neef
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Energías Renovables•Hidráulica Tecnología madura,
con costos de generación bajos.• Eólica Tiene gran potencial de
oferta. Costos de generación bajos.
• Biocombustibles líquidos Poco potencial. A partir de biomasa.
• Solar termoeléctrica Alto potencial. Difícil y costosa generación.
• Fotovoltaica No es masiva. Costes de generación elevados.
• Entre otras. Emilio Menéndez Pérez
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Mercado Verde
El Marketing Verde , es la comercialización de los productos que se suponen son seguros para el medio ambiente y que no comprometen el desarrollo de las futuras generaciones.
- Asociación Americana de Marketing
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Cultura Ambiental Transición de cultura industrial: Codicia, competencia y
acumulación provocan que el crecimiento económico a cualquier costo y uso incontrolable de combustibles fósiles.
A Cultura Ambiental: Solidaridad, Cooperación y Compasión produce crecimiento social y uso controlado de los combustibles módulos.
El cambio cultural debe partir de cada persona y afianza en la co-ciencia.
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Consumidor Responsable“una persona orientada hacia el interés ecológico opta por vivir con sencillez y esto incorpora comprender cosas, conductas y actitudes las cuales se presentan como una simple propuesta y no como fórmula dogmática”
-Latorre, E. (1995). El desarrollo sostenible en la
economía de América Latina.
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POLÍTICAS¿Cómo lo vamos a conseguir?
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EDUCACIÓN
• Cambios en el ESTILO DE VIDA El cual se imparte y enseña desde las sociedades desarrolladas, donde el consumismo es su eje central.
• Un medio es la EDUCACIÓN la cual debe ser intensa para que todos nos enteremos y apropiemos del problema que vivimos
• \
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CONSUMO
• Establecer IMPUESTOS más altos Sobre ciertos productos, con el fin de disminuir su compra.
• Este recaudo será invertido para INVESTIGACIÓN AMBIENTAL Con el fin de que se generen nuevas alternativas y medios para guiar la ruptura de rutinas y paradigmas de consumo y mal gasto.
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ENERGÍA
• Los nuevos modelos de producción deben ser SISTEMAS CIRCULARES donde no se desechen recursos Se deben atenuar progresivamente las emisiones del CO2.
• Se llevarán a cabo procesos basados en ENERGÍA NUCLEAR La cual a pesar de ser peligrosa, se tendrá complemente controlada.
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FINANCIACIÓNSe crearán FONDOS Con el fin de financiar a las empresas que estén dispuestas a cambiar sus procesos obsoletos por procesos con tecnologías ambientalmente amigables.
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BIBLIOGRAFÍA• Menéndez Pérez, E. (2002). Sostenibilidad energética y
transición justa. Un esquema de partida • Max-Neef, M. (2010). El mundo en rumbo de colisión.• Elizalde, A. et.al (2008). “Donde están los límites de nuestras
necesidades”. Papeles de relaciones ecosociales y cambio global.
• Max-Neef, M. Video en línea: “Sociedad Ciega: Abre los ojos”.• Asociación Americana de Marketing.• Latorre, E. (1995). El desarrollo sostenible en la economía de
América Latina.• Montagut, Xavier, Vivas Esther. Supermercados, no gracias:
grandes cadenas de distribución, impactos y alternativas. España. Icaria Editorial S.A., 2007