TRAVAIL D’ÉTÉ 4º ESO · • El itinerario • Las actividades de verano *Todas las fotocopias...

Departamento de Francés

TRAVAIL D’ÉTÉ

4º ESO

1


ACTIVITÉS RENFORECEMENT

ET RASTTRAPAGE DE L’ ESO

2014

NOM______________________________________________

Prénom____________________________

Classe :_________________

RECUPERACION DE FRANCES 4º DE ESO

El examen constará de los siguientes contenidos:

• Los verbos en presente ER IR • Los verbos Irregulares • Los artículos definidos, indefinidos contractos • La descripción física • La descripción de animales

2


• La jornada • El itinerario • Las actividades de verano

*Todas las fotocopias repartidas durante el curso son las que saldrán en el examen

NB: si existiera alguna duda mandar mensaje al e-mail del profesor

Serán cinco preguntas de las que hay que elegir dos o tres . mismo modelo que el FINAL de Junio

Huelva a 30 de Junio de 2015

José Degrado

PRATIQUE DES QUESTIONS (UNITÉ 1) 1º ESO

1

Salut, ça va ? Oui, ça va

Qu'est-ce qu'il y a ? Il y a un/une/des…

Qu'est-ce que c'est ? C'est une trousse.

Qui est-ce ? C'est Louis.

Comment tu t'appelles ? Je m'appelle Marie.

3


Copie et Complète :

Qu'est-ce qu'il ___ ___ ? / Qu'est-ce ________ c'est ?

Qu'est-ce ____ c'est ? / Qu'est-____ qu'il y a ?

______________ tu t'appelles ?

Qu' ______ -______ que c'est ?

Salut, _____ va ?

Qui est-_____ ?

_______ _______-ce que c'est ?

Comment tu ___ ________________?

_________ est-ce ?

_____ _____ -_____ qu'il y a ?

Qui _______-ce ?

Salut, ça _______ ?

______est-ce que c'est ?

Réponds :

Qui est-ce ? _____________________________

Qu'est-ce que c'est ?_________________________________________

Comment tu t'appelles ?___________________________________

Qu'est-ce qu'il y a ?_________________________________________

Salut, ça va ?_________________________________________________

Pose la question :

_______________________________________ C’est un livre.

_______________________________________ C’est Marie.

_______________________________________ Oui, ça va !

_______________________________________ Je m’appelle Luc

_______________________________________ Il y a un cahier et un livre

4


PRATIQUE DES VERBES AU PRÉSENT

Modèle : PARLER (PARL-ER)

Je parle / Tu parles / Il parle / Nous parlons / Vous parlez / Ils parlent.

Modèle : AIMER (AIM-ER)

J’aime / Tu aimes / Elle aime / Nous aimons / Vous aimez / Ils aiment

Complète :

1. ÉCOUTER (ÉCOUT-ER)

J’écout__ / Tu écout___ / Elle écout__ / Nous écout____ / Vous écout___

Ils écout_____

2. REGARDER (RERGARD-ER)

Je regard___ / Tu regard___ / Il regard__ / Nous regard___ / Vous regard___

Elles regard____

3. HABITER (HABIT-ER)

J’habit__ / Tu habit___ / Il habit___ /Nous habit___ / Vous habit___ /

Ils habit_____

4. REGARDER

___ regardes / ____ regardons / _____ regardent / _____ regardez /

___ regarde

5. HABITER – REGARDER – PARLER – ÉCOUTER

Nous habit____ / Vous regard____ / Ils parl_____ / J’habit___ /

Elles regard_____ / Vous habit____ / Elle parl___ / J’écout____


___ habitons / ____ parles / _____ habitent / ______ regardez

___ parlons / _____ regarde / ____ parlons

5



____ habite / Ils habit_____ / Nous parl____ / Vous écout____

Elles regard____ / Ils écout____ / ____ habite / ____ parlent

Ils écout______ / _____ écoutons / ____ habitez /Vous parl____


Modèle : ÊTRE

Je suis / Tu es / Il – Elle est / Nous sommes / Vous êtes / Ils – Elles sont

Modèle : PARLER (PARL-ER)

Je parle / Tu parles / Il parle / Nous parlons / Vous parlez / Ils parlent.

Modèle : AIMER (AIM-ER)

J’aime / Tu aimes / Elle aime / Nous aimons / Vous aimez / Ils aiment

Complète :

1. ÊTRE :

__ suis / ___ es / _____ est / _____ sommes / ____ êtes / ___ sont

2. ÊTRE :

Je ___ / Tu _____ / Il ____ / Nous _______ / Vous _____ / Ils ______

3. ÊTRE :

____ es / Il ______ / _____ êtes / Elles ______ / ____ suis / Je _____

Elle _____ / Vous ______ / _____ sont

4. AIMER – PARLER – ÊTRE :

J’aim___ / ___ es / Ils parl______ / Vous aim______ / _____ sont

6


Vous parl_____ / Elles aim______ / _____ parle / _____ est.

5. ÊTRE

Soy :_________ / Eres :__________ / Él es :_______________

Somos :__________ / Sois : ___________ / Son :____________

Estoy: ________ / Estás:____________ / Ella está:______________

Estamos:_______________ / Estáis:______________ / Están:__________

6. PARLER – AIMER – ÊTRE

Hablo:_______________ / Hablamos:_______________ /

A mí me gusta:___________ / Eres:____________ / Estás:____________ /

Nos gusta:____________ / Habláis:_______________ / Son:___________

Están:_______________ / Soy:________________ /Estoy:____________

Hablas:________________ / Hablan:_____________ A él le gusta:__________


Verbes pronominaux : JE ME (M’) – TU TE (T’) – IL SE (S’) –

NOUS NOUS – VOUS VOUS – ILS / ELLES SE (S’)

-------------------------

Modèle : S’APPELER

Je m’appelle / Tu t’appelles / Il s’appelle

Nous nous appelons / Vous vous appelez / Ils s’appellent

Complète :

1. S’APPELER

__ m’appelle / ___ t’appelles / _____ s’appelle / ____ nous appelons

___ vous appelez / ____ s’appellent

2. S’APPELER

Je ___ appelle / Tu ____ appelles / Elle _____ appelle

7


Nous ____ appelons / Vous ____ appelez / Ils ______ appelent

3. S’APPELER

Je m’_______ / Tu t’ _____________ / Il s’_______________

Nous nous _______________ / Vous vous ____________ / Ils s’______________

4. S’APPELER

Me llamo :________________ Ella se llama :______________________

Ellos se llaman:__________________ Tú te llamas:___________________

Nos llamamos:_________________ Os llamáis: ____________________

5. ÊTRE – PARLER – ÉCOUTER – REGARDER- S’APPELER

Je m’_______________ / Tu écout_____ / ______ est / Nous écout________

Ils regard_______ / Vous parl___________ / Tu t’_____________________

6. ÊTRE – PARLER – ÉCOUTER – REGARDER- S’APPELER

Eres :______________ Hablan :_________________ Miras :________________

Ellas se llaman :___________________ Escuchas :________________

Escuchamos:____________________ Habláis:__________________

Somos:___________________ Están:_____________________

Estamos:____________________

PRATIQUE DES ARTICLES

Articles Indéfinis

Masculin

Féminin Masculin/ Feminin

Singulier UN UNE DES

train tour

euro voiture

avion auto

Un train, un euro, un avion, une tour, une voiture, une auto

Articles définis

8


Masculin Féminin

Singulier LE - L' LA - L'

Pluriel LES

Le train, l’euro, l’avion, la tour, la voiture, la auto, les trains, les euros, les avions, les voitures

Complète :

1. Articles indéfinis

____ train . ____ règle. _____ sac. ______ trousse. _____livre. _____ stylo.

____ taille-crayon. _____ cahier. _____ gomme. _____ chat. _____ tortue.

_____ posisson. ______lapin. _____chien. ______fille. _____ frère. _____sœur.

______feutre. ______ calculette. ______chaise. ______table. ______magnétophone.

2. Articles définis

____ train . ____ règle. _____ sac. ______ trousse. _____livre. _____ stylo.

____ taille-crayon. _____ cahier. _____ gomme. _____ chat. _____ tortue.

_____ posisson. ______lapin. _____chien. ______fille. _____ frère. _____sœur.

______feutre. ______ calculette. ______chaise. ______table. ______magnétophone.

3 Articles (définis / indéfinis)

______ chien _____ chien ______ poisson _____ poisson

______ tortue _____ tortue ______ animal _____ animal

______ oiseau _____ oiseau ______ enfant _____ enfant

______ fille _____ filles ______ enfant _____ enfant

______ télé _____ télé ______ voiture _____ voiture

______ euro _____ euro ______ cahier _____ cahier

Exercices de renforcement.

1 Conjugaison (affirmatif):

9


Je (être) _______________ fils unique Nous (aimer)_____________ le français.

Ils (avoir) ________________ trois enfants Elles (être)________________ françaises

Tu (aimer) __________________ les tortues Vous (être) __________________ espagnols

Elle (s’appeler) ________________ Monique Je (écouter) _________________ la radio

Ils (parler) _________________ français Elles (aimer) ________________ les poissons

Vous (regarder) _____________ la télé. Tu (avoir) ______________ trois enfants

Nous (être) ________________ espagnols Elle (avoir) ________________ trois chiens

Ils (regarder) ______________ la télé Tu (être) _________________ français

2 Conjugaison (négative):

Je (être) ____________________ fils unique Nous (aimer)_________________ le français.

Ils (avoir) _________________ trois enfants Elles (être)___________________ françaises

Tu (aimer) _____________________ les tortues Vous (être) _____________________ espagnols

Elle (s’appeler) ___________________ Monique Je (écouter) ______________________ la radio

Ils (parler) ______________________ français Elles (aimer) ____________________ les poissons

Vous (regarder) ______________________ la télé. Tu (avoir) ___________________ trois enfants

Nous (être) ______________________ espagnols Elle (avoir) ______________________ trois chiens

Ils (regarder) _______________________ la télé Tu (être) _________________________ français

3 Articles (définis / indéfinis)

______ chien _____ chien ______ poisson _____ poisson

______ tortues _____ tortues ______ animal _____ animal

______ oiseau _____ oiseau ______ enfant _____ enfant

______ fille _____ filles ______ enfants _____ enfants

______ télé _____ télé ______ voiture _____ voiture

10

Departamento de Francés ______ euro _____ euro ______ cahiers _____ cahiers

______ livres _____ livres ______ trousse _____ trousse

______ calculettes _____ calculettes ______ serpent _____ serpent

______ serpents _____ serpents ______ tableau ______ tableau

______ règle _____ règle ______ crayons _____ crayons

______ chat _____chat ______ oiseaux _____ oiseaux

_____ lapin _____ lapin

LES ARTICLES CONTRACTÉS

AU DU

À+ À LA DE+ DE LA

À L’ DE L’

AUX DES

ALLER + VENIR +

1-Écrivez les articles contractés qui convenaient

1. Je vais ____________cantine.

2. Ils vont ___________cinèma

3. Nous allons ________ état-Unis

4. Vous allez _________èglise

5. Tu vas _________gare avec mon père.

2-1-Écrivez les articles contractés qui convenaient

1. Je viens ____________boucherie.

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Departamento de Francés 2. Ils viennent ___________salon de coiffure

3. Nous venos ________ Pays-bass

4. Vous venez _________èglise

5. Tu viens _________pâtisserie.

3-Écrivez les articles contractés qui convenaient

1. Sophie et Sabine __________/ ________ marchand de fruit

2. Hier, j’ai acheté un kilo de poires_________ centre comerciel

3. Ma mère ________ /_______ pharmacie

4. Les professeurs _________(être)__________ècole

5. La chatte _______(avoir) trois crayons_________papeterie

6. Les enfats ______________(acheter)___________bar

7. Le montre _________église et les chaises _________Catredal _____(êrte) en panne.

8. L’USB de Martine est ____________maison

9. La papillon a quatre fleurs ________ Tête

10. L’éléve est _______classe

Modèle : AVOIR

J’ai / Tu as / Il – Elle a / Nous avons / Vous avez / Ils – Elles ont

1. AVOIR

__ ai / ___ as / ____ avons/___ ___avez/ ____ ont

2. AVOIR

Je ___ / Tu ____ / Elle _____ Nous ____ / Vous ____ / Ils ______

4. AVOIR

Tengo:________________ Ella tiene :______________________

Ellos se llaman:__________________ Tú tienes:___________________

Nosotros teneis:_________________ Vosotros teneis : ____________________

Elllos tienen ___________________

5. AVOIR

12


He_________________has_______________ha______________nosotros

hemos____________________vosotros habeis ___________ellos han______________

Modèle : VENIR

Je viens / Tu viens / Il – Elle vient / Nous venons / Vous venez /

Ils – Elles viennent

Modèle : ALLER

Je vais / Tu vas / Il – Elle va / Nous allons / Vous allez / Ils – Elles vont

1. ALLER

__ vais / ___ vas / _____ va / ____ allons/___ allez / ____ vont

2. ALLER

Je ________ / Tu ________ / Elle ________/Nous ____________/ Vous _________/Ils __________

3. VENIR

Je ________ / Tu ________ / Elle ________/Nous ____________/ Vous _________/Ils __________

3. VENIR /ALLER

mosotros venimos____________ellos van______________tu vienes_________

ellas vienen________________vosotros veniis__________Yo vengo__________

Yo voy___________ ella va_____________

Voilà ma

famille. Unité2 (Chapeau 1)

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Elle a un frère et une sœur

Elle a dix-huit ans

Il a un frère et une sœur

Il s'appelle Camille

Elle est fille unique

Elle s'appelle Dominique

Elle a deux sœurs

Il a deux frères

Il s'appelle Dominique

Il a trois ans

Il est fils unique

Elle a trois ans

Il a deux sœurs

Il a dix-huit ans

Elle s'appelle Camille

Elle a deux frères

1._________________

___________________

_

2.

___________________

___________________

3. ___________________________________________

4. ___________________________________________

5. ___________________________________________

6. ___________________________________________

7. ___________________________________________

8. ___________________________________________

14


9. ___________________________________________

10. __________________________________________

11. __________________________________________

12.

___________________________________

13. __________________________

14. ___________________

15.

______________________

16.______________________

_____

Compléter avec l’adjectif qui convient

Visitez Paris, sa Tour Eiffel, ________ Trocadéro, _________ grands magasins, _________ jardins publics, ____________ place de la Concorde, _________ musées, ________ boutiques de luxe, ___________ Champs Elysées, __________ Arc de Triomphe, _________

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célèbre jardin des Tuileries, _________ cathédrale de Notre-Dame, _________ université de la Sorbonne.

Compléter avec l’adjectif approprié

1. la chambre de Sylvie = sa chambre 2. les parents de Florent = ______ parents 3. les dictionnaires qui t’appartiennent = _______ dictionnaires 4. les billets de mon amie = __________ billets 5. la maison de notre tante = ________ maison 6. les amis de mon frère = _________ amis 7. l’amie de Sabrina = ________ amie 8. le stylo qui t’appartient = _________ stylo 9. la chatte de Julie = _________ chatte 10. les chiens de mon voisin = _____________ chiens 11. le vélo de mon oncle = __________ vélo 12. les valises qui m’appartiennent = _________ valises

QUELLE HEURE EST-IL? Indiquez l’heure analogique ou digitale, selon l’horloge.

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8. Finis la description de la famille de Sonia en choisissant l’adjectif correct .

Ma sœur, elle a 17 ans. Elle est très ___________ et ___________. C’est la fille qui parle avec 3 garçons. Elle porte un tee-shirt ____________ et une mini-jupe __________. Elle pense qu’elle est très ____________.

Ma mère est ___________ et très sportive. Elle adore le basket. C’est la femme qui porte un bikini _________ et jaune à pois.

Mon père est __________ comme moi et ma sœur. Il est très _________ et très_____________. C’est le monsieur qui porte des chaussettes et des sandales. L’horreur !!

grand - noir - belle - roux - grande - verte - rousse - brune - rouge - calme

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