PORTA FOLIO

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PRESENTACION

AREA A TRABAJAR:ETICA Y VALORESGRADOS:PREESCOLAR,PRIMERO,SEGUNDOMUNICIPIO: PUERTO TRIUNFODOCENTE: CECILIA RENDON RAMIREZLICENCIA EN BASICA CON ENFASIS EN HUMANIDADES Y LENGUA CASTELLA

PRESENTACION DEL PROBLEMA

Los estudiantes del Centro Educativo Rural Alto del Pollo vienen de una población

vulnerable de escasos recursos, en algunas familia carecen de la figura paterna o

viceversa

o en algunos casos las madres son cabeza de hogar dedicados a oficios varios

independientes que le generan pocos recursos para el hogar como los dedicados

a las ventas callejeras; o empleados y otros….

Por esta razón tienen que dejar a sus hijo al cuidado de un familiar o un vecino los

cual

Esta generando en el menor rebeldía; la cual la demuestra en el centro Educativo

donde

Refleja la falta de valores éticos y morales por lo cual se convierte en un problema

Para una convivencia sana escolar y social por que reflejan un comportamiento

agresivo e intolerantes

OBJETIVO APRENDIZAJE

lograr que los estudiantes valore su ser interior como esencia del sentido de la vida que le permita interactuar armoniosamente con los demás a través de reflexiones, mensajes y talleres para lograr una mejor calidad de vida

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

METODOLOGÍA Motivación por medio de diferentes actividades para llamar su atención. Luego se explicara el paso a seguir donde las actividades se realizará a través de un folleto que tiene por nombre “ Pintemos y practiquemos los valores”

El contiene los siguiente temas los cuales se realizaran con un recurso de las tisc programa EDILIM, Video vean, computador entro otros

1. Lectura: acerca de la familia, el respecto, la justica, liderazgo, la prudencia y la tolerancia, las cuales incluyen diferentes actividades como: a) Aplicación de talleres b) Reflexionesc) Acrósticose) Mensajes con dibujos ilustradosf) Sopas de letrasg) Trabajos en equipo.h) Crucigramas

FAMILIA

 Al hablar de familia podemos imaginar a un grupo de personas felices bajo un mismo techo, el valor de la familia nace y se desarrolla cuando cada uno de sus miembros asume con alegría el papel el papel que le ha tocado desempeñar en el grupo familiar procurando con su amor, respeto, tolerancia y disciplina contribuir al bienestar, desarrollo y felicidad de todos los demás. 

En el hogar todos son importantes, no existen logros pequeños, nadie es mejor o superior; se valora el esfuerzo y aporte de todos los miembros de la familia: como por ejemplo el trabajo de los padres por conseguir el sustento, la dedicación de los hijos para lograr buenas notas en el estudio y la ayuda en las labores de la casa; toda familia unida es feliz sin importar la posición económica.

¿QUE ES LA FAMILIA?

“LA FAMILIA ES ANTE TODO UNA COMUNIDAD DE AMOR.”

Entendemos por amor un conjunto de actitudes y comportamientos que se manifiestan en:-Alegría de estar con...-Interés y cuidado por...-Capacidad de sacrificarse por...-Entrega y apoyo desinteresados a...

REFLEXIONA ACTIVIDAD 1

¿Qué significa para ti tu familia?¿Cuáles elementos negativos y positivos ves en tu familia?¿Cuáles elementos positivos o negativos ves en las familias de tu vereda? 

ACTIVIDAD 2DRAMATIZA EN EQUIPO LOS DIFERENTES ROLES DE LA FAMILIA. 

ACTIVIDAD 3DIBUJA TU FAMILIA.

ACTIVIDAD 4busca en la siguiente sopa de letras los adjetivos que identifican los miembros que conforman una familia. ejemplo tío, hermano, papa, mama, primo, hermana, abuelo,

H I J O L A S A S T I A K G E S O L G H S

B M T E S A A D G G J F G A M A T I O C S

A S C A S E H E R M A N A T S A G J M M A M A

M B L G S D E F H T Y

P C S C A S A L Ñ P O U G H E R M A N O T I O S F

S G J K

A S O B R I N A K H F S T U I O S U E G R A K G T I

K L P Ò

P A B U E L O H K D P R U I E T I A T J G H D T I Ñ

O I G H

A S O B R I N O L G S Y U E G H K S O B R I N O T I

O C A S D I A S O L A R E N A C O S CO CO N R T Y

U G D F G R R E A B U E L A M A M A C I J O H I J

O T A T A R A B U E LO A B T U D H J K L O D S R G

U H F T G R S J F D E R T D D

V C A S A F E R T Y U C A C O V I V E C I A A M O R

Y U I O S I NJ C I N S E R I D A D R E P E T O C O M

P Ñ I A E S I

I E S T U D I O A C O M P A Ñ A M I E N T O H O N

E S T O

J I G E R F H T D F G B J K I O P I T R E D S C G H J J

K L E

G S I C E R I D A D E F G J F I D E L I D A D E S T

U D I OP

F E C H A C U M P L E A Ñ O S E D G H J I O P D S K

L J H I

B I ED J O G H E R M A N O G T I O A B U E L O D I

A G T K

N O V I A H I J O T I A S G H J O H O J A S F R HN I

U T Y U

L K G D J L Ñ P L O L O J A R K N M G M I J L O D G

Y U L

E S C U E L A H O J A S C E P I L L O N U D O N I D

O S O N

O C A R R E T E R A H I J OS T I O S A B U E L O S V

A C A

I Y U I O J I R E E S T U D I O A P R E N D E R E S C

U E L A

P I C O F E R A B U E L O S T A T A R A B U E L O S

S E O

LU N A P RO F E S O R A T E R C E R O S E X T O L

I A S E

 

LA HONESTIDAD Es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma).

Ser honesto es ser real, acorde con la evidencia que presenta el mundo y sus diversos fenómenos y elementos; es ser genuino, auténtico, objetivo. La honestidad expresa respeto por uno mismo y por los demás, que, como nosotros, "son como son" y no existe razón alguna para esconderlo.

Esta actitud siembra confianza en uno mismo y en aquellos quienes están en contacto con la persona honesta.La honestidad no consiste sólo en franqueza (capacidad de decir la verdad) sino en asumir que la verdad es sólo una y que no depende de personas o consensos sino de lo que el mundo real nos presenta como innegable e imprescindible de reconocer. 

ACTIVIDAD

Buscas en la siguiente sopa de letras los valores

P V A L O R E S D I O S A R S O L S C P

R E N D I M I E N T O I P E P A I I R U

U H O N E S T I D A D C M S R A O N E N

D F E R I C A R E S A S C P A M S C S T

E C C L I D E R H P A Z V O C O E E P U

N A M I G O S A G U A L U N T R N R O A

C O M O F D E T A L I O S S I A C I N L

I F A M I L I A N P O I V A C M L D S I

A R I S A V I D A U T I L B A O A A A D

I M A G I N A C I O N D E I S R S D B A

E R E S P E T O R T M N J L D E E H L D

C N O V E N O S E M E S T I O S D E E S

A V A L O R E S V I D A S D C L E N S A

R C J R T C L A S E S Ñ S A E I E T U S

R B U V I D A D T J N K A D N M T U N L

E X S R Y U B D W E O H P S T P I S I O

R C T S E M N K V A I H O U E I C C D N

A L I D E R A S G O L E I I S O A I O B

S C C D I O S V Q H Ñ A T O S X I A R O

S C I U D A C O M P A Ñ E R I S M O A W

G B A C T E R I A S C O S A O V U M R I

E S C U E L A D O R A D A L R I O B C L

l I O T O L E R A N C I A   S B C R O O

R O S A R I O I G L E S I A A E O I O U

C O M P A Ñ E R I S M O S A L U D O R R

PUNTUALIDAD  El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado.

El valor de la puntualidad es la disciplina de estar a tiempo para cumplir nuestras obligaciones: una cita del trabajo, una reunión de amigos, un compromiso de la oficina, un trabajo pendiente por entregar.

El valor de la puntualidad es necesario para dotar a nuestra personalidad de carácter, orden y eficacia, pues al vivir este valor en plenitud estamos en condiciones de realizar más actividades, desempeñar mejor nuestro trabajo, ser merecedores de confianza.

ACTIVIDADESPuntualidad es: …..Como prácticas la puntualidad en sus deberesRelazas un acróstico con la palabra puntualidadPUNTUALIDAD

RESPONSABILIDADResponsabilidad es el cumplimiento de las obligaciones o el cuidado al tomar decisiones o realizar algo. La responsabilidad es también el hecho de ser responsable de alguien o de algo. Se utiliza también para referirse a la obligación de responder ante un hecho.ACTIVIDAD 1Realizas un acróstico con la palabra responsabilidadComo prácticas este valor desde su hogar.Crees que este valor es importante en la sociedad Respeto a los demásEstudio para superarme Saber escoger amistadesPONSABILIDAD

ACTIVIDAD Coloreas las imágenes y describas lo que ves en ella

ACTIVIDAD

Realizar un pequeño dramatizado donde se deje ver una situación de irresponsabilidad y de responsabilidad.

ACTIVIDAD Escribes lo que aprendiste acerca de este valor socializarlo con tus compañeros y docente.

¿Qué piensa usted de las personas irresponsables?

¿Cómo crees que les va a las personas irresponsables para conseguir trabajo?.

¿Tú crees que la irresponsabilidad premia?

LA JUSTICA 

Es un derecho sagrado dado por Dios a todos los hombres, la

justicia no significa darle a todo el mundo lo mismo, si no

darle a cada uno lo que se merece o le corresponde.

La justicia se manifiesta en cada momento de la vida, por

ejemplo cuando hablamos bien de los demás, cuando

compartimos lo que tenemos, cuando tratamos a todas las

personas con respeto y consideración, cuando decimos la

verdad; la justicia se aplica de manera imparcial a todos por

igual, no importa la posición social, el sexo, ni la raza.

ACTIVIDAD

colorea cada nube y escribes en cada uno los 5 criterios para ser justos•igualdad•mérito•proporción•imparcialidad

ACRÓSTICO CON LA PALABRA JUSTICIA.

Justicia es darle a cada quien lo que se merece

Unidos será más agradable nuestra vida

Sostenernos es armonía

Tiempo para reflexionar

Importancia en nuestra vida

Compartir es mejorar nuestras relaciones

Impulsados por el amor

Antes de actuar, pensar.

REALIZAS UN ACROSTICO CON LA PALABRA JUSTICIA 

J

U

S

T

I

C

I

A

ACTIVIDAD

Encuentras el mensaje oculto al ordenar las silabas de acuerdo su numeración

1.LA2.TO

3.LE

5.CIA

6.UN

7.VA

8.LOR9.POR

10.RES

11.CA12.TAR

14.RA

15.ME16.JO 17.RAR

18.LA

19.CON

20.VI

21.VEN

22.CIA22.CIA

13.PA

4.RAN

Saber respetar a las demás personas en su entorno, es

decir en su forma de pensar, de ver las cosas, de sentir

y es también saber discernir en forma cordial en lo que

uno no está de acuerdo.

La tolerancia es el respeto con igualdad sin

distinciones de ningún tipo.

La tolerancia es aceptarse unos a otros.

Debemos aceptarnos a nosotros mismos y

luego aceptar y respetar a todos los demás.

Aceptar a los demás como son, sin peros y sin

reparos.

LA TOLERANCIA

ACTIVIDAD

EL QUE BUSCA ENCUENTRA

Coloreas las palabras de acuerdo a los dibujos y descubrirás un lindo mensaje con las

palabras sobrantes.

Si res va pect

a

ca mos po a llo los

nu de be ar mas ño te ne me mos

de ni re cir cho bol a sa cu ser

va res si pect

a

so dos lo ser ba pru

den lla te es vale co más puer que ta

Ra a na rre ca Pen ba tir llo Se

PRODUCTO Y EVALUACIÓN

Esta se hará al observar los comportamientos de los estudiantes

después de las diferentes actividades desarrolladas