Trabajo de Cohen Producción de La Voz

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Universidad de Panamá Centro Regional Universitario de Colón Facultad de Humanidades Escuela de Español Priscila López de Pineda 3-722-1342 Asignatura: Fonología y Fonética Español 201 Trabajo de campo: Producción de la voz Clasificación del material sonoro de la lengua. Profesor: Isaac Cohen

Transcript of Trabajo de Cohen Producción de La Voz

Universidad de PanamCentro Regional Universitario de ColnFacultad de HumanidadesEscuela de Espaol

Priscila Lpez de Pineda3-722-1342

Asignatura:Fonologa y FonticaEspaol 201

Trabajo de campo:Produccin de la vozClasificacin del material sonoro de la lengua.

Profesor:Isaac Cohen

2do ao

Viernes, 20 de junio de 2014

Contenido

IntroduccinI. Produccin de la voz.II. El rgano principal de la vozIII. Mecanismos fisiologicos en la produccin sonora del lenguajeIV. La respiracin y la emisin del hablaV. Mecanismos en la articulacin de los sonidos del habla.VI. El sistema nervioso y el control de la articulacin del lenguaje verbal.VII. Concepto de fonologa y fonticaVIII. Distincin entre fonema y sonido.IX. Rasgo distintivo.X. Neutralizacin y archifonema.XI. Fontica articulatoriaXII. Fontica auditiva.XIII. Fontica acusticaXIV. Clasificacin de los sonidos en vocales y consonantes.XV. Clasificacin voclica en funcin del acento. Vocales acentuadas y no acentuadas.XVI. Unidades suprasegmentales. Acento y entonacin.XVII. ConclusinXVIII. Bibliografa.

Introduccin

En este trabajo analizaremos la produccin de la voz , la clasificacin del material sonoro de la lengua, cmo es posible la voz humana, la formacin de fonemas y sonidos incluida la capacidad extraordinaria que posee el cuerpo humano en especial nuestros sistemas respiratorio, nervioso y muscular, pues, estn involucrados en el funcionamiento correcto de nuestro sistema de comunicacin oral, ya sea por ruidos, cantos, balbuceos o el habla cotidiana.

I. Produccin de la vozAhora bien, cabe preguntarnos cmo se produce el aspecto sonoro? Explicando de manera sencilla e inteligible se puede decir que la produccin y emisin de los sonidos verbales se deben a la accin o funcionamiento secuenciado, sincronizado y automtico de los siguientes elementos: Una corriente de aire, la cual es producida por los pulmones y los msculos respiratorios. Un vibrador sonoro, constituido por las cuerdas vocales que se encuentran en la laringe. Un resonador, conformado por la boca, la nariz y la garganta (o faringe). Articuladores, conformado por los labios, dientes, paladar duro, velo del paladar, mandbula.Estos cuatro elementos generan los sonidos del habla en el siguiente orden: en primer lugar, los pulmones suministran la columna de aire que, atravesando los bronquios y la trquea, van a sonorizar las cuerdas vocales que se encuentran en la laringe.Es en la laringe donde propiamente se produce la voz en su tono fundamental y sus armnicos; luego sufre una modificacin en la caja de resonancia de la nariz, la boca y garganta (naso-buco-farngea), en la que se amplifica y se forma el timbre de voz.Los rganos articuladores (labios, dientes, paladar duro, velo del paladar, mandbula) van finalmente a moldear esa columna sonora, transformndola en sonidos y articulaciones del habla; es decir, en fonemas, slabas y palabras.

Durante el proceso de la respiracin el aire pasa a travs de la trquea desde los pulmones. Llegado a un punto -la nuez--, se encuentra con un obstculo primordial: las cuerdas vocales, situadas en la regin conocida como laringe.

Las cuerdas vocales son dos bandas elsticas situadas una enfrente de otra. No hay que pensar en ellas como "tiras", sino ms bien como, repito, "bandas". Sus bordes estn un poco engrosados y se conocen como ligamentos vocales. El conjunto de cuerda y ligamento tiene la capacidad de aproximarse y alejarse de su opuesto, produciendo una obturacin total del "tubo" traqueal -impidiendo el paso del aire completamente--; o pueden separarse -posicin de descanso-dejando un hueco entre ellas que permite el paso del aire. A ese hueco le denominamos GLOTIS, o abertura glotal.

II. EL RGANO PRINCIPAL DE LA VOZEl rgano principal y propiamente dicho de la produccin de la voz es la laringe, que es tambin el conducto de paso para la corriente de aire inspirado. Sus caras laterales estn parcialmente cubiertas por el tiroides, que es un cartlago que al deglutir, hablar o cantar se desliza hacia arriba, pudindose desviar tambin un poco lateralmente.El tiroides se observa a travs de la piel como un cuerpo duro que sobresale en la garganta, al cual comnmente se le conoce como la nuez de Adn. Si usted se coge la garganta, es decir, la nuez de Adn, est sujetando el cartlago tiroides que tiene la forma de un libro abierto hacia atrs. Detrs de este cartlago se encuentran las cuerdas vocales.Estas cuerdas vocales no tienen la forma de las cuerdas que comnmente observamos en los instrumentos musicales como el violn o la guitarra, sino que son repliegues o labios en nmero de cuatro: dos repliegues superiores que son las cuerdas falsas o bandas ventriculares, y dos repliegues inferiores que son las verdaderas cuerdas vocales. Entre stas existe una hendidura o espacio vaco que los limita, al que se llama glotis.Los dos repliegues inferiores, que son las cuerdas vocales verdaderas, son las que producen las primeras caractersticas del sonido:a) Si dichas cuerdas se aproximan y vibran se origina un "sonido sonoro", pero si no vibran ser un "sonido sordo".b) La vibracin provoca una onda sonora o tono fundamental y unos armnicos que filtrados (en la cavidad bucal y en la nasal) producen el timbre del sonido.c) Al pasar el aire hacia las cuerdas vocales con mayor o menor energa se produce la intensidad de voz.d) La duracin se produce por un impulso psicomotriz a travs del nervio recurrente hacia el diafragma. Este comprime los pulmones el tiempo necesario para la duracin deseada.La voz se genera durante el proceso de expulsin del aire, y se puede resumir en dos grandes apartados:1) FONACINLa gran velocidad a la que discurre el aire por la laringe provoca lavibracinde las cuerdas, a una velocidad realmente sorprendente: 800 pulsos por segundo y ms. Esa vibracin tan rpida y regular, provoca una nota musical, que es, en esencia, la produccin de la voz.

El tono de la nota, puede ser modificado, lo que produce una variedad de "sonidos" que provocaran la esencia del lenguaje hablado. Ese tono se modifica por dos mecanismos:1. El estiramiento o relajacin de las cuerdas, que produce una mayor o menor frecuencia de la vibracin(tonos altos o bajos)1. La modificacin del volumen de sus bordes: el adelgazamiento para altas frecuencias; el engrosamiento para bajas frecuencias.El control de las cuerdas vocales se produce mediante la participacin de varios msculos y ligamentos situados en la laringe (regin de la nuez). Simplemente parndonos a escuchar una simple frase, podremos comprobar la complejidad y el refinamiento de los msculos citados, que permiten la articulacin rpida y exacta de multitud de sonidos diferentes (aparte de la grandeza indiscutible del canto, el instrumento musical ms perfecto jams creado).2) ARTICULACIN

El sonido primario formado en la laringe, ser luego modificado en el transcurso del trayecto que le queda al aire por recorrer. La participacin, unas veces activa y otra pasiva, de diferentes rganos, modificar ese sonido hasta convertirlo en un "fonema", es decir, la expresin lingstica ms reducida.Los rganos que participan en la articulacin se denominan tambinrganos auxiliaresy son los siguientes:1. La lengua: su posicin y su forma son pilares fundamentales en la articulacin del lenguaje. Para demostrarlo simplemente recordar la forma en la que habla un borracho: su incapacidad articulatoria deriva, fundamentalmente, de la prdida del control sobre los movimientos de la lengua. Sin duda es el rgano auxiliar ms importante para el habla.Podemos distinguir en la lengua tres partes fundamentales:0. El pice o punta de la lengua, que ser utilizado con extrema precisin para articular ciertos sonidos.0. Su parte media, en la que distinguiremos dos partes tambin:1. la parte que descansa bajo los alvolos superiores, a la que denominaremos pala. Disfruta de una movilidad extrema y pude acceder, junto con el pice, hasta los labios, dientes, alvolos, etc.1. La parte que le sigue, a la que denominaremos cuerpo, y que descansa bajo el paladar duro. La posibilidad de modificar su forma, desde un aplanamiento a una concavidad notable, modificarn en mucho la calidad del sonido emitido. Tambin puede contactar con el paladar produciendo una obturacin a la corriente area.0. La raz: puede tambin aplanarse o elevarse para contactar con el paladar blando.Para distinguir estas partes, pronuncie las letras siguientes y note cmo cada parte de las citadas "choca" con algn rgano:1. Z, en "Zapato": la punta de la lengua roza sus dientes superiores.1. S, en "Siempre": la palatal toca los alvolos.1. G, en "Guerra": el cuerpo choca contra el paladar duro en su parte final.1. J, en "Jarra": la raz obtura el paso del aire. El paladar (o cielo de la boca). Se divide en dos partes:1. El paladar duro, que permanece inmvil y por lo tanto participa pasivamente.1. El paladar blando, que puede ser movido verticalmente provocando la obturacin dela cavidad nasal, e impidiendo el paso del aire hacia la nariz. La cavidad nasal: acta como una caja de resonancia.

Los dientes. Son fundamentales y podemos distinguir tres partes:1. Los dientes en s mismos, es decir su borde cortante.1. Los alvolos: es decir, el lugar donde estn "enraizados" en la enca. Ms que los "agujeros" -inaccesibles si existen los dientes- nos referimos al borde que existe alrededor de cada pieza dental.1. La parte interna de las piezas dentales que, desde el interior, puede ser utilizada como apoyo por la lengua, adems de una barrera fsica en s misma.

III. MECANISMOS FISIOLGICOS EN LA PRODUCCIN SONORA DEL LENGUAJESe ha sealado que la produccin del lenguaje articulado es una cualidad exclusiva del hombre, el cual se correlaciona con un conjunto de peculiaridades morfolgicas y mecanismos fisiolgicos, los cuales influyen de manera decisiva sobre las caractersticas del habla. Por eso ciertos rasgos fonticos son comunes a todas las lenguas y muchos otros son altamente frecuentes.La emisin de un fonema exige la realizacin de determinadas maniobras neuromusculares, as como la generacin de corriente de aire que debe ser modulada a diferentes niveles del aparato fonador. Las caractersticas neuromusculares, nicas en el hombre, hacen posible la emisin de sonidos que son utilizados como unidades informativas del lenguaje.La musculatura facial del hombre tiene una estructura y disposicin anatmica diferente y muy superior a la de cualquier primate. Esta superioridad no slo es morfolgica, pues su intrincado entrelazamiento muscular facilita la emisin y articulacin de los sonidos del habla. El msculo risorius de Santorini es privativo del hombre; los msculos de los labios (orbicularis oris) y las fibras que rodean el margen de la boca (pars marginalis), tal como se observa en la grfica siguiente, presentan una extraordinaria predominancia con respecto a los primates, permitiendo aperturas y cierres rpidos necesarios para la articulacin de los fonemas.SegnLenneberg (1967), la musculatura facial del hombre es determinante para la produccin de los sonidos del habla. La boca pequea, extremadamente mvil y con labios poderosos, permite una acumulacin rpida del aire, el cual, al ser liberado instantneamente cuando se abre en forma brusca la boca, genera las consonantes oclusivas como la /b/, la /p. Si la apertura es menos brusca y se mantiene el cierre en presencia de la vocalizacin, se produce la consonante /m/. La anatoma estructural de la boca es tambin necesaria para la produccin de todas las vocales, las labiodentales y otras.Esto significa que aun las formas de vocalizaciones ms frecuentes y de ms temprana aparicin se basan en estos aspectos generales de organizacin neuromuscular, estructuras que filogentica y ontogenticamente han mostrado un mayor valor adaptativo.Por otro lado, la estructura de la laringe en el hombre presenta una serie de peculiaridades, las que favorecen a la produccin y emisin del sonido verbal.Segn Lenneberg, la configuracin del aparato fonador influye y condiciona las caractersticas acsticas del habla, interviniendo dos factores fundamentales para la elaboracin de los sonidos:a) La naturaleza de la estructura general del aparato fonador, que incluye los espacios geomtricos del tracto vocal que funciona como un sistema de resonancia y, tambin, el carcter de los movimientos de los articuladores que permiten modular los sonidos fundamentales y sus armnicos.b) La fisiologa de la inervacin y la estructura de la coordinacin motora son las que permiten la realizacin de los movimientos necesarios para que el aparato fonador opere cambios permanentes en forma rpida pero precisa.

IV. LA RESPIRACIN Y LA EMISIN DEL HABLAEn la emisin de los sonidos del lenguaje se aprovecha la misma fuente de aire utilizada en la espiracin. Para esto se dispone de mecanismos adaptativos que permiten la expresin del habla al mismo tiempo que se conserva una respiracin normal y una utilizacin adecuada del aire.La modulacin del aire en los pulmones constituye la fuente bsica para producir todos los sonidos del habla, interviniendo en el control del volumen del aire tres mecanismos fundamentales:1. La accin del diafragma, que es el msculo respiratorio situado en la base de la caja torcica.2. La accin de los msculos intercostales, que intervienen tambin en la respiracin levantando y aumentando el volumen de la caja torcica.3. La accin de los msculos espiratorios, que son los ms importantes para la produccin de los sonidos del lenguaje. Los msculos intercostales internos hacen descender a la caja torcica y disminuyen su volumen, obligando al aire a circular hacia el exterior. El aire al salir de los pulmones atraviesa la glotis dirigindose hacia la cavidad nasal durante la respiracin normal, o hacia la cavidad oral durante el habla.De esta forma, en la produccin del sonido del habla participan una serie de mecanismos de adaptacin respiratoria, los cuales permiten mantener la oxigenacin normal en el sujeto, a pesar de que el habla se mantenga durante horas sin producir un grado excesivo de fatiga.Algunos especialistas consideran que la presin ejercida a travs de la glotis (presin transglotal) se relaciona positivamente con la intensidad as como con la frecuencia fundamental de la seal verbal. Igualmente, a la intensidad de la seal sonora hay que agregar el tono fundamental del lenguaje dado por la frecuencia de la vibracin de las cuerdas vocales y la presin ejercida por el aire procedente de los pulmones.De lo dicho se colige que los factores bsicos que afectan la frecuencia fundamental de un sonido estn dados por modificaciones en la longitud, espesor y tensin longitudinal de las cuerdas vocales. Cuando las cuerdas se cierran, se interrumpe momentneamente el flujo de aire y cuando se abren se libera la presin acumulada, repitindose cclicamente este proceso de acuerdo con la fonacin adoptada. En los fonemas sonoros las cuerdas vocales se aproximan (aducen), en tanto que en los sonidos sordos se separan (abducen), de manera tal que no vibran con el flujo del aire.V. MECANISMOS EN LA ARTICULACIN DE LOS SONIDOS DEL HABLA

Desde las cuerdas vocales el aire pasa al tracto vocal constituido por los resonadores bucal, farngeo y nasal. Esto permite la produccin de sonidos diferentes, dependiendo de la forma en que el aire es obligado a circular a travs del tracto vocal.Para la emisin de las consonantes, el aparato fonador crea determinados obstculos o barreras a la salida libre de la corriente de aire, producindose la emisin de distintos fonemas y la articulacin de los mismos. Algunas consonantes como las oclusivas no se pueden producir sin la presencia de un sonido vocal, refirindose la consonante a la posicin inicial o final adoptada por el aparato fonador para la produccin del fonema.Debido a que durante la produccin de las consonantes el flujo de aire es obstruido en algn sitio del aparato fonador, es posible clasificarlas de acuerdo con el punto de articulacin que acta de obstructor o modificador de la corriente de aire, clasificacin que es tratada en un captulo posterior de este trabajo.

VI. EL SISTEMA NERVIOSO Y EL CONTROL DE LA ARTICULACIN DEL LENGUAJE VERBAL

El control y la regulacin del lenguaje articulado dependen del sistema nervioso central, especficamente de la corteza cerebral.El control expresivo del lenguaje se origina en la regin motora de la corteza cerebral (Luria,1980). El lugar especfico que participa en la organizacin secuencial de los movimientos efectuados durante la expresin verbal, es el rea de Broca. Tal control es ejercido a travs de los nervios craneales: el trigmino (V), el facial (VII), el glosofarngeo (IX), el vago (X), el accesorio del par XI y principalmente el hipogloso, originados a nivel del romboencfalo.

No obstante, la accin de estos nervios no es suficiente para dar total cuenta de la actividad neuromuscular requerida durante la emisin del aspecto acstico del lenguaje; ciertos nervios espinales, por ejemplo, desempean tambin algn papel en tal actividad aunque de manera secundaria. Igualmente, los msculos implicados en la respiracin estn controlados por los nervios cervicales y torxicos del tracto piramidal y naturalmente el control respiratorio es de importancia primaria para la expresin del habla.Todo este complejo sistema de neuromecanismos interviene en la articulacin y emisin acstica del lenguaje verbal, y es de suponerse que la alteracin en cualquiera de los eslabones de dicho sistema origina dificultades especficas en su expresin.

VII. Concepto de Fonologa y FonticaEntre las aportaciones histricas ms importantes al estudio de la fontica destacan sobre todo las aportaciones del estructuralismo americano. En esta lnea de investigacin encontramos las aportaciones de Shapir. En la teora de Shapir encontramos los elementos constitutivos del concepto de fonema.Sapir afirma que el lenguaje es un mtodo exclusivamente humano y no instintivo, ya que comunica ideas, emociones, y deseos por medio de un sistema de smbolos.Estos smbolos son ante todo de naturaleza auditiva y son producidos por los llamados rganos del habla y en esta serie de conceptos, entre otros nos lleva al dominio de la fontica y de la fonologa.Sapir intent establecer adems la distincin entre descripcin fontica y fonolgica, sealando que de modo paralelo al sistema fontico puramente objetivo propio de una determinada lengua y que solamente se puede conseguir mediante un anlisis fontico, existe un sistema ms restringido, de carcter ideal que es le plano fonolgico.Sapir llam la atencin sobre el concepto de oposicin y estudi cientos de diferencias bsica entre lo que el hablante pronuncia o fontica y lo que cree pronunciar o fonologa.Por otra parte, tanto los sonidos como los procesos fonticos pertenecen a un sustrato fisiolgico.FONTICA.La fontica estudia los sonidos del lenguaje en su realizacin concreta independientemente de su funcin lingstica. Lo que caracteriza a al fontica es que se excluye de ella cualquier relacin entre el complejo fnico y su realizacin lingstica.La fontica puede por tanto definirse como la ciencia del aspecto material de los sonidos del lenguaje humano. La fontica no atiendo por tanto a las funciones de los sonidos sino que nicamente los estudia en s mismos desde la perspectiva de su produccin percepcin y de sus caractersticas acsticas; de modo que este estudio proporciona un conjunto de rasgos fnicos que caracterizan los sonidos que utilizan los seres humanos.La fontica tambin intenta establecer los procesos mentales que subyacen a la produccin y percepcin acstica .En cuanto a al tipologa existen varios tipos de fonticas segn los puntos de vista que se pueden adoptar al estudiar los fenmenos del habla humana. Debemos entender por habla todo el proceso de exteriorizacin de una determinada lengua y no slo el aspecto de la produccin del sonido.En primer lugar hay una fontica general que estudia el conjunto de posibilidades fnicas del hablante a travs de todas las lenguas naturales. La fontica general estudia las capacidades de pronunciacin y de percepcin de sonidos que tiene la especie humana, con el fin de participar en la comunicacin.En segundo lugar, la fontica comparada estudia a travs del contraste los sonidos que se documentan en dos o ms lenguas.En tercer lugar, la fontica particular es el tipo de estudio fontico que analiza la caracterizacin fnica de un sistema determinado de lengua o dialecto.En cuarto lugar, la fontica puede seguir la evolucin de los sonidos a travs de una lengua; fontica histrica, o bien puede estudiar los sonidos en un momento determinado de esta evolucin, fontica sincrnica o descriptiva.En siguiente lugar, la fontica cognitiva que estudia los procesos de percepcin y de produccin del habla.En cuanto a las ramas de la fontica desde el punto de vista tradicional se distinguen:La fontica articulativa que estudia los movimientos de los rganos fonadores en la emisin del mensaje.La fontica acstica o fsica estudia la transmisin del mensaje a travs de las vibraciones del aire, as como la forma en que esta transmisin llega a ser percibida por el odo del receptor.En cuanto al conjunto de fonologa, ste constituye la disciplina que tiene como objeto de estudio el anlisis de la funcin de los elementos fnicos de las lenguas. Estudia los sonidos desde el punto de vista de su funcionamiento en el lenguaje y tambin analiza la forma en que dichos sonidos se organizan para constituir el signo lingstico.La fonologa en este sentido moderno es relativamente reciente, 1950. As pues la fonologa estudia los elementos fnicos que distinguen en una misma lengua los mensajes de sentido diferente. Por ejemplo, la diferencia fnica en la consonante inicial de una determinada palabra o la diferencia del lugar del acento en palabras idnticas.La fonologa estudia as mismo los elementos fnicos que permiten reconocer un mismo mensaje a travs de realizaciones individuales diferentes. Por ejemplo voces diferentes pronunciadas diferente y en esto se diferencia de la fontica que estudia los elementos fnicos independientemente de su funcin en la comunicacin.En sntesis, la fonologa determina los fonemas de una determinada lengua, determina tambin qu relacin tienen con sus variantes combinatorias y estudia igualmente cules son los lazos que se establecen entre los fonemas en el sistema de la lengua.Desde el punto de vista tradicional distinguimos dos campos de estudio en la fonologa; la fonemtica, que estudia las unidades distintivas mnimas o fonemas que presentan un nmero limitado en cada lengua. La fonemtica se ocupa de del estudio de los rasgos distintivos o pertinentes que oponen entre s a los diferentes fonemas de una lengua y de las reglas que operan en las disposiciones de los fonemas en la cadena hablada.La prosodia estudia los rasgos suprasegmentales, elementos fnicos que acompaan la realizacin de dos o varios fonemas y que tambin tienen una funcin distintiva y que son en nuestra lengua el acento, el tono y la entonacin.Los elementos fnicos que tienen un valor fonolgico no son los mismos en la diferentes lenguas y por ello se distinguen varios tipos de fonologas. En primer lugar, distinguimos una fonologa particular de una lengua, fonologa espaola o francesa. En segundo lugar, la fonologa general que estudia los principales sistemas fonolgicos y las leyes fundamentales de su funcionamiento. La fonologa contrastiva estudia las diferencias entre los sistemas fonolgicos de dos o ms lenguas y en cuarto lugar la fonologa sincrnica que estudia el sistema fonolgico en un estado determinado de lengua , frente a la fonologa diacrnica que estudia los cambios fonolgicos y las transformaciones del sistema fonolgico en el paso de una lengua a otra.Entre las relaciones entre fontica, fonologa y signo en un principio se origin una confusin conceptual entre fontica y fonologa, confusin que se corresponda con una confusin de conceptos y sentidos que se vio favorecida con el nacimiento de la fonologa como ciencia cientfica aplicada al estructuralismo cientfico en la primera mitad del siglo veinte, por estas fechas la fonologa contaba solamente con medio siglo de historia pues como ya hemos sealado se trata de una ciencia relativamente reciente.El verdadero punto de partida de la fonologa en Europa ha sido posible gracias a al aplicacin sistemtica al estudio de los sonidos de las nociones postuladas por Saussure. Estas nociones son sistema y valor, lengua y habla, cdigo y mensaje, sintagma y paradigma, conceptos bsicos del estructuralismo ling.As pues la fonologa adquiere su rango de ciencia a partir de la publicacin delCurso de Lingstica Generalde Saussure en 1916 y ms concretamente a partir de la publicacin de lasActas del Primer Congreso Internacional de lingstica1928, La Haya.En cuanto a la relacin entre estas dos disciplinas ling y la teora del signo ling. De Saussure debemos puntualizar que un signo ling. Est formado por un significante suma de los fonemas constituyentes, serie de elementos fnicos y por un significado que sera la idea o el concepto que asociamos con ese significante.. Cada uno de estos factores del signo ling. Tiene una funcin en el plano de la lengua y del habla o actuacin.El significado en el plano del habla tiene sentido nicamente en su totalidad, en el plano de la lengua est representado por reglas abstractas, es decir, reglas sintcticas fraseolgicas, morfolgicas y lxicas.En cuanto al significante en el plano del habla constituye una corriente sonora concreta un fenmeno fsico capaz de ser percibido por el odo humano. En el plano de la lengua el significante es un sistema de reglas que ordenan el aspecto fnico del plano del habla. El significado en la lengua consiste por tanto en un en un nmero limitado de unidades, mientras que en el habla el nmero de unidades es infinito, es decir, ilimitado.Del mismo modo el significante en el habla representa un nmero infinito de realizaciones, pero en la lengua sin embargo este nmero es infinito.En trminos generales, por tanto podemos sealar que el significante es el aspecto fnico del signo ling. Teniendo en cuenta el estudio del significante del habla se ocupa la fontica y mientras que del estudio del significante en la lengua se ocupa la fonologa. Por otra parte, los elementos fnicos que estudia la fontica son los sonidos mientras que los elementos fnicos que estudia la fonologa son los fonemas.

VIII. DISTINCIN ENTRE FONEMA Y SONIDO.El fonema es el elemento fnico objeto de estudio de la fonologa, es la unidad ms pequea en que puede dividirse un conjunto fnico. Por ejemplo la palabra pana est formada por una serie de cuatro fonemas, ya que es el mximo de unidades fnicas en que puede ser dividida, sin que se puedan fragmentar cada uno de los elementos en unidades ms pequeas.En cuanto a los tipos de fonemas existen dos que se distinguen en funcin de la vibracin de las cuerdas vocales; sordos y sonoros.En primer lugar, un fonema es sordo cuando en su articulacin no interviene la vibracin de las cuerdas vocales.En cuanto a su frecuencia de aparicin, los sordos son en general ms escasos en el sistema fonemtico de las lenguas que los fonemas sonoros.Un fonema es sonoro cuando su articulacin se acompaa d de una vibracin de las cuerdas vocales que permanecen cerradas y nicamente se abren por la presin de la masa de aire que est debajo de la glotis. As, la abertura y cierre consecutivos de la glotis originan una onda sonora que caracteriza la articulacin de las vocales y tambin la articulacin de las consonantes sonoras frente a las sordas.Por otra parte, la oposicin sorda-sonora se utiliza con gran frecuencia en las lenguas en todas las partes del mundo. En Europa por ejemplo, todas las lenguas romnicas, germnicas, eslavas y hngaras conocen esta oposicin. En cuanto a las vocales son sonoras excepto en algunas lenguas amerindias como el comanche.El rasgo debido ala vibracin de las cuerdas vocales que caracteriza a los fonemas sonoros se llama rasgo de sonoridad.Debido a al publicacin dePrincipios de fonologade Trubetzkoy se han acuado ms pronunciaciones para el trmino fonema. As para algunos constituye una unidad mental o psicolgica mientras que para otros el fonema es una realidad fsica.Hoy en da la acepcin ms aceptada es la unidad ling. ms pequea, desprovista de significado y formada por un haz simultneo de rasgos distintivos.La obra citad no pudo ser terminada por su autor y se trata adems de una publicacin pstuma en 1939 que refleja la concepcin de la estructura fnica de la Escuela de Praga.IX. RASGO DISTINTIVOLos rasgos distintivos son en sentido estricto las unidades inferiores al fonema. Como para Martinet, como para Jacobson, el rasgo distintivo es la unidad bsica de la fonologa. As en el sistema fonolgico espaol, los fonemas /p/, /t/, /k/ forman un conjunto que se caracteriza por tres rasgos fonticos comunes; oclusivo, sordo, consonante. Estos rasgos desempean una funcin distintiva.Por otra parte si consideramos palabras cono calo y galo el rasgo que permite distinguirlos es el rasgo de sonoridad, ya que los fonemas /k/ y /g/ son consonantes velares.Segn Jacobson el fonema forma una unidad compleja que pueden descomponerse en unidades distintivas. Los rasgos distintivos combinados en un haz simultneo forman un fonema. De este modo, los elementos constitutivos de los fonemas que son capaces de diferenciar unos fonemas de otros son los llamados rasgos distintivos. En consecuencia, la funcin de los rasgos distintivos consiste en diferenciar, poner de relieve y delimitar as distintas unidades significativas.As pues, los rasgos distintivos aparecen siempre combinados con otros simultneamente en un haz que constituye el fonema y por otra parte el sistema fonolgico de una lengua se manifiesta en una matriz de rasgos distintivos.SONIDOEl concepto de sonido se relaciona en relacim con el fonema tiene relacin con el alfono. Un fonema puede tener diferentes realizaciones fonemticas de acuerdo con el contexto en que se haya situado. En espaol , por ejemplo existe un fonema nasal /n/ que se articula por medio del contacto del pice de la lengua con los alvolos. Este fonema puede representar diferentes realizaciones al articularlo.As si le sigue una vocal como por ejempo en nada, su articulacin sigue siendo alveolar, si le sigue una dental como en antes se dentaliza, si le sigue una velar se velariza.En estos casos tenemos diferentes realizaciones o alfonos //, // y /n/.Un solo fonema /n/ segn las modificaciones que sufre segn por la accin de los sonidos que le rodean puede variar su lugar de articulacin sin que por ello cambie el valor significativo de la palabra. Estos sonidos nuevos que resultan reciben el nombre de alfonos o variantes combinatorias y se definen cono realizaciones peculiares de unos determinados fonemas. Se llaman variantes combinatorias porque se trata de variantes sonoras debidas a determinados contextos fnicos.En relacin con el concepto de alfono se encuentra el concepto de fono. En cuanto al trmino fono o sonidos del lenguaje son cada una de las variaciones concretas de un determinado fonemas que son variables segn el contexto fnico, el hablante y las condiciones generales de emisin. En un sentido amplio el trmino fono, es sinnimo de alfono y variante combinatoria. En consecuencia, los sonidos y los fonemas son siempre diferentes porque se sitan en niveles distintos de abstraccin.El primer nivel, el de los sonidos es el ms concreto y el segundo es un nivel ms abstracto. En cuanto a al reproduccin grfica de ambos conceptos, la forma convencional de escribir los sonidos es entre corchetes y los smbolos de los fonemas entre barras oblicuas.Como resumen, el fonema ha sido definido en principio como unidad mnima del plano de la lengua capaz de diferenciarse morfolgicamente. E este modo, dos palabras pueden diferenciarse semnticamente debido a la presencia de un fonema diferente como calo y galo. Esto implica por otra parte por otra parte que en la lengua hay diferencias de tipo fonolgico, mientras que otros no lo son.En este sentido la diferencia entre /g/ y /k/ es una diferencia fonolgica, pero la diferencia existente entre la nasal alveolar y la nasal palatal es una diferencia fontica.En cuanto al nmero de fonemas existentes en una lengua natural es un nmero estable y cerrado y suele oscilar entre veinte y cuarenta. En francs hay 36 fonemas, en ingls 27, en alemn 27 y en castellano 24.No obstante desde la perspectiva del ling. La serie de fonemas de que consta una lengua no constituye una simple lista sino que esta serie se considera un sistema cerrado que se caracteriza por los valores opositivos de un elemento que recibe el nombre de sistema fontico.

X. NEUTRALIZACIN Y ARCHIFONEMALa oposicin es la diferencia entre dos o varias unidades distintivas, es una diferencia fnica que tiene un valor lingstico determinado, por ejemplo, en espaol los fonemas /p/ y /b/ constituye una oposicin , se diferencian nicamente en la oposici sonoro-sordo.Cuando en una determinado posocin sintagmtica dos fonemas pierden su funcin distintiva entonces se produce una neutralizacin de los mismos.En espaol , por ejemplo, la distincin entre la vibrante simple y la mltiple implica una diferencia significativa en posicin inertvoclica en interior de palabra. No obstante, cuando una vocal se encuentra en posicin final de palabra o de slaba queda neutralizada ya que cualquiera que sea la realizacin fontica el significante de la palabra no vara.En esta posicin final el valor distintivo entre la erre simple y la mltiple queda neutralizada. Cuando dos fonemas quedan neutralizados se pueden sustituir por un fonema que tenga como caracterstica principal un rasgo comn a ambos, en el ejemplo el rasgo de vibrante. Este fonema resultante se llama archifonema y se suele representar mediante una letra mayscula entre barras.As pues, el resultado de la neutralizacin es el archifonema, conjunto de rasgos distintivos comunes a los dos fonemas que formaban la oposicin neutralizada. El archifonema en esta oposicin es el smbolo en mayscula que tiene como rasgo comn con con los fonemas neutralizados el rasgo de vibrante . En cuanta a la representacin grfica de los archifonemas se transcribe por maysculas y como se trata del nivel fonolgico debe ir entre barras oblicuas como los fonemas.Una oposicin fonolgica neutralizada en una oposicin susceptible de no funcionar en determinadas posiciones de al cadena hablada y por otra parte los dos trminos de la oposicin neutralizable, estn ms estrechamente emparentados entre s que una oposicin constante.

XI. FONTICA ARTICULATORIAEn el dominio fisiolgico la fontica articulatoria estudia el proceso de la produccin de los sonidos del habla. Este proceso es la pronunciacin. El sonido es un movimiento de vibracin longitudinal que puede ser percibida por el odo y se forma en tres pasos de los rganos articulatorios.En un primer momento, los rganos que se encuentran en posicin de reposo comienzan a moverse para formar el sonido, es una fase preparatoria o inicial (fase intensiva o intensin).En segundo lugar cuando los rganos articulatorios han formado el sonido ocupando la posicin caracterstica del mismo en el que se mantiene por un tiempo va la fase tensiva o tensin.Por ltimo cuando el sonido ya ha sido emitido, los rganos articulatorios abandonan la posicin ocupada anteriormente para entrar en una fase de reposo o para comenzar la formacin la formacin de otro sonido cuando el anterior se ha deshecho totalmente. Este tercer momento recibe el nombre de distensin o fase distensiva.Conviene recalcar no obstante que una consonante implosiva en posicin inicial de slaba carece del tercer tiempo, mientras que una consonante explosiva carece del primer tiempo o intensin.En la produccin del sonido articulado intervienen una serie de rganos que forman el aparato fonador. Estos rganos tienen adems otra funcin estrictamente fisiolgica que pueden considerarse primarias como la respiracin o deglucin.Lo ms importante es que la corriente de aire proveniente de los pulmones puede sufrir transformaciones a su paso por el aparato fonador y de convertirse as en sonidos propios de la comunicacin humana conjunto total de rganos que intervienen en la fonacin se pueden clasificar en : rganos respiratorios o cavidades infraglticas. Cavidad larngea u rgano fonador o cavidad gltica. Cavidad supragltica El rgano respiratorio est formado por los pulmones, bronquios y trquea. La misin fundamental de los pulmones es proporcionar la cantidad de aire suficiente para que el acto de la fonacin se pueda realizar.Los pulmones realizan dos movimientos; inspiracin para absorver el aire y expiracin para expulsarlos. Durante el segundo movimiento puede producirse el sonido articulatorio.En cuanto al proceso completo, el aire contenido en los pulmones pasa a los bronquios y de all ala trquea constituida por anillos cartilaginosos superpuestos que desembocan en la laringe. La cavidad gltica est situada inmediatamente por encima de la trquea y est constituida por dos cartlagos que envuelven las cuerdas vocales. Las cuerdas vocales son dos tendones que se unen por su parte anterior al cartlago tiroides y por la parte posterior a los dos cartlagos aritenoides y el espacio vaco que queda entre la dos cuerdas es la glotis.En cuanto al tamao y grosor de las cuerdas vocales vara segn ciertos factores. En las mujeres y los nios las cuerdas vocales son ms delgadas y cortas por lo que pueden pronunciar sonidos ms agudos que los hombres.El sonido articulatorio es pues, un efecto conjunto que se produce gracias a al presin del aire por debajo de la glotis y la tensin de las cuerdas vocales.Desde el punto de vista fontico debemos sealar cuatro fenmenos. Si las cuerdas vocales se aproximan y vibran se origina el sonido sonoro. Sin embargo si se acercan y no vibran se origina el sonido sordo.En segundo lugar, dentro de los sonidos sonoros estos se dividen en voclicos y consonnticos sonoros.En la formacin de sonidos voclicos las cuerdas vocales estn ms tensas, las uniones en cada golpe vibratorio son ms fuertes y el nmero de vibraciones por segundo es mayor. En consecuencia, el grado de abertura de la glotis es mnimo y por tanto tambin es mnimo el gasto de aire.En la formacin del sonido consonntico sonoro las cuerdas vocales estn tensas, las uniones en cada uno de los golpes son menos fuertes y el nmero de vibraciones por segundo es menor. El grado de abertura de la glotis es mayor y de este modo tambin es mayor el gasto de aire.La vibracin de las cuerdas vocales provoca la formacin de una onda sonora llamada tono fundamental responsable del timbre del sonido. En otras palabras el timbre es el modo propio en que suena la voz de un hablante.En la laringe se encuentra tambin el origen de otra propiedad del sonido articulado que es que es la intensidad de la voz; el aire contenido en el rgano respiratorio puede ser impulsado con ms o menos fuerza hacia las cuerdas vocales. La presin del aire sobre ellos determina la mayor o menor amplitud de la vibracin lo que causa la intensidad del sonido.La cavidad supragltica es al que se encuentra por encima de al glotis en ella se pueden producir tres fenmenos fsicos diferentes directamente relacionados con el movimiento y la articulacin del velo del paladar blando. Si el velo el paladar est adherido a al pared farngea y el aire fonador sale nicamente a travs de la cavidad bucal dando origen a los sonidos articulares orales como [p] , [b] , [k]. Si el velo del paladar desciende se separa de la pared farngea y el aire fonador sale nicamente a travs de al cavidad nasal. En est caso los rganos de la cavidad bucal estn cerrados y se producen por tanto los sonidos consonnticos nasales [n], []. Si estn abiertas simultneamente la cavidad bucal y la cavidad nasal entonces se originan los sonidos voclicos nasales. Sonido voclico en contacto con una consonante nasal como ocurre con [mna].Cuando el sonido es oral la nica cavidad que encontramos representada es la cavidad bucal. La parte superior de esta cavidad est constituida por el paladar que se divide en dos zonas. La parte anterior o paladar duro y la parte posterior o paladar blando o velo del paladar.La parte inferior de la cavidad bucal est ocupada por la lengua que se divide en pice, dorso y raz.Los rganos que cierran la cavidad bucal y que debido a su gran movimiento pueden cambiar fcilmente su volumen modificando en consecuencia el timbre del sonido, son los labios.Gasto de aire.El gasto de aire segn Strake 1957, no es el mismo para todos los sonidos, sino que vara segn la abertura del canal bucal y de la glotis y segn la intensidad con la que se ha pronunciado el sonido.El gasto de aire aumenta con el grado de cierre del canal bucal y con el grado de abertura de la glotis. Por este motivo las vocales gastan menos aire que las consonantes, ya que cuanto mayor es el grado de abertura del canal bucal menor es el gasto de aire.En el caso concreto de las consonantes, las consonantes sordas gastan ms aire que las sonoras porque el canal bucal est ms cerrado en las sordas que en las sonoras y tambin porque en las consonantes sordas la glotis es generalmente ms ancha que en las sonoras y deja pasar mayor cantidad de aire.Por lo que se refiere al lmite entre vocal y consonante, ese lmite se sita prximo en esta lnea discontinua.

Una vocal se define desde el punto de vista articular por el modo de articulacin, punto de articulacin y accin del velo del paladar.En Espaa todas las vocales son sonoras por lo que no se tiene en cuenta la accin e las cuerdas vocales.Las consonantes se definen por su modo de articulacin, lugar de articulacin, acin de las cuerdas vocales y accin del velo del paladar. Todas las nasales son sonoras, es decir, en la realizacin de cualquier consonante nasal intervienen la vibracin de las cuerdas vocales.

XII. FONTICA AUDITIVAEstudia bsicamente el complejo mecanismo de percepcin del sonido por el odo humano. El concepto de percepcin del sonido supone la recepcin de una onda sonora a travs del odo y constituye una de las fases de la comunicacin.En cuanto a al estructura anatmica del aparato auditivo este se divide en tres partes: Odo medio. Constituido por el pabelln auditivo y su misin es recoger la onda acstica y canalizarla hacia el odo medio. Este pabelln auditivo desemboca en el conducto auditivo externo que es una especie de resonador de unos 25mm de largo y aprox. 8mm de dimetro y que en su parte inferior termina en el tmpano.La funcin especfica de este conducto acstico es actuar como resonador y tiene la facultad de reforzar o delimitar las ondas sonoras segn se trate de sonidos dbiles o fuertes.El odo medio. Cavidad llena de aire en donde la energa acstica de la presin de las ondas del aire se convierten en un conjunto de vibraciones mecnicas.Esta conversin se realiza en la membrana del tmpano que vibra como respuesta a los cambios en la presin del aire que llega a travs del conducto auditivo externo.El odo medio comienza en el tmpano que es su rgano ms importante. Es una membrana delgada y elstica ligeramente rgida. En cuanto a su tamao tiene un centmetro de dimetro y una superficie de 8 cm2.El tmpano no vibra siempre de la misma manera y estas vibraciones son conducidas a travs de la cadena de huesecillos que atraviesa el odo medio. Esta cadena de huesecillos abarca desde el tmpano hasta la ventana oval.El odo medio termina en el odo interno hasta el cual se abre por la ventana oval. De este modo, cualquier sensacin de presin sobre el tmpano se transmite por medio del martillo, del yunque y del estribo hasta el odo interno.La caja del tmpano est cerrada en su parte superior por los huesos del crneo, pero en su parte inferior est abierta hacia la faringe por medio de la trompa de Eustaquio y este conducto sirve para igualar la presin del aire contenido en el odo medio con la presin del aire exterior. De no ser por esta condicin la membrana del tmpano no podra vibrar en perfectas condiciones.En cuanto a las funciones que desempea el odo medio destacan dos:1. El odo medio aumenta la energa acstica que llega desde el tmpano hasta el odo interno y este aumento de energa se produce gracias a al cadena de huesecillos que acta como un conjunto de palancas. Esta funcin amplificatoria es la que nos permite or ruidos extremadamente dbiles que de otro modo seran inaudibles.1. El odo medio protege al interno de ruidos fuertes que llegan al tmpano y para ello el msculo tensor del tmpano aumenta su rigidez para que las vibraciones sean menores. De este modo se consigue la funcin contraria ala amplificacin que es la funcin atenuadora de estos sonidos fuertes. El odo interno debido a su complicada estructura anatmica llamada tambin laberinto comprende dos partes diferenciadas que son el odo interno seo y el membranoso que est situado dentro del primero.El seo comprende todas las estructuras sensoriales que forman el odo interno y consta de tres partes:1. Vestbulo, que comunica con la caja del tmpano por medio de la ventana oval.1. Los canales semicirculares o vestibulares a donde llegan las ramificaciones del nervio auditvo. Es importante sealar que tanto los canales semicirculares como el nervio vestibular son los responsables del sentido del equilibrio.1. El caracol, est alojado en los huesos del crneo. Se llama as por su forma helicoidal que lo asemeja a la concha de este molusco. El caracol es adems el lugar de las transformaciones de las vibraciones metlicas en impulsos nerviosos y contiene en su interior un lquido claro y viscoso llamado perilinfa.En cuanto al proceso auditivo, las ondas sonoras provenientes del exterior ejercen cierta presin sobre el tmpano y esta presin se transmite multiplicada a travs de la cadena de huesecillos a la ventana oval que se mueve hacia el interior presionando sobre el lquido DE este modo, las vibraciones mecnicas se convierten en seales que se transmiten ala zona auditiva del cerebro. As cada uno de los dos hemisferios cerebrales por separado recibe las sensaciones de cada uno de los odos.En sntesis, el odo tiene como funcin especfica la captacin de las ondas sonoras, su transmisin y su conversin en impulsos nerviosos. El mensaje sonoro llega a travs de las ondas areas al tmpano y este lo transmite mediante la cadena de huesecillos al odo interno compuesto por el caracol o cquea. En esta regin hay un conjunto de lquidos y de membranas que empiezan a vibrar.En funcin de las seales transmitidas por la cadena de huesecillos. No obstante en la fontica acstica se desconoce como se transforma el fenmeno fisiolgico en psquico. Pero lo que es absolutamente cierto es que la zona auditiva del cerebro es el soporte natural mecnico para la audicin.La percepcin puede definirse como el mecanismo a travs del cual el cuerpo interpreta un mensaje auditivo a partir de los impulsos nerviosos transmitidos por el nervio auditivo.En el plano fontico, el estudio perceptivo se dedica al mbito de la percepcin de los sonidos del habla en parte dejando al margen los niveles ling. superiores.Por otra parte, el estudio de la percepcin se lleva a cabo mediante tests de percepcin que indican la forma en la que el individuo percibe las diferentes cualidades de las ondas sonoras.

XIII. FONTICA ACSTICALa fontica acstica estudia bsicamente las cualidades de las ondas sonoras. Una onda sonora es la propagacin de las partculas de aire bajo el impulso de una vibracin. Como ya hemos sealado el sonido es un movimiento de vibracin longitudinal perceptible por el odo y este movimiento de vibracin constituye una onda sonora.El sonido as producido se transmite a travs el aire a una velocidad de 340m/s en forma de ondas. En el plano de la fonacin las ondas que forman el sonido pueden ser producidas por la vibracin de las cuerdas vocales con un grado de abertura de los rganos bucales que puede ser mayor o menor segn se realicen sonidos voclicos o consonnticos.La onda sonora pueden ser de dos tipos bsicos: Onda sonora simple, cuando en su composicin interviene una sola onda como es el caso de las vibraciones del diapasn o del pndulo. Onda sonora compuesta, cuando en su constitucin interviene ms de una sola onda, como por ejemplo la onda producida por la emisin de un sonido articulado. A este respecto hay que recalcar que en el lenguaje las ondas que se producen son compuestas.Una onda compuesta est formada por una por un tono fundamental y armnicos. El fundamental es al primera onda simple que se crea y los armnicos son ondas que se superponen a ella. As pues, en el plano e la fonacin la vibracin de las cuerdas vocales provoca la formacin de una onda sonora que se llama tambin fundamental. Pero esta onda es tambin una onda compuesta, ya que el tono fundamental crea una serie de armnicos que se le superponen.La onda compuesta formada en la laringe pasa a las cavidades supraglticas y estas actan como filtros que solamente dejan pasar la frecuencia que coinciden con las permitidas en estas cavidades de resonancia.Este conjunto formado por el tono fundamental ms los armnicos constituye el timbre del sonido. Lo que se refiere a los conceptos fsicos relacionados con las ondas sonoras debemos destacar la amplitud, la vibracin y la frecuencia.La vibracin es el camino descrito por el cuerpo vibratorio bien si se trata de un pndulo, de una cuerda de un instrumento o de una cuerda vocal en el plano de la fonacin.En cuanto a al amplitud, es la distancia que se verifica desde al posicin de reposo hasta el punto mximo de alejamiento del cuerpo.En cuanto a la frecuencia, es el nmero de vibraciones por unidad de tiempo que es el segundo. Por lo general la frecuencia se mide en herzios.En cuanto a los componentes del sonido articulado estos son tono, timbre, intensidad y duracin.El tono se llama tambin tono fundamental y es el resultado el nmero de vibraciones completas de las cuerdas vocales por unidad de tiempo. Los cambios de frecuencia o de tono son los que se reflejan en espaol y en todas las lenguas las variaciones meldicas de la voz o entonacin.El timbre es una caracterstica que est en funcin de los armnicos de un sonido que a su vez dependen del volumen y de la abertura de la cavidad de resonancia que en la fonacin es la cavidad bucal.La intensidad depende de la amplitud de las vibraciones. As pues cuanto mayor sea la energa articulatoria que utilizamos en la emisin de un determinado sonido mayor ser la amplitud y por tanto mayor la intensidad.El origen de esta propiedad del sonido articulado se encuentra en la laringe, as el aire contenido en las cavidades infraglticas puede ser impulsado con mayor o menor energa hacia las cuerdas vocales. De este modo, la presin del aire ellos determina una mayor o menor amplitud vibratoria que es al causante de la intensidad del sonido.La duracin es el tiempo que empleamos en la emisin. Se llama tambin cantidad y la cantidad absoluta suele expresarse en centsimas de segundo.Por ltimo hay que sealar que de los cuatro elementos constitutivos del sonido los tres primeros tienen su origen en la cavidad larngea.

XIV. CLASIFICACIN DE LOS SONIDOS EN VOCALES Y CONSONANTESEl sonido articulado cuya produccin se debe primordialmente a una causa psquica puede clasificarse del siguiente modo: Por la accin de las cuerdas vocales, segn vibren o no todo el material fnico se clasifica en sonidos sonoros y sordos. A esto hay que aadir que todas las vocales son sonoras. Por el grado de abertura del canal bucal, segn este criterio se distinguen las vocales y las consonantes pero adems segn la clasificacin tradicional de los sonidos articulados, la divisin entre vocales y consonantes tiene dos fundamentos bsicos:1. Son diferentes los msculos que intervienen en la formacin de unos u otros sonidos. Para la produccin de las vocales actan los msculos depresores que dan al maxilar inferiror un movimiento de abertura. De este modo, al descender el maxilar tambin desciende el rgano mvil, la lengua, por esto son las vocales ms abiertas.Por otra parte para la emisin de las consonantes actan los msculos elevadores y estos msculos a diferencia de los depresores tienden hacia la cerrazn del maxilar y en consecuencia proyectan la lengua hacia la zona del paladar. Por este motivo, los sonidos consonnticos se consideran los ms cerrados del sistema.Fonema voclico

1. Accin de las cuerdas vocales. Hay una diferencia entre vocal y consonante sonora para la produccin del sonido voclico las cuerdas presentan una mayor tensin y un mayor nmero de vibraciones por segundo. Por el contrario para la produccin del sonido consonante sonoro las cuerdas vocales presentan una tensin menor vibrando tambin con un nmero menor de veces por segundo.1. Accin de velo del paladar. Los sonidos se clasifican en orales y nasales. Los sonidos orales se producen cuando el velo del paladar est adherido ala pared farngea, en este caso el aire sale solamente a travs de la cavidad bucal. Los sonidos nasales se producen cuando el velo del paladar est separado de la pared farngea y permanece abierto el conducto nasal.1. Modo de articulacin. Forma en que sale el aire por la cavidad bucal . Los sonidos articulados pueden dividirse en vocales que a su vez se clasifican en vocales altas, medias y bajas y por otra parte en consonantes que se clasifican en: Oclusivas. SE producen cuando hay un cierre completo de los rganos fonadores. Pertenecen a este grupo /p/, /t/, /b/, /k/, /d/, /g/. Desde el punto de vista articulatorio estn caracterizadas por la oclusin o cierre de los rganos en algn lugar de la cavidad bucal. As el aire no puede salir al exterior y se comprime durante algn tiempo en la cavidad bucal hasta que se abren los rganos articulatorios. Es cuando el aire sale a compresin. Fricativas, se producen cuando el sonido se emite a partir de la estrechez de dos rganos sin que estos lleguen a juntarse como ocurre con /F/. Este estrechamiento llamado constriccin articulatoria tiene como funcin bsica modificar la corriente de aire. La fricacin que es lo ms audible en este tipo de consonantes tambin se llama constriccin. Africadas. En la emisin del sonido hay un momento de oclusin seguido inmediatamente por otro momento de fricacin, pero ambos movimientos se deben dar en el mismo lugar articulatorio. As sucede con la // . Debido a al naturaleza articulatoria de este tipo de consonantes se llaman semioclusivas. Nasales. Se producen cuando la cavidad bucal se encuentra cerrada y el conducto nasal est abierto /n/. Las nasales se caracterizan por presentar un cierre de los rganos articulatorios bucales y un pasaje rinofarngeo abierto que permite la salida del aire a travs de las fosas nasales. Por otra parte todas las nasales son sonoras. Lquidas. Forman un grupo que se divide en dos: Laterales, /l/ Vibrantes, una o varias vibraciones del pice de la lengua en Espaa tenemos dos vibrantes la simple o ere y la mltiple o erre que tiene razn ortogrfica. El trmino de consonante lquida pertenece a al fontica acstica y es debido a que las consonantes laterales y las vibrantes tienen unas caractersticas que les confieren una naturaleza intermedia entre las vocales y las consonantes.Lo ms importante es que desde el punto de vista articulatorio la cavidad bucal presenta una abertura global mayor que el resto de las consonantes, pero en una parte determinada de esta cavidad se crea un obstculo en la salida el aire.-Punto de articulacin, posicin de los rganos articulatorios. Las vocales se clasifican en anterior central y posteriror. Las consonantes segn los rganos que intervengan se pueden clasificar en biblabiales /b/, labiodentales/F/, dentales/T/, interdentales //, alveolares /S/, palatales /Y/, velares /G/ y uvulares.Teniendo en cuenta estos criterios para definir una consonante hay que tener en cuenta el modo e articulacin, lugar de art., accin de las cuerdas vocales y del velo del paladar.Desde el punto de vista fontico las vocales son los sonidos que presentan la mayor abertura de los rganos articulatorios. Igualmente presentan un mayor nmero de vibraciones de las cuerdas vocales en una unidad de tiempo. Tienen mayor musicalidad con respecto al resto de material fnico de nuestra lengua. En esp. La vocal es el nico sonido que puede formar parte del ncleo silbico por s misma o rodeado de otras consonantes que forman los llamados mrgenes silbicos. Desde el punto de vista fonolgico en esp. Las vocales oponen a las consonantes su capacidad de formar un ncleo silbico.Desde el punto de vista acstico la caracterstica ms importante de una vocal es la formacin de su timbre, que depende de la cavidad farngea y bucal condicionada por la posicin que adoptan los rganos articulatorios.En el sistema vocal espaol la consideracin fonolgica de las vocales ocupa un primer plano desde el punto de vista de la enseanza de nuestra lengua en espaol debemos considerar cinco vocales fonolgicas i,a,e,o,u.Desde el punto de vista fisiolgico de la clasificacin de las vocales atendemos a las funciones de los rganos articulatorios, a al intensidad con la que se emiten as como a su mayor o menor duracin. De este modo el sistema vocal en espaol pueden clasificarse las vocales en anterior, posterior y central.En primer lugar cuando el rgano mvil ocupa una posicin anterior en lam parte posterior de la cavidad bucal. En el paladar duro se originan las vocales de la serie anterior se llaman anteriores o palatales y son /i/, /e/.En segundo lugar, el postdorso se aproxima a al regin posterior de la cavidad bucal . En el velo del paladar se originan las vocales de la serie posterior llamadas posteriores o velares que en espaol son /o/, /u/.En tercer lugar, el dorso de la lengua se sita en el medio paladar sin elevar el mismo para producir la central /a/.Fonema consonntico 1

Modo de articulacin.Altas o cerradas son las vocales i, u; medias e, o; baja a. Esta diferencia ene el grado de abertura est en el tringulo voclico.Caractersticas fonticas de las vocales (sonidos).Desde el punto de vista de la realizacin de los fonemas:Vocales graves: [o] [u]Vocales agudas: [i] [e]Vocales no agudas: [a]Carcter denso o poco denso:No densas [a] -> difusa [u]-> no difusaNo hay vocales largas o breves: no es un rasgo pertinente.El carcter oral frente al nasal:Si es tnica o tona [los nnos]Diptongos y triptongos: Las vocales que aparecen juntas dentro de una silaba, pero a veces no constituyes diptongo (maestro). S (mi amigo). Diptongos: En interior de grupo fnico. Es un grupo monosilbico formado por una vocal extrema (i, u) con cualquiera de las otra o con una vocal media o neutra con cualquiera de las vocales extremas o por 2vocales extremas. Siempre hay una vocal extrema (i, u), que se convierten fonticamente en semiconsonantes si preceden al grupo o ncleo silbico.Si siguen al ncleo se convierten en semivocales.Semiconsonantes y semivocales no son fonemas, sino que son variantes combinatorias de los fonemas (i, u).Podemos tener dos clases de diptongos:Diptongos crecientes -> Semiconsonante + vocal [j] [j] [j] [j] [w] [w] [w] [w]Diptongos decrecientes -> vocal + semivocal [i] [i] [u] [u] [u] [u]El espaol tiene una marcada preferencia por los diptongos crecientes, se trat de reducir los decrecientes. Triptongos: Tres vocales continuas formando una sola slaba, el ncleo silbico siempre ser la del medio. Son muy pocos en interior de palabra, hay ms en grupo fnico. Cuatro posibilidades: [ji] [wi] [ji] [wi] Siempre llevan un way o un yod en los extremos.Observaciones sobre las conjunciones y u:1.- Cuando y est entre dos consonantes, se realiza como una vocal anterior - palatal.Ej: Concepcin y Paula2.- Cuando y se encuentra entre consonante y vocal, se realiza como la semiconsonante yod [j]3.- Cuando y se encuentra entre vocal y consonante, se realiza como semivocal yod [ ]4.- Cuando y se encuentra entre 2vocales, se realiza como semiconsonante [j]5.- u se emplea solamente cuando las palabras empiezan en o, se realiza siempre como semiconsonante [w]Hiato: grupo voclico hereosilbico, es decir, no forman una nica slaba.Podemos distinguir:1.- Aquel en el que concurren 2vocales, una alta o extrema (i, u) y la otra media (e, o) o baja (a). Cada una forma grupos silbicos independientes. Los hiatos siempre llevan tilde (haca - hacia; ro - ri). No siempre lleva tilde la vocal ms baja.2.- Aquel en el que concurren dos vocales medias (e, o) o una media y otra baja o viceversaEn el 2 tipo de hiatos hay tendencia a que se conviertan en diptongos en el lenguaje comn.Sinresis: Cuando en el habla se suele reducir a una slaba todo un grupo de vocales, es decir, destruccin de un hiato y formacin de un diptongo.Distintas posibilidades combinatorias de las vocales:1.- Cuando nos encontremos dos vocales iguales, la tendencia general es a pronunciar una sola vocal.2.- El encuentro de vocales extremas ms una media o neutra, o viceversa, la tendencia es a generar diptongo.3.- Vocal extrema acentuada + una media o neutra, la tendencia es a generar un diptongo.4.- Vocal media + a o viceversa, se tiende a haver un diptongo5.- Monoptongacin: reducir o destruir un diptongo.6.- Dos vocales medias, la tendencia es a relajar una de ellas y generar un diptongo.Sinalefa: Se suele representar:Tendencia a pronunciar en una slaba tnica en los grupos voclicos que resultan del enlace de unas palabras con otras en la cadena hablada.Las posibilidades combinatorias en un grupo fnico es mucho mayor, e incluso de generar diptongos.Si hay 3 vocales y la del centro es cerrada es difcil de hacer sinalefa.LAS CONSONANTES DEL ESPAOL: CARACTERSTICAS Y CLASIFICACIN:1.- Fonemas consonnticos: Clasificacin:La accin de las cuerdas del paladar: El aire que expiramos al pasar por la laringe y cuerdas vocales pueden hacer que vibren (fonemas sonoros).La accin del velo del paladar: El velo del paladar puede posicionarse de dos maneras:a) fonemas orales: si el velo se adhiere a la faringe y el aire sale por la boca.b) fonemas nasales: el velo del paladar est separado de la pared de la faringe, por lo que el conducto de la nariz queda abierto.El modo de articulacin: Cmo se produce un fonema en la cavidad bucal.oFonemas oclusivos: cierre. Los rganos pasivos y activos que intervienen en la articulacin del fonema se juntan impidiendo momentneamente la salida del aire.oFonemas fricativos: Los rganos activo y pasivo que participan en su produccin se aproximan sin llegar a juntarse y el aire sale de manera continua sin produciendo un cierto roceoFonemas africados: Slo hay un fonema [c], es una mezcla de oclusin y de fricacin.oConsonantes lquidas: fonemas prximos a los voclicos: laterales /l/ /l/ y vibrantes /r/ /r/.oCentral /y/oNasal /m/ /n/ /n/El punto de articulacin: quien nos da el lugar es la posicin de la lenguaobilabialesolabiodentalesointerdentalodentalesoalveolaresopalatalesovelaresREALIZACIN DE LOS FONEMAS CONSONNTICOS:/p/: consonntico, bilabial, oclusivo y sordo/b/: consonntico, bilabial, oclusivo y sonoro.Prenuclear: oclusivo, siempre que sea inicial de grupo fnico o siga a nasal.Fricativa: en todos los dems casos.Postnuclear: neutralizacin y se realiza un archifonema./t/: consonntico, dental, oclusivo y sordoprenuclear: es /t/Postnuclear: se neutraliza y se produce el archifonema dental /D//d/: consonntico, dental, oclusiva y sonora.Oclusiva: en posicin prenuclear cuando es inicial de grupo fnico o sigue a pausa o a nasal o a /l/Fricativa en los dems contextos:Postnuclear: se neutraliza y aparece un archifonema dental./k/: consonntico, velar, oclusivo y sordo.Prenuclear /k/Postnuclear: Hay una neutralizacin y se produce un archifonema velar /G/./g/: consonntico, velar, oclusivo y sonoro.Prenuclear: realizacin oclusiva: inicia grupo fnico o sigue a nasal.Fricativa: en los dems casos.Posicin postnuclear: se neutraliza y aparece el archifonema velar. Puede aparecer cualquier alfono./f/: consonntico, labiodental, fricativo y sordo.Siempre es [f]/ /: consonntico, interdental, fricativo y sordo.Siempre es / //s/: consonntico, alveolar, fricativa y sorda.[s] tanto en posicin prenuclear como postnuclear./r/: consonntico, alveolar, vibrante mltiple y sonoraSlo aparece con la realizacin con la inicial de palabra o intervoclico.Posicin prenuclear.[r] -> r- -rr. s, l, n + r/r/: consonntico, alveolar, vibrante simple y sonora.En posicin postnuclear aparece el archifonema alveolar vibrante./R/ [r] [r]/l/: consonntico, alveolar, lateral, lquidio y sonoro.Posicin prenuclear [l]Posicin postnuclear: No hay neutralizacin.Aparece la asimilacin al punto de articulacin del fonema que le sigue.Se puede dentalizar [l]Cuando le sigue un fonema interdental [l]Cuando le sigue un fonema palatal [l]Cuando le siga cualquier otra consonante o cuando sea intervoclico, la l ser alveolar./l/: consonntico, palatal, lateral y sonoro.Slo aparece en posicin prenuclear, tiene una nica realizacin [l]/y/: consonntico, palatal, sonora.Se puede representar:/c/: consonntico, palatal, africado y sordo.Slo aparece en posicin prenuclear [c]/n/: consonntico, palatal, nasal y sonora.Solo aparece en posicin prenuclear [n]/x/: consonntico, velar, fricativa y sorda.Prenuclear: es [x]En posicin postnuclear se neutraliza y aparece el archifonema./m/: consonntico, bilabial, nasal y sonoro./n/: consonntico, alveolar, nasal y sonoro.En posicin prenuclear el fonema es bilabial.Postnuclear: se neutralizan y aparece el archifonema /N/[n] dentalizado[n] interdentalizado[m] labiodentalizado[n] palatalizada[m] bilabial[ ] velarizada[n] alveolar en los dems contextos.

XV. Clasificacin voclica en funcin del acento. Vocales acentuadas y no acentuadas.Las vocales que reciben el mximo de energa articulatoria dentro del grupo fnico en que se encuentran reciben el nombre de vocales acentuadas o tnicas.Este tipo de vocales posee mayor firmeza y mayor perceptibilidad que las vocales tonas. Por el contrario las vocales que reciben un mnimo de intensidad articulatoria reciben el nombre de inacentuadas o tonas. Presentan menor estabilidad en su timbre y son menos perceptibles que las tnicas.Clasificacin voclica segn el timbre.Existe un ltimo criterio de clasificacin en agudas, graves y neutras, esta denominacin obedece a una tipologa de las vocales en funcin de la acstica.En relacin con su timbre las vocales esp. Pueden ser agudas, si el rgano mvil ocupa una posicin anterior o palatal dentro de la cavidad bucal [i e] ; graves, cuando el rgano mvil ocupa una posicin velar [o u ]; neutras, el rgano mvil ocupa una posicin media o baja creando dos cavidades de resonancia anterior y posterior iguales .Para definir una vocal debemos tener en cuenta la posicin de la lengua, el grado de abertura y la labializacin. Las vocales labializadas son u, o, y deben representarse con el signo de redondeamiento de labios en la parte delantera de los mismos.En cuanto al sistema consonntico espaol segn el punto de articulacin se distinguen: FOTOCOPIANo hay farngeas ni glotales al igual que en el sistema consonntico rabe. En las retroflejas hay dos puntos de articulacin uno anterior y otro posterior y se encuentran en el sistema fonolgico de lenguas como bantes y amerindias, y tambin ene l sistema de algunos bables.Las uvulares no existen como fonema, slo es un sonido que se produce al articular el sonido [x] con los sonidos [a e u].Todos los nasales son sonoros.

A SLABALa slaba constituye la primera unidad superior al fonema y en su formacin puede abarcar uno o varios fonemas y constituye la estructura fundamental que est en la base de toda agrupacin de fonemas en la cadena hablada. Esta estructura se basa en el contraste de fonemas tradicionalmente llamadas vocales y consonantes.Los lingstas desde los primeros estudios gramaticales han coincidido en considerar la slaba como una unidad espiratoria y segn esta afirmacin que sigue administrndose hoy en da cada slaba debera estar formada por una sola y nica espiracin No obstante, los fonetistas han constatado que en general en un solo movimiento espiratorio se pueden pronunciar varias slabas sucesivas as que una espiracin puede englobar toda una serie de slabas que forman un conjunto llamado grupo espiratorio.El nmero de slabas que constituye un grupo de este tipo depende en realidad de la capacidad pulmonar de cada hablante. La constitucin de la slaba es similar a al formacin de un determinado sonido fase inicial, centro y final.La fase inicial recibe el nombre de fase explosiva y su configuracin se realiza desde una cerrazn hasta una abertura. En segundo lugar, el centro, es el ncleo silbico y rene las propiedades de mayor abertura, mayor sonoridad y mayor perceptibilidad. En la lengua espaola el ncleo silbico coincide siempre con una vocal.La fase final recibe el nombre de fase implosiva y al contrario que la inicial tiende desde la abertura hasta la cerrazn, por este motivo las formas que se encuentran en esta fase final reciben el nombre de fonemas implosivos .De este modo, una determinada slaba est formada por una fase inicial en la que se forma el sonido bilabial nasal que comienza con el cierre de los rganos articulatorios y continua hacia una mayor abertura para llegar al ncleo silbico constituido por la vocal a. Se trata del momento mximo de audibilidad, de sonoridad y de abertura. Desde este punto de articulacin se reduce el grado de abertura de modo progresivo hasta un estrechamiento para la articulacin de la vibrante simple que se encuentra en la parte implosiva de la slaba.Los fonemas se agrupan en la slaba alrededor de un ncleo silbico que presenta un mximo de abertura y de sonoridad y la adecuacin de los fonemas en trono a dicho ncleo se regula conforme a una serie de caractersticas : Desde el punto de vista acstico, los fonemas que se encuentran antes del ncleo silbico presentan un aumento de intensidad desde el mnimo hasta un mximo en el ncleo. Las formas que se encuentran despus del ncleo silbico presentan una disminucin intensiva desde el mximo localizado en el ncleo hasta un mnimo.1. Desde el punto de vista articulatorio, los fonemas que se encuentran antes del ncleo silbico presentan una abertura gradual de los rganos articulatorios desde un mnimo hasta un mximo que se que se encuentra localizado en el ncleo. Por el contrario los fonemas que se encuentran despus del ncleo silbico presentan un cierre gradual de los rganos articulatorios desde un mnimo hasta un mximo. El lmite silbico, es el lmite dentro del cual se puede considerar la existencia d e una slaba y la transicin de una slaba a otra. Estos lmites vienen marcados por uina serie de caractersticas: Paso de la abertura a la estrechez y viceversa, un mnimo de abertura entre dos mximos. Un mnimo de tensin articulatoria entre dos mximos. Un mnimo de sonoridad entre dos mximos.Considerando las caractersticas de este concepto puede definirse por tres criterios:1. Desde el punto de vista de la inspiracin es considerada como la unidad espiratoria cuyo centro se caracteriza por un mnimo de presin area en la trquea y cuyos lmites estn marcados por un cambio fsico en la corriente de aire espirado.1. Desde el punto de vista de la articulacin, la slaba constituye un sistema de movimientos articulatorios cuyo centro se manifiesta por la abertura del canal fonador y cuyos lmites estn marcados por un cambio brusco en el grado de abertura.1. Desde el punto de vista de la percepcin se define como unidad auditiva cuyo centro est formado por un sonido de perceptibilidad notable y cuyos lmites estn marcados por un cambio brusco de esta perceptibilidad.Segn estos criterios, la slaba es una unidad espiratoria, articulada y auditiva. Teniendo en cuenta el orden de sus elementos constitutivos se distinguen dos tipos de slaba libre o abierta y trabada o cerrada. Se trata de una slaba, consonante y vocal y todas las lenguas naturales presentan estas slabas. Las que terminan en una o ms consonantes se llaman slabas cerradas o trabadas. Estas corresponden el esquema vocal-consonante o consonante-vocal-consonante.El espaol muestra una clara tendencia a la slaba abierta predisponiendo la terminacin de una slaba en vocal y su comienzo en consonante.XVI. UNIDADES SUPRASEGMENTALES. ACENTO Y ENTONACIN.Los fonemas son unidades constituidas por rasgos distintivos que las definen y distinguen cada fonema de los dems de una lengua. Estos rasgos constitutivos de los fonemas son rasgos inherentes pero la fonologa estudia tambin otro tipo de rasgos que poseen valor distintivo y lo peculiar es que no caracteriza a un determinado sino a unidades ms amplias como la slaba, la palabra, el sintagma o el enunciado.De este modo, el acento que diferencia el significado de dos palabras determina por su posicin diferente en la cadena segmental afecta ala slaba completa como lo demuestra el hecho de poder aparecer solamente en fonemas con capacidad para constituir un ncleo silbico. Estos rasgos se llaman prosdicos, suprasegmentales o prosodemas.En espaol los rasgos prosdicos considerados por los lingstas son el acento y la entonacin.El acento consiste en la realizacin de una determinada slaba dentro de una palabra a partir de esta definicin podemos abordar tres conceptos:1. La naturaleza del realzamiento.1. La distincin entre unidad acentuable y acentual.1. Funciones del acento.En cuanto a la naturaleza del realzamiento , los procedimientos que las lenguas utilizan para producir este realzamiento derivados del los procesos de acentuacin son;1. La duracin, la slaba acentuada dura ms y es ms larga.1. La intensidad, la slaba acentuada tiene mayor fuerza espiratoria.1. El tono, la slaba acentuada ofrece una subida o variacin del fundamental de la onda vibratoria.En acstica se llama sonido fundamental al sonido provocado por la vibracin del cuerpo vibrante en su conjunto.Los trminos unidad acentuable o acentual han sido propuestos por la escuela francesa. Unidad acentuable es en la que puede recaer el acento y unidad acentual en la que contrastan las unidades acentuales. Segn la definicin de acento la unidad acentuable es la slaba y unidades acentuadas son la palabra, ya que dentro de ella destacan las acentuadas frente a las no acentuadas.Las funciones del acento, supone considerada desde la perspectiva fonolgica, dentro de las unidades puede ir desempeada ms de una funcin pero la distintiva es la fundamental. En este sentido el acento en espaol tiene funcin distintiva, ya que a travs del acento diferenciamos palabras con una cadena acentual idntica pro con diferente pero con diferente significado. Canto- cant.La posicin del acento en espaol. Tiene valor distintivo porque sirve para diferenciar significados. En cuanto a la posicin del acento en espaol. Este es el rasgo que ms contribuye a darle a cada palabra su propia fisonoma de forma que se produce una alteracin de la misma cuando se produce un desplazamiento del acento.Segn la colocacin del acento se distinguen tres tipos de palabras:1. Agudas u oxtonas.1. Llanas o paroxtonas.1. Esdrjulas o proparoxtonas.1. Sobresdrjulas ms atrs de la antepenltima se trata de unidades que en sentido estricto pueden descomponerse a su vez en dos palabras o morfemas.El hecho de que en espaol tres clases as como que una palabra determinada sea aguda, llana o esdrjula est ligado a al evolucin histrica del latn al espaol.El lingsta Tom Norton, ha sealado la estructura selectiva de slabas entre categora sintctica y acentuacin. Algunas de estas categoras llevan generalmente acento y son las que estn dotadas bsicamente de significado: verbo, adverbio, sustantivo y adjetivo. En cuanto a aquellas que constituyen elementos relacionantes como conjunciones o preposiciones lo normal es que no lleven acento aunque se trata de una tendencia general y no de una ley sistemtica.El conjunto de slabas que en una secuencia dependen de un solo acento principal independientemente de que dichas slabas pertenezcan o no a la misma palabra constituye un grupo de intensidad en la secuencia.El hermno | de una amgo se | llama Pdro.Cada grupo de intensidad tiene un acento principal.En la prctica la delimitacin de los grupos de intensidad se complica porque una palabra acentuada debilita su acento por formar un grupo de intensidad con otra palabra cuyo acento predomina y as ocurre con una secuencia sorda como los monoslabos.En espaol son frecuentes las palabras con dos acentos fnicos, son palabras compuestas y casi ninguna mantiene constante la doble acentuacin . S se mantiene esa acentuacin en los adverbios en -mente, pero existe vacilacin en otro tipo de palabras compuestas como asimismo.A diferencia del acento la entonacin sobrepasa generalmente el mbito de la unidad lingstica llamada palabra y puede considerar un tema tpico de la fonologa , de la frase o del enunciado segn Alarcos. Segn la gramtica en Ancina Blecua la entonacin constituye la lnea meldica con que se pronuncia una determinada lengua y la entonacin se debe al hecho de que una determinada secuencia independientemente de su contenido semntico puede ser descodificada como un enunciado, interrogante, duda, consejo, sugerencia, etc.La unidad de funcionamiento de la entonacin recibe el nombre de grupo de entonacin o unidad meldica que viene a coincidir a grandes rasgos con el grupo fnico, con el conjunto de sonidos delimitados por dos fonemas. As pues para estudiar la entonacin de una secuencia procederemos a dividirlas en grupos fnicos con el fin de asignar a cada uno de ellos su propio perfil entonativo. En consecuencia la entonacin total de un determinado enunciado vendr configurada por la combinacin de las lneas de entonacin de los grupos fnicos que lo integran.Toda unidad meldica que coincide aproximadamente con el grupo fnico puede ser dividida en tres partes:1. La rama inicial, formada por las slabas tonas que llegan hasta la primera slaba acentuada quedando esta excluida.1. El cuerpo, integrado por las slabas que van desde la primera acentuada inclusive hasta la ltima acentuada, excluyendo esta ltima.1. La rama final, incluye la ltima slaba acentuada y los tonos siempre que los hayaLa rama inicial puede faltar en caso que la secuencia empiece por una slaba acentuada.Otra faceta importante de la entonacin desde el punto fonolgico es determinar en la medida en la que pueden tener consecucin en el plano semntico la direccin que toma la rama final, direccin a la que se ha dado el nombre de tonema.En primer lugar, la cadencia es el descenso acusado, tonema tpico de enunciados neutros en los que slo se informa sobre una accin concreta o un acontecimiento determinado.En segundo lugar, la semicadencia o descenso menor se encuentra en los primeros grupos fnicos de las enumeraciones. Los dos primeros grupos fnicos tienen un descenso pero no es un descenso tan acusado como en el caso anterior. En este caso hay dos semicadencias.La supresin no supone ni elevacin ni descenso, se utiliza cuando al final de un grupo fnico deja cortada una idea pendiente de continuar.La anticada o elevacin acstica tpica de oraciones interrogativas totales, es frecuente en el penltimo miembro de una enunciacin que concluye con un enunciado.Por todo lo dicho podemos concluir que la direccin de la rama final, es el nico factor fonolgico importante en la entonacin. Las otras dos partes de la unidad meldica, la rama inicial y el cuerpo, tienen su importancia, pero ms bien para cumplir funciones afectivas o estilsticas que distintivas.Desde el punto de vista funcional la entonacin constituye un recurso bsico de modulacin del enunciado que sirve para sealar qu tipo de enunciados estamos pronunciando. Por tanto a travs de la entonacin indicamos qu valor pragmtico le atribuye el emisor en el sentido de que dicho emisor puede representar a travs de su discurso diferentes connotaciones de carcter irnico, burlesco, peyorativo, etc.Tambin a travs de la entonacin se ponen de relieve distintos partes del enunciado a los que pretenden dar un mayor relieve semntico de manera que no sean susceptibles de generar malentendidos en el acto comunicativo.

ConclusinEn conclusin la voz humana es un maravilloso instrumento musical. Es tambin un nico y sensitivo comunicador de emociones y actitudes. La voz es el medio fsico y fisiolgico a travs del cual los seres humanos nos comunicamos en forma oral.Lavoz humanase realiza a travs de un proceso complejo y relativamente desconocido para su ejecutor. Gracias a la voz, hemos podido adems de expresar sentimientos, gozar de la habilidad que es intrnseca en el hombre, comunicarse, comunicarnos con raciocinio y a travs del dilogo, solventar diferencias que nos parecen imposibles de resolver mediante cartas, seas, etc.

Bibliografa

www.ehu.es/acustica/espanol/musica/.../vohues.htmles.wikipedia.org/wiki/Voz_humanaenciclopedia.us.es/index.php/Voz_humanaCristina Ramos Prezmariajesusmusica.wordpress.com/.../la-voz-humanaividal.com/musica1/?page_id=36http://controlalalengua.blogspot.com.tr/2013_01_01_archive.htmlFuente: Gil Fernndez, Juana (1990): Los sonidos del lenguaje, Madrid, Sntesis, p. 32