Trabajo practico

I.S.F.C.D nº 1Curso: 2do B

Alumnos: Romero Claudia ,Vallejos Fernández Federico,, Sánchez María

Agustina.Tema: El papel docente ante la T.I.C

Evolución tecnológica

revolución industrial

MAQUINA A VAPOR CINTA DE MONTAJE

Enseñanza en la revolución industrial

Enseñanza con las tics

Representa un reto para los docentestradicionales

Miedo al cambio de roles

Permite la comprensión de idiomasy por ende la comunicación

las escuelas y la tecnología

Problema de la educación de la T.I.C

Fracaso en las escuelas

Implantación de diseño pobre golpe del software

falta de capacitación docente

Capacitación del docente en la T.I.C

Ventajas para el docente

• Puede llevar las listas de calificaciones• Elaborar exámenes y apuntes• Hacer anuncios • Redactar circulares

El modelo de tener en cuenta

• El sujeto de la formación.• Elaborar diseños de formación.• Debe entenderse como un ciclo largo donde

intervienen muchos agentes y variables.

Contenidos de la formación

• Ampliación de tratamientos interdisciplinarios.• Aprendizaje de situaciones reales.• Colaboración con centros educativos y empresas

comunicativas.• Desarrollar la motivación del usuario .• Diseño de los modelos de experimentación.• Formación para un uso critico de las nuevas

tecnologías.• Realización de las propuestas didácticas en el aula.

Trabajo en equipo con otros docentes de otras disciplinas