TRABAJO DE TIC
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Camps, Victoria. “El Siglo de las Mujeres”. Valencia, Universidad de Valencia, año 2000. 139 pág. Si un hombre es llamado para barrer calles Martin Luther King, hijo: Si un hombre es llamado para barrer calles, debe barrer como pintó Miguel Ángel o como compuso música Beethoven, o como escribió poesía Shakespeare. Debe barrer las calles tan bien, que todas las huestes del cielo y de la tierra se detengan y digan: “Aquí vivió un gran barrendero de calles que hizo bien su trabajo”. Noguera Trujillo, Héctor. “Triunfa en tu primer Trabajo”. México, Panorama Editorial, año 2006. 128 pág. Ejercicio 1 El siglo XXI será el siglo de las mujeres “El siglo XXI será el siglo de las mujeres. Ya nadie detiene el movimiento que ha constituido la mayor revolución del siglo que ahora acaba. La paridad entre el hombre y la mujer es una realidad en muchos ámbitos. Hay tantas universitarias como universitarios. Las jóvenes no buscan un título por distraerse o hacer algo, sino porque quieren usarlo. En estos momentos, la igualdad conseguida es bastante satisfactoria, pero no del todo”.
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Camps, Victoria. “El Siglo de las Mujeres”. Valencia, Universidad de Valencia, año 2000. 139 pág.
Si un hombre es llamado para barrer calles
Martin Luther King, hijo: Si un hombre es llamado para barrer calles, debe
barrer como pintó Miguel Ángel o como compuso música Beethoven, o como
escribió poesía Shakespeare. Debe barrer las calles tan bien, que todas las
huestes del cielo y de la tierra se detengan y digan: “Aquí vivió un gran barrendero
de calles que hizo bien su trabajo”.
Noguera Trujillo, Héctor. “Triunfa en tu primer Trabajo”. México, Panorama
Editorial, año 2006. 128 pág.
Ejercicio 1
El siglo XXI será el siglo de las mujeres
“El siglo XXI será el siglo de las mujeres. Ya nadie detiene el movimiento que ha
constituido la mayor revolución del siglo que ahora acaba. La paridad entre el hombre y la mujer es una realidad en muchos ámbitos. Hay tantas universitarias como universitarios. Las jóvenes no buscan un título por distraerse o hacer algo, sino porque quieren usarlo. En estos momentos, la igualdad conseguida es
bastante satisfactoria, pero no del todo”.
Ejercicio 2
Tabla de Contenido
La tabla de contenidos, es una tabla en la que esta lo que necesitamos sin tener un orden alfabetico si no, el orden como deseamos que se presente lo que tenemos en el documento. Colocamos titulo y subtitulos útilizamos saltos de pagina, igualmente debemos aplicar un estilo tanto en el titulo como en el subtitulo. Vamos a referencia, a tabla de contenido damos clic en este punto y aparece la tabla de contenido, de acuerdo a todo lo que tenemos en el documento, por lo regular se la coloca al inicio del documento para saber lo que se tiene en el documento. Para realizar un indice vamos a lo que querramos que va en el indice y maracmos la entrada dando clic en la pestaña referencia en la cinta de opciones en marcar entrada y la marcamos, luego vamos a insertar indice aparece una tabla en la que nos solicita que tipo de indice que deseamos. Posteriormente aparece el indice donde deseamos que aparezca, cabe recalcar que si no se marca lo que deseamos que aparezca en el indice estas no apareceran.
Ejercicio 2 Esta sección enumeran algunos cambios de diseño entre diferentes versiones de Word si utiliza el
modo de compatibilidad o si guarda el documento en el nuevo formato de archivo de Word de
2013.
Las figuras (imágenes, formas, cuadros de texto de los gráficos SmartArt y WordArt)
o Las versiones anteriores de Word permiten a las figuras que tienen ajuste de
texto aplicado ajustarse a sangre en el límite de la página o colocarse en el
margen inferior de una página. Word 2013 inserta las figuras que tienen el
ajuste de texto y aplicado y para las que se ha habilitado la opción Mover
objeto con opción de texto. Si las figuras se pasan al margen inferior, Word
2013 inserta las cifras hacia abajo hasta la página siguiente.
o Word 2013 utiliza un nuevo formato de gráficos. El nuevo formato cambia el
tamaño de las sombras y el ancho de los bordes ligeramente.
o Word 2013 coloca el texto que está situado junto a una figura forma diferente.
Tablas
o Las versiones anteriores de Word alinean el texto dentro de tablas con el texto
fuera de tablas. En Word de 2013, tablas de respetan la configuración de la
interfaz de usuario y el texto dentro de tablas no se ve obligado a alinear con el
texto fuera de la tabla. De forma predeterminada, las tablas están limitadas por
el margen en Word de 2013.
o Word 2013 puede mover las tablas ligeramente (la cantidad predeterminada es
0,08 pulgadas) y hacer que las tablas sean más estrecha. Este comportamiento
podría causar anteriormente saltos de línea. Esto, a su vez, hace que sean más
altas las celdas y potencialmente hace que se pase antes a la página siguiente.
Notas al pie
o De forma predeterminada, Word 2013 coloca las notas al pie en las columnas
cuando un documento tiene varias columnas. Además, las notas al pie
comienzan en la primera columna en la página sin tener en cuenta que la
referencia de nota al pie aparece en el texto del cuerpo. Word 2013 equilibra
las notas al pie en todas las columnas de nota al pie.
Diseño global
o Se ha mejorado la columna de equilibrio de algoritmo en Word de 2013. Esta
mejora cambia el diseño del texto en columnas.
o Word 2013 utiliza un nuevo algoritmo para determinar la mejor forma de
alinear el texto y saltos de línea. Por lo tanto, hay cambios en cómo saltos de
línea y las páginas.
o No se puede utilizar la configuración de zona de división en elSeparación por
sílabascuadro de diálogo para los documentos que se guardan en el formato
de archivo de Word de 2013.
Cuando se aplica la configuración de mostrar los límites de texto en elOpciones de archivos
avanzadasse muestra el cuadro de diálogo para los documentos que se guardan en el formato de
archivo de Word de 2013, el texto de las líneas de bordes alrededor de cada párrafo. Sin embargo,
cuando el documento está en modo de compatibilidad, se muestran las líneas de límite de texto
alrededor del borde de la página.
Ejercicio 3
Inés Suárez
“Inés Suárez es una joven y humilde costurera extremeña que se embarca hacia el Nuevo Mundo para buscar a su marido, extraviado con sus sueños de gloria al
otro lado del Atlántico. Anhela también vivir una vida de aventuras, vetada a las mejores en la pacata sociedad del siglo XVI.
En América, Inés no encuentra a su marido, pero si un amor apasionado: Pero De Valdivia, maestre de campo de Francisco Pizarro, junto a quien Inés se enfrenta a los riesgos y a las incertidumbres de la conquista y la fundación del reino de Chile.
"Supongo que pondrán estatuas de mi persona en las plazas, y habrá calles y ciudades con mi nombre, como las
habrá de Pero De Valdivia y otros conquistadores, pero de cientos de esforzadas mejores que fundaron los pueblos, mientras sus hombres peleaban, serán olvidadas”.
de la novela Inés del Alma Mía, extraído del sitio web www.resumen.com
Ejercicio 3
“La historia que Iban relató”
“La historia que Iqbal relató no era muy diferente a la de muchos niños y niñas del Sur
de Asia que son vendidos como esclavos para pagar préstamos solicitados por familias
pobres. Para la boda de su hijo mayor, los padres de Iban habían pedido prestadas
seiscientas rupias (cerca de doce dólares estadounidenses) al dueño de una fábrica de
tapetes, un hombre rico e influyente de la comunidad. A cambio, Iban –que tenía
entonces sólo cuatro años- fue forzado a unirse a otros muchos niños que trabajaban
como tejedores sentados en cuclillas ante telares en una fábrica, donde unían
pequeños nudos para elaborar los tapetes de complicados diseños que serían vendidos
a altos precios en los mercados de todo el mundo. Hasta que su familia no liquidara el
préstamo, llamado pesgo, Iban, pertenecería al dueño de la fábrica”.
“¡Liberen a los Niños!”, de Craig Kiel Burger
Ejercicio 4
Administración del tiempo
Biblioteca de la institución cbtis 26 pág. 3
Con el fin de determinar por qué algunas compañías crecen más rápidamente que otras, se
realizó un estudio durante diez años de más de 50 mil marcas en todo el mundo.
Las marcas que presentaron un mejor desempeño fueron clasificadas como las "Top 50".
Estas compañías habían generado un retorno sobre la inversión impresionante que, en
promedio, era 400 por ciento más alto que el desempeño de las compañías del índice
Standard & Poor’s 500 durante esa misma década.
Y por contra intuitivo que pueda sonar, la conclusión a la que llegaron los investigadores es
que la mejor manera de crecer no es tratar de crecer sin más sino trazarse como meta
fundamental el mejoramiento de la vida del cliente. Los ideales le dan impulso al
crecimiento.
Potencialidades eco turísticas en república dominicana
Biblioteca de la institución cbtis 26
La idea de este trabajo fin de master, es redactar la investigación y las practicas llevadas a cabo en República Dominicana durante tres meses, donde hemos trabajado en el ámbito de potencialidades eco turísticas, y donde hemos creado una eco-ruta, que a corto plazo va a empezar a comercializarse de manera oficial, como ya están las otras tres anteriormente mencionadas.
Ejercicio descripción
Mi localidad se ubica en la colonia satélite perteneciente a cinco
señores, valles centrales de Oaxaca de Juárez en mi localidad el
primero de noviembre y dos del mismo mes hacen comparsas las
cuales duran toda la noche, hay muy poco paisaje por lo cual la
mayoría de mi localidad hay casa y edificios el clima es templado
aunque en ocasiones hace demasiado frio y a veces llueve, la gente a
veces es muy difícil de entender hay de todo un poco.
Ejercicio solicitud de empleo n°5
Solicitud de empleo
Empresa de veterinaria “INVASA S.A”
Ala atención de la Srta.: Lola Pérez
28034
Oaxaca, Oaxaca
A 1 de octubre del 2014
Estimada señorita Lola:
Escribo esta carga como respuesta al anuncio publicado en el periódico “el
imparcial” con fecha del 10 de junio, en el que se solicita personas con el
título de medicina veterinaria general. Como puede ver adjunto en el currículo
realice prácticas en el zoológico de Madrid.
Me he tomado la libertad de investigar su empresa me ha sorprendido
gratamente su innovación en el sector de los trasplantes de órganos, por lo que
me complacerías mucho comenzar mi vida laboral en ella
Quedo en su entera disposición para consentar una entrevista en persona o
telefónica, o para cualquier otra duda que pudiera surgir sobre mi currículum.
Atentamente
Karen Neli López López
(Firma)
Ejercicio tabla 1 N°6
Empresa Dirección Teléfono Sitio web
Soriana Ave. Jorge L. Tamayo Castillejo y Ave. Universidad #500 Col. Ex-Hacienda Candiani Oaxaca, Oaxaca. C.P. 68000
951 506.0001
www.soriana.com.mx
Coppel Av. Lic. Jorge L.
Tamayo 500
Ex-Hacienda
Candiani
Ave. Universidad
y Ave. Candian
951 144-7314 www.coppel.com
Cbtis 26 Calz. a San Felipe
del Agua
S/N, Oaxaca de
Juárez, Oaxaca,
México
951 515
2727
http://www.cbtis26.org
Banco
Santander
Av. Independencia
705
Centro, Oaxaca
01 951 514
8149
www.santander.com.mx
Instituto
electoral ife Yagul 107. San José de la Noria. Oaxaca. Oaxaca
(951)144-8506
www.soriana.com.mx
Ejercicio tabla 1 N°6
Nombre Dirección Teléfono Correo electrónico
Monica Calle nundehui
#201 col. Satélite
9512118665 [email protected]
Victor Calle corpus cristi
# 567 col. Cinco
señores
9511069599 [email protected]
Ivonne Tamayo 234
Ex-Hacienda
Candiani
9512721148 [email protected]
Flor Col.reforma
agraria #129
9512345689 [email protected]
Carlos Hiperion col.
Arenal # 789
9512349876 [email protected]
Podrá nublarse el sol eternamente;
Podrá secarse en un instante el mar;
Podrá romperse el eje de la tierra
Como un débil cristal.
¡todo sucederá! Podrá la muerte
Cubrirme con su fúnebre crespón;
Pero jamás en mí podrá apagarse
La llama de tu amor.
San tilín
Siempre está atento a los juegos de los otros animalitos. Con mucha paciencia trata de enseñarles
que pueden entretenerse sin dañar las plantas, sin pisotear el césped, sin destruir lo hermoso que
la naturaleza nos regala.
Un domingo llegaron vecinos nuevos. Santilin se apresuró a darles la bienvenida y enseguida invitó
a jugar al puerco espín más pequeño.
Lo aceptaron contentos hasta que la ardillita, llorando, advierte:- Ay, cuidado, no se acerquen, esas
púas lastiman.
El puerco espín pidió disculpas y triste regresó a su casa. Los demás se quedaron afligidos, menos
Santilin, que estaba seguro de encontrar una solución.
Pensó y pensó, hasta que, risueño, dijo:
- Esperen, ya vuelvo.
Santilin regresó con la gorra de su papá y llamó al puerco espín.
Le colocaron la gorra sobre el lomo y, de esta forma tan sencilla, taparon las púas para que no los
pinchara y así pudieran compartir los juegos.
Tan contentos estaban que, tomados de las manos, formaron una gran ronda y cantaron felices.
