Tp fusión de dos palabras 2016
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Mg.. Karen Kuschner – Lic. Diseño Gráfico – Universidad Abierta Interamericana TP CONFUSIÓN – U2:”¿Es posible crear nuevas formas de comunicación visual a partir de la creación y explotación de signos”. Objetivos Generales Reconocer las letras y familias como un sistema de signos. Analizar los elementos constantes y variantes constitutivos formales de las letras. Comparar las lógicas ordenadoras de distintos sistemas. Experimentar refuerzos semánticos. Ejercitación Realizar la fusión de dos palabras reales construyendo así una 3º palabra sin significado. Una vez realizado esto, otorgar significado a la tercer palabra. Cada una de las palabras originales deberán trabajarse con una fuente adecuada al significado. Con la tercera palabra, creada a partir de la fusión de las otras 2 deberán realizarse las siguientes experimentaciones: Caso 1: Cada palabra original por separado utilizando la fuente elegida. Caso 2: Tercer palabra en dos versiones, correspondientes a cada una de las fuentes elegidas para las palabras “madres”. Caso 3: Tercer palabra trabajada a partir de la superposición y transparencia de las familias originales. Caso 4: Tercer palabra trabajada a partir del corte, desplazamiento, a partir de las fuentes originales. Caso 5: Trabajar la tercer palabra con efectos fotográficos de color, alteración de resolución, etc. Intensificando el uso de formas y recursos como refuerzo semántico. Caso 6: Puesta en página acorde al significado de la 3º palabra. Características del trabajo El trabajo será en grupos de 2 personas, de elaboración en clases y en domicilio. El trabajo tendrá 2 momentos: Encuentro 1: Encierro para definir propuestas. Se entregarán copias de bocetos al final de la clase. Encuentro 2: Se trabajará en taller corrección de lo avanzado en domicilio. Consideraciones para la entrega La presentación será: Carpeta formato A4 con los casos del 1 al 6 separadamente. Puesta en página de cada uno de los 6 casos anteriores. Formato libre. TIPOGRAFÍA 2 – U2: SISTEMA DE SIGNOS Tp: Confusión TIPOGRAFÍA II 1
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Mg.. Karen Kuschner – Lic. Diseño Gráfico – Universidad Abierta Interamericana
TP CONFUSIÓN – U2:”¿Es posible crear nuevas formas de comunicación visual a partir de la creación y explotación de signos”.
Objetivos Generales Reconocer las letras y familias como un sistema de signos. Analizar los elementos constantes y variantes constitutivos formales de las
letras. Comparar las lógicas ordenadoras de distintos sistemas. Experimentar refuerzos semánticos.
Ejercitación Realizar la fusión de dos palabras reales construyendo así una 3º palabra sin significado. Una vez realizado esto, otorgar significado a la tercer palabra.Cada una de las palabras originales deberán trabajarse con una fuente adecuada al significado. Con la tercera palabra, creada a partir de la fusión de las otras 2 deberán realizarse las siguientes experimentaciones: Caso 1: Cada palabra original por separado utilizando la fuente elegida. Caso 2: Tercer palabra en dos versiones, correspondientes a cada una de las fuentes
elegidas para las palabras “madres”. Caso 3: Tercer palabra trabajada a partir de la superposición y transparencia de las
familias originales. Caso 4: Tercer palabra trabajada a partir del corte, desplazamiento, a partir de las
fuentes originales. Caso 5: Trabajar la tercer palabra con efectos fotográficos de color, alteración de
resolución, etc. Intensificando el uso de formas y recursos como refuerzo semántico. Caso 6: Puesta en página acorde al significado de la 3º palabra.
Características del trabajoEl trabajo será en grupos de 2 personas, de elaboración en clases y en domicilio.El trabajo tendrá 2 momentos:Encuentro 1: Encierro para definir propuestas. Se entregarán copias de bocetos al final de la clase.Encuentro 2: Se trabajará en taller corrección de lo avanzado en domicilio.
Consideraciones para la entregaLa presentación será:Carpeta formato A4 con los casos del 1 al 6 separadamente.Puesta en página de cada uno de los 6 casos anteriores. Formato libre.
TIPOGRAFÍA 2 – U2: SISTEMA DE SIGNOS Tp: Confusión
TIPOGRAFÍA II
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