Tio memo ecocultura

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1 TEATRO MAGICO AMBIENTAL ARTE Y ECOLOGIA PARA NIÑOS18 AÑOS CONSTRUYENDO PAZ... CREANDO ALEGRIA..! DIVERTIMOS A LA GENTE... PENSANDO EN EL MEDIO AMBIENTE!

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TEATRO MAGICO AMBIENTALARTE Y ECOLOGIA PARA NIÑOS18 AÑOS

CONSTRUYENDO PAZ...

CREANDO ALEGRIA..!

DIVERTIMOS A LA GENTE...

PENSANDO EN EL MEDIO AMBIENTE!

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Quienes somos?

• Asociación para la creación y difusión de arte y educación ambiental para niños, con personería jurídica especial No. 575 de la Alcaldía Mayor de Santafé de Bogotá, O.N.G., De carácter social, De derecho civil, sin ánimo de lucro y de educación informal.

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MISIÓN

Auspiciar los medios para el diseño, realización y proyección de programas de educación ambiental, formación ciudadana y transformación cultural, a través de las artes, para fortalecer una cultura ecológica para la preservación del planeta tierra y la supervivencia pacifica de la especie humana.

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VISIÓN

En el nacimiento del nuevo milenio, nuestra entidad será pionera en el diseño de estrategias pedagógicas de educación ambiental, formación ciudadana y transformación cultural, teniendo como mecanismos el arte, la fiesta y la lúdica popular, consolidando el primer centro de formación técnica de dinamizadores socio culturales ambientales.

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OBJETIVOS

Crear y difundir estrategias pedagógicas en arte y educación ambiental, formación ciudadana y transformación cultural, para niños, con la realización de espectáculos masivos de carácter integral y su difusión en territorio nacional.

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OBJETIVOS

Inculcar en las comunidades de aprendizaje los principios fundamentales de las tres

ECOLOGIAS:

Ecología Ambiental

Ecología de la Mente

Ecología del Espíritu.

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OBJETIVOS

Difundir los principios de la propuesta conceptual y metodológica de

ECOCULTURA

A través de actividades de RECICLARTE y

RECREOECOLOGIA.

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OBJETIVOS

Difundir y proyectar el programa de educación ambiental para las y los niños GUARDIANES ECOLOGICOS Y DEFENSORES DEL AGUA, como estrategia de adaptación al cambio climático.

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OBJETIVOS

Diseñar y ejecutar las campañas

S.O.S. PLANETA TIERRA Y EL MARRANITO

Educación Ambiental a través de las artes escénicas y la lúdica popular.

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OBJETIVOS

Auspiciar por todos los medios posibles ante los estamentos del Estado y la sociedad la posibilidad de buscar masivamente la SONRISA de las niñas y los niños.

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ÉXPERIENCIAS EXITOSAS

Metodología aplicada en los siguientes proyectos:

Carpa de la Cultura, talleres culturales de educación ambiental, salud y derechos humanos, Bosa

1997

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Proyecto de desvinculación del trabajo en la minería del carbón de niñas y niños, en el municipio de

Tausa-Cundinamarca y Minercol. 2000 – 2.001

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Política Nacional de construcción de Paz y Convivencia Familiar,Haz...Paz!Consejería presidencial para la política social, Presidencia de la república, Modulo 8, “Atisbando futuros”

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Plan decenal de cultura, 2000-2010Plan decenal de cultura, 2000-2010Foro Nacional de competencias Foro Nacional de competencias Ciudadanas, Ministerio de Educación, Ciudadanas, Ministerio de Educación, Video “Por las rutas del saber” 2004 Video “Por las rutas del saber” 2004 Experiencia exitosa departamental y Experiencia exitosa departamental y nacional Escuelas saludables 2004nacional Escuelas saludables 2004Tausa - SutatausaTausa - Sutatausa

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Segundo encuentro mundial Ecológico Recreativo

“El Agua en la Memoria”Reto y esperanza del siglo XXI

2005

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• Ecologica...Mente, la caravana de la cultura ecologica del TIO MEMO.

• 2001 – 2008

• Tausa, Sutatusa, Cucunuba, Lenguazaque, Carmen de Carupa y ahora zipaquira,

auspiciado por CAR, MINCULTURA, SECRETARIA DEPARTAMENTAL DE

CULTURA

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NAVIDADES ECOLOGICAS TAUSANAS

Sincretismo entre San Nicolás de Bari y los niños de los paramos,

con don Ramón, el Frailejón que lleva agüita en su corazón. 2007

• CAR TAUSA.FUQUENE

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LA CARPA DE LA CULTURA ECOLOGICA (12 AÑOS)

FORMACION CIUDADANA ECOLOGICA

PGIRS – ZIPAQUIRA

HACIA LA CULTURA DEL ASEO Y EL RECICLAJE.

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LA CARPA DE LA CULTURA ECOLOGICA

PROCEDA SESQUILE

FORMACION CIUDADANA ECOLOGICA

HACIA LA CULTURA DEL ASEO Y EL RECICLAJE.

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METODOLOGIA:ECOCULTURA

Propuesta conceptual y metodológica de educación ambiental, transformación

cultural, prevención integral y formación ciudadana, por la preservación del planeta

tierra y la supervivencia pacifica de la especie humana.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

*Sensibilizar y capacitar los en la construcción de una Cultura Ecológica para el desarrollo

sostenible.*Consolidar tiempos y espacios de participación para la construcción de ambientes saludables.

*Promover la creación de estilos de vida saludables que favorezcan el desarrollo integral.

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FASES METODOLOGICAS:

*SENSIBILIZACION*CAPACITACION*PRODUCCION

*SOCIALIZACION*EVALUACION

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*SENSIBILIZACION:

Conjunto de acciones desarrolladas de manera sistemática, tendiente a hacer visible, a señalar, a resaltar, a crear

interés, dentro de sectores claves de la sociedad sobre problemas

ambientalmente relevantes.

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*SENSIBILIZACION:EL TALLER CULTURAL:

Evento artístico cultural, que trasciende el hecho meramente recreativo , de entretenimiento, que a través del

CONTENIDO (Arte: Contenido y Forma)

Transforma una obra artística, en un elemento pedagógico, lúdico y ameno

pero formativo y cultural.

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*CAPACITACION:

La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural

y social, que se fundamenta en una concepción integral de la persona

humana, de su dignidad, de sus derechos y deberes.

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*CAPACITACION:La formación en el respeto a la vida y a los

derechos humanos. A la paz, a los principios democráticos, de convivencia,

pluralismo, justicia, solidaridad y equidad, así como el ejercicio de la tolerancia y la

LIBERTADCOMPETENCIAS DE UN BUEN

CIUDADANO

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*CAPACITACION:Educación formal.

Educación para el trabajoEducación informal

Educación en el ambienteEducación campesina y rural

Extraescolar, Uso creativo del tiempo ( Leyes de juventud, del deporte)

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Educación Ambiental

Proceso que consiste en reconocer valores y aclarar conceptos con el objeto de fomentar las

aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre

el hombre, su cultura y su medio biofísico.(Unión Internacional para la conservación de

la naturaleza IUCN. 1971)

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A G U A

A I R E

S U E L O

F A U N A

F L O R A

C O R A Z O N

B I O F I S I C O

P O B L A C I O N

R E D E S S O C I A L E S

E D U C A C I O N

S A L U D

P R O C E S O H I S T O R I C O

S O C I A L

A C T I V I D A D E S

I N G R E S O S

E G R E S O S

P O B L A C I O N A C T I V A

P O B L A C I O N I N A C T I V A

E C O N O M I C O

P A R T I C I P A C I O N C O M U N I T A R I A

O R G A N I Z A C I O N P O L I T I C A

O R G A N I Z A C I O N A D M I N I S T R A T I V A

R A M A S D E L P O D E R P U B L I C O

P O L I T I C O

E T N I A S

C O S T U M B R E S

E T I C A Y E S T E T I C A

P R I N C I P I O S Y C R E E N C I A S

B E L L A S A R T E S

E X P R E S I O N A R T I S I T I C A

M E D I O S M A S I V O S

C O M U N I C A C I O N A L T E R N A T I V A

C U L T U R A L

S I S T E M A A M B I E N T A L

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CULTURA (LEY 397-1997)Es el conjunto de rasgos distintivos,

espirituales, materiales y emocionales que caracterizan a los grupos humanos y que comprende, más allá de las artes y las letras, modos de vida, derechos

humanos, sistemas de valores, tradiciones y creencias.

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Sistema Cultural

Materiales: Espirituales: Intelectuales:Ambiente Moral EducaciónSalud Ética TradicionesEconómico Religiosos Medios Político Valores CostumbresSocial Ley Modas

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ESTRATEGIA DE ENTORNOS SALUDABLES Y DESARROLLO TERRITORIAL

La administración municipal tiene la responsabilidad de mejorar la calidad de vida de su población, la salud en este contexto, se encuentra estrechamente vinculada al desarrollo local. En particular la creación de entornos saludables, se convierte en una poderosa estrategia de mejoramiento de condiciones de vida, con el desarrollo de la salud publica en la cual se reconocen los factores sociales y ambientales, y los modos de vida, características de un proceso de formación ciudadana.

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ESTRATEGIA DE ENTORNOS SALUDABLES Y DESARROLLO TERRITORIAL

El objetivo es mejorar la calidad de vida y salud de la población del territorio CAR, en el marco del

logro de los objetivos del milenio (ODM) “Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente”

[1] fundamentalmente con la estrategia de ENTORNOS SALUDABLES.

[1] Objetivo # 7 de Desarrollo del milenio. ONU.

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Escuela Saludable:La escuela es el espacio propicio para el

fortalecimiento de potencialidades y habilidades de las niñas y niños, para el aprendizaje de nuevas formas de pensar,

sentir y actuar frente a la vida, además es el lugar donde convergen acciones

intersectoriales para el logro de la formación integral de nuevos hombres y mujeres .

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EVALUACION:

Aforos iniciales antes de…Aforos permanentes Después de…

EncuestasRegistro fotográficoRegistro audiovisual

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“ LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA NO SOLO ESTÁ AMENAZADA POR LAS ARMAS

NUCLEARES Y LOS DESASTRES ECOLOGICOS. SE HACE NECESARIO ADEMAS,

PARA BENEFICIO DEL HOMBRE, PONER EN PRÁCTICA UNA ECOLOGIA DEL ESPIRITU...”

S. S. JUAN PABLO II.

MENSAJE A LOS ARTISTAS OCTUBRE DE 1986.