V Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con apoyo de

TIC

Cátedra Banco Santander

EL USO DE

TWITTER,

FACEBOOK Y

OTRAS TICS EN

LA DOCENCIA

Experiencia desarrollada en la asignatura Organización y Gestión Interna en los grados de FICO (Finanzas y Contabilidad) y MIM (Marketing e Investigación de Mercados) de la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza.

Dicha asignatura es de carácter obligatorio y se imparte en el primer semestre del segundo curso de dichos grados.

Continuar con experiencia iniciada el curso anterior: Aumentar la motivación de los estudiantes

por la asignatura Facilitar el estudio y seguimiento de la

misma Favorecer y mejorar la comunicación entre

profesores y alumnos y entre los propios estudiantes

Alumnos = gestores de las redes sociales

Se ofreció a los alumnos la posibilidad de ser gestores de las cuentas de las redes sociales

Recepción de solicitudes

Selección de los gestores

Envío de mail con derechos y obligaciones de los gestores así como fechas de su gestión

Estar en contacto con los profesores

Informar previamente sobre el contenido de las sesiones teóricas y prácticas

Comunicar información relevante sobre la asignatura

Recoger opiniones y comentarios de los alumnos

Valoración Twitter en la docencia

Valoración gestión Twitter

Valoración muy positiva tanto por parte de los alumnos como del profesorado

Twitter = herramienta últil facilita seguimiento asignatura y lo recomiendan para otras asignaturas

Consideran que la gestión de los alumnos permite mayor libertad de expresión

Se han alcanzado los objetivos previstos:

La gestión por parte de los alumnos ha sido satisfactoria

Continuar con el uso de TICs y redes sociales en los próximos cursos pendiente realizar estadísticas sobre el uso de las cuentas de las redes sociales

Gracias!!!!!!

iacero@unizar.es