Universidad del Atlántico

2014-1

Trabajo individual Presentación en Slideshare

Jhonatan Arenas Peñaloza

Actividad 1

MI UNIVERSIDAD Y YO

1. El autor del texto esta imaginando una universidad ¿por qué crees que la sueña

y no la describe?

Soñar no nos cuenta nada, es una de las expresiones que por años se ha

exclamado, es así, como el autor también sueña una universidad, en la cual

quiere ver dichos objetivos en realidad, puesto que no puede describir algo que

no existe; pero si no soñamos nunca podemos avanzar, son metas y propósitos

que nos trazamos y queremos conquistar, son caminos que nos ayuda a llegar a

la realidad.

2. ¿Cree que esta universidad que esta imaginado puede ser la UNIATLANTICO?

¿Por qué?

En la actualidad la UA está viviendo un tiempo de trasformación, de los cuales

somos participes muchos estudiantes donde es posible sentirla como propia, el

compartir, el crear, el ser diferente, vivir, sentir los diferentes espacios, el

ofrecer alternativas a sus problemas. Aunque muchas veces no hay una

comunicación o integración del personar, ya sea por la máxima población que

tan prestigiosa universidad tiene. Por tal deberían crear espacios de diálogo y

aprendizaje donde no haya desigualdad de personal.

En fin, aún falta mucho por construir para llegar hacer la universidad que sueña

el autor, la UA va por un buen camino y con más aporte por parte de nosotros

como estudiantes lograremos que sea realidad este sueño.

3. ¿Qué crees que nos quiere decir el autor con las siguientes expresiones?

“Sentirla como propia” es algo que desde que nacimos nos han inculcado

sentir lo que lo tienes es para valorar y cuidar, el autor expresa esta

afirmación, con el objetivo de que tengamos sentido de pertenecía con la

universidad, es como nuestro segundo hogar, en la cual peleamos, nos

reímos, jugamos y vivimos experiencias que marcan nuestras vidas. Vívela la

UA como si fuera tu vida.

“Vivir la intimidad”el desarrollo interpersonal es una herramienta eficaz

que trasforma la calidad de educación, es por eso que el autor se expresa

de esta manera que vivamos la intimidad en la universidad, donde la

comunicación sea la herramienta para construir conocimiento y paz en la

sociedad universitaria que se verá reflejada en la sociedad.

“Gozar del silencio”el autor expreso, que hay que respetar cada espacio

dentro y fuera de la universidad, pues es necesario de un silencio para que

exista un sano aprendizaje y por ende una mejor convivencia con las

personas, pues no se puede enseñar y muchos menos aprender, si existe

alrededor una serie de ruidos que afecten las clases.

“Vivir los diferentes espacios” la UA tiene números espacios libre donde nos

sirven muchas veces para reflexionar, divertirnos, estudiar, y es asicom el

autor nos invita hacer parte activa de estos, no solamente usándolos si no

dándoles un buen uso.

4. Además de aprender con la escuela, la familia, la universidad… ¿De qué otra

forma podemos aprender?

La formación y educación empieza en casa, pero esto no quiere decir que es

aquí donde siempre se va a dar, Podemos aprender también, con la interacción

de la sociedad, con el diario vivir, con visitas a monumentos históricos,

también con el simple hecho de caminar con por una calle, pues ahí en la

sociedad es donde existe la vida real, es decir todo lo que nosotros alcancemos

a obtener en la universidad, en las escuela y en la familia, vamos a reflejarlos en

la sociedad, en la interacción personal con el uno y el otro.

5. ¿Qué cosas de las que haces diariamente puedes enseñarle a los demás? Cita

algunas.

Desde mi profesión he aprendido que soy un modelo de muchas generaciones

actuales y por llegar, con nuestras vidas marcamos o trasformamos en pensar y

actuar de los demás. Son esos simples hechos que hacemos diariamente como:

Saludar a pesar de no conocer, al momento de dar las horas.

Ayudar a alguien que lo necesite en el momento que se está presente.

Dar las sillas en el bus a personas preferencial (ancianos, mujeres

embarazadas o con niños e brazos)

6. ¿Estás bien informado sobre lo que ocurre con tu universidad día a día? ¿De

qué forma te llega la información?

Muchas veces hay información importante que se debería saber de inmediato,

pero lo que más se expande en la UA son los días de protestas, las cuales se

informan por la red (Facebook), pero siempre he optado por abrir diariamente

la página de la universidad y hay enterarme lo que sucede a diaria, ya que por

lo general publican regularmente información.

7. ¿Qué ocurre si no se tiene información?

Muchas veces, se filtran malas informaciones y otras veces incompletas, es

mejor llegar a la raíz de quien la divulga y conocer en realidad cual es. Lo cual,

ocurre lo que está pasando hoy en día, que muchas veces aplican normas,

decretos, se toman soluciones, y uno no sabe, entonces el estudiante que

siempre a los disposición de otras personas.

8. ¿Te parece importante aprender a utilizar las nuevastecnologías? ¿Por qué?

Las tic son una herramienta indispensable en este siglo, pero existen muchas

personas que se han dejado llevar de su mal uso, pero en la educación es

importante utilizarlas, son de gran ayuda a nuestra estilo de aprendizaje.

9. ¿Si fueses el representante de tu Universidad quéharías por tu ciudad?

Existen números trabajos por realizar si eres represéntate de tu universidad,

Primero fomentaría internamente en la universidad la participación colectiva

de todos los miembros, además se daría a conocer lo que se está realizando y

lo que se quiere hacer con la universidad. Aportaría en gestionar más ayudas a

los grupos de investigación para que estos fomenten solución a la sociedad.

10. Escribe acerca de cómo es tu Universidad soñada.

Mi universidad soñada seria, un espacio en donde las personas primero que todos

crezcan como personas, en donde los valores por el respeto y la tolerancia sean los

más allegados a cada uno. Sueño una universidad en donde los docentes jueguen

esa labor de guías, de formadores y de amigos para los estudiantes. Sueño una

universidad en donde haya grupos investigativos de toda clase, ya que la sociedad

es tan compleja y presenta tantos problemas.

Actividad 2

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Se contará historietas y posteriormente se presentan las mismas pero

incompletas. Por ello sólo escogerás sólo UNA y escribirás la continuación que

crean conveniente respondiendo a la siguiente pregunta: “¿cómo podrían

mejorar los personajes su situación el cual es consiste en dar una solución a las

necesidades que se plantean.

Esta es la historieta original, ni mejor ni peor que la tuya, simplemente diferente

«Somos todos arte»

Este año se conmemora el Bicentenario de Barranquilla al programa de licenciatura de

Educación Artística y Licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría

celebrar la trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les

ocurre organizar un evento en el que se interpreten y difunda las obras de los músicos

y artistas representativos de la ciudad.

Sin embargo ninguno de los espacios de los que habitualmente disponen (Plazoletas y

Salones de actos) pueden albergar a tanto público, ni tampoco a los músicos y artistas

invitados.

Así pues solicitan a un espacio de espacio público representativo de la ciudad para la

celebración.

Lee atentamente esta historieta y escribe a continuación un posible final

Recuerda que la pregunta es

¿Cómo podrían mejorar los personajes su situación?

Este año se conmemora el Bicentenario de Barranquilla al programa de licenciatura de

Educación Artística y Licenciatura de Música de la Universidad del Atlántico, le gustaría

celebrar la trayectoria de Barranquilla a lo largo de estos 200 años, para ello se les

ocurre organizar un evento en el que se interpreten y difunda las obras de los músicos

y artistas representativos de la ciudad.

Todos los preparativos de inmediato empezaron a surgir, cartas, permisos, patrocinios;

pero Carlos estudiantes de artística, se preguntó ¿Qué pasaría si se organiza el evento

en la plaza de la paz? De inmediato en la siguiente reunión expreso su idea, la cual fue

aceptada por la mayoría de sus compañeros ya que el coliseo de la universidad está

destruido y quieren mostrar lo bello de la cuidad de barranquillo y además la plaza de

la paz es un lugar central e histórico.

Después de este cambio surgieron muchísimas ideas las cuales, el 7 de abril fueron un

éxito, la plaza de la paz albergo a más de 5.000 personas que no hubieran albergado

en el coliseo destruido de la UA.

2. En forma de concurso debes esmerarte por escribir el mejor desarrollo y

desenlace más original y creativo, una vez finalizada la tarea, debes aclarar los

procesos de discusión que te ha llevado a tomar esa solución como la más

apropiada. El educador resaltara en un cuadro de honor las historietas más

sobresalientes.

Tome esta historia, porque me sentí identificado cuando en mi programa se

realizó un encuentro de educación matemática y para la inauguración se

necesitaba un amplio lugar de eventos ya que es un evento nacional y llagarían

personas de toda Colombia y como se sabe en la universidad del Atlántico aún

no hay un auditorio que albergue cantidad de gente; son situaciones que se les

sale de las manos a estudiantes y profesores el cual optamos por alquilar el

salón de eventos del gran bulevar y muchos de los invitados se preguntaban

que por qué una universidad tan grande no tenía un lugar de evento igual.

3. Por último reflexionará entorno al concepto de “áreas” y unirás con una flecha

cada una de las propuestas con la respectiva área.

Eliminación de la barrera arquitectónica

Distrito

Creación de un circuito de alimentadores de Transmetro por la Cra. 38

Participación ciudadana

Creación de una pista de patinaje

Salud

Concurso de Graffiti

Deporte

Taller de alimentación sana

Juventud

Juegos populares en la calle

Cultura

Yoga en el centro cívico Educación