MERLO, NORMA BEATRIZ TUTORIAL: " Cómo hacer un Memotest en Sala de 5 años“ Unidad 1 1

CEPA

POSTÍTULO DOCENTE

ESPECIALIZACIÓN SUPERIOR EN TECNOLOGÍAS

DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

(TIC) Y EDUCACIÓN

UNIDAD CURRICULAR 1:

Introducción a la Integración de TIC en Educación.

comisión “A”

Trabajo Final de la Unidad

Norma Beatriz Merlo

bettymerlocba@gmail.com

FECHA: 29/09/2012

Consigna N°3: Creación de tutoriales

Capital Federa _ARGENTINA

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COMO PRODUCIR

“EL JUEGO MEMOTEST” EN SALA DE 5 AÑOS

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OBJETIVOS

ESTIMULAR LA CONCENTRACIÓN.

ASOCIAR IMÁGENES.

AGILIZAR LA MENTE.

DESARROLLAR LA CREATIVIDAD.

RECONOCIMIENTO VISUAL.

ACORDAR LAS REGLAS DEL JUEGO.

DISFRUTAR DEL JUEGO.

QUE EL NIÑO/A, LOGRE A TRAVÉS DE LA PRODUCCIÓN DEL JUEGO:

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TUTORIAL

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1

ACORDAR LA PRODUCCIÓN DE FICHAS DE A PARES

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2

ENTREGAR A CADA NIÑO/A,

2 SOPORTES GRÁFICOS DE 11cm POR 17cm.

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3

DIBUJAR Y COPIAR

EL IGUAL O SÍMIL CON FIBRÓN NEGRO

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4

PINTAR LAS 2 FICHAS

USANDO LOS MISMOS COLORES DE FIBRA

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5

PINTAR EL FONDO DE SOPORTE

CON TINTA CHINA, 2 FICHAS, MISMO COLOR DE FONDO

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6

LAS FICHAS SERAN REALIZADAS

EN FORMA INDIVIDUAL O COLABORATIVA.

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7

PARES DE OBJETOS:

LUNA, SOL, ESTRELLAS, FLORES, DUENDES, HADAS, BRUJAS,

OGROS, OBRES DE ARTE, CLASICOS DE LITERATURA,

TRABAJADOS EN DISTINTOS PROYECTOS

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8

EN LA CARA POSTERIOR DE LA FICHA

PEGARÁN A ELECCIÓN, CARTULINAS DE COLOR.

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ETIQUETAS

JUEGO, NIVEL INICIAL, ARTE,

MEMORIA, OBSERVACIÓN, LÓGICA,

RECONOCIMIENTO VISUAL,

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS,

PROYECTOS ÁULICOS

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MEMOTES

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MOMENTO

DE

ACORDAR LAS REGLAS

PARA JUGAR

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JUGAMOS EN RONDA

GANA EL QUE TIENE MAS FICHAS

SI ENCUENTRO LA PAREJA, LAS 2 FICHAS SON MIAS

ESPERO MI TURNO PARA JUGAR

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JUGARAN EN GRUPO TOTAL,

GRUPOS PEQUEÑOS,

CON LAS FAMILIAS

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“JUEGO MEMOTEST”

Elaborado, de complejidad media o alta, según

quien participe en la producción de las fichas.

Estas esconden pares de objetos que los niños

irán creando de manera lúdica a lo largo del

trayecto pedagógico.

Al final del año podrán “mirar” el recorrido realizado

con su grupo de trabajo .

NIVELE DE DIFICULTAD DEL TUTORIAL

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FIN