Trabajo trashumancia

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TRABAJO: GANADERÍA Y TRASHUMANCIA EN LA PROVINCIA DE NEUQUÉN 1) Señala las características y diferencias que tienen la ganadería practicada en el Norte y en el Sur de la provincia de Neuquén. 2) Averigua que es la trashumancia, donde se practica, quienes la realizan, en que momentos del año se trasladan, como es la vida de los crianceros, cual es su condición económica, la propiedad de las tierras que utilizan. 3) Corta y pega dos imágenes de la actividad trashumante en la provincia de Neuquén. Explica lo que ves en la misma con tus palabras. 4) Observar y escuchar el tema Criancerode Atilio Alarcón, transcribir la letra y luego responder lo siguiente con ayuda de tus padres: ¿Por qué es dueño del frío y el viento, la noche oscura, la soledad y el silencio? ¿Qué son los callejones? ¿Qué es el arreo? ¿Quiénes son los señores avarientos? ¿Por qué es fiscalero el criancero? ¿Por qué es un trabajo sin feriados? ¿Por qué los crianceros piden tu respeto? ¿Qué pasa en noviembre? ¿Qué actividades hacen desde que se levantan hasta que duermen? ¿Qué significa encerrado entre alambres y a cielo abierto? El link del video es el siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=dxtgROchV3E 5) En un mapa de la provincia de Neuquén físico-político localiza el área (Departamentos) de práctica de la trashumancia, señalando en el mismo el área de veranada y el área de invernada. 6) Realiza las actividades de la página 19 de las fotocopias de la unidad II.

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TRABAJO: GANADERÍA Y TRASHUMANCIA EN LA PROVINCIA DE NEUQUÉN

1) Señala las características y diferencias que tienen la ganadería practicada en el Norte

y en el Sur de la provincia de Neuquén.

2) Averigua que es la trashumancia, donde se practica, quienes la realizan, en que

momentos del año se trasladan, como es la vida de los crianceros, cual es su condición

económica, la propiedad de las tierras que utilizan.

3) Corta y pega dos imágenes de la actividad trashumante en la provincia de Neuquén.

Explica lo que ves en la misma con tus palabras.

4) Observar y escuchar el tema “Criancero” de Atilio Alarcón, transcribir la letra y luego

responder lo siguiente con ayuda de tus padres: ¿Por qué es dueño del frío y el viento,

la noche oscura, la soledad y el silencio? ¿Qué son los callejones? ¿Qué es el arreo?

¿Quiénes son los señores avarientos? ¿Por qué es fiscalero el criancero? ¿Por qué es un

trabajo sin feriados? ¿Por qué los crianceros piden tu respeto? ¿Qué pasa en

noviembre? ¿Qué actividades hacen desde que se levantan hasta que duermen? ¿Qué

significa encerrado entre alambres y a cielo abierto?

El link del video es el siguiente: https://www.youtube.com/watch?v=dxtgROchV3E

5) En un mapa de la provincia de Neuquén físico-político localiza el área

(Departamentos) de práctica de la trashumancia, señalando en el mismo el área de

veranada y el área de invernada.

6) Realiza las actividades de la página 19 de las fotocopias de la unidad II.