TIC e Interacción Ciudadana para un Parlamento Abierto

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Taller de Mejores Prácticas de Transparencia y uso de TIC en Congresos Parlamento Abierto: TIC y Ciudadanía Juan M. Casanueva @jm_casanueva

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Taller de Mejores Prácticas de Transparencia y uso de TIC en Congresos

Parlamento Abierto: TIC y Ciudadanía

Juan M. Casanueva @jm_casanueva

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Hace 10 años...

http://politics.guardian.co.uk/openup

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Funcionalidades de los Portales Paramentarios

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• Historia y rol del Congreso (90%)

• Líderes del Congreso y Comisiones (88%)

• Funciones, composición y actividades (69%)

• Comités, grupos y comisiones (67%)

• Miembros del Congreso (67%)

• Partidos Políticos (63%)

• Estructura y administración del Congreso (61%)

• Publicaciones, documentos y links (55%)

• Funciones del Congreso y explicación del portal (49%)

Qué hay en los portales?

World e-Parliament Report 2012

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¿Qué deben hacer los

portales según los congresos?

World e-Parliament Report 2012

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¿Qué debe haber en un portal parlamentario

según la ciudadanía?

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Esta semana se dijo...

Nube de palabras con los contenidos recabados en las minutas de la 1ra semana de Transparencia y Parlamento Abierto en México - marzo 2014

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US PIRG, quien realiza evaluaciones de portales de transparencia resume la evolución de estos espacios:

• Transparencia 1.0 - Información difusa e incompleta en portales diseñados para usuarios informados

• Transparencia 2.0 - Información entendible, buscable y descargable en "1 click" desde portales diseñados para usuarios básicos e informados

Desde la transparencia

http://www.uspirg.org/reports/usp/following-money-2012

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Estándares actuales

http://edemocracia.camara.gov.br

• Acceso directo a contenidos

• Navegación intuitiva

• Diseño y funcionalidad basada en usuarios

• Espacios para congresistas y comisiones

• Vinculación con redes sociales

• Mecanismos de interacción ciudadana

• Datos Abiertos

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• Seguimiento legislativo dinámico

• Vinculación congresista - ciudadano

• Difusión informativa en formato de noticia

• Involucramiento en redes sociales

• Mecanismos de consulta, peticiones y votaciones ciudadanas

• Educación parlamentaria

• Datos Abiertos

Tendencias de vanguardia

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Información y contenidos

http://www.asambleanacional.gov.ec/

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Presentación Contenidos

http://www.parliament.uk/

http://edemocracia.camara.gov.br/

http://www.parliament.gov.za/

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Trabajo de Comisiones

http://www.asambleanacional.gov.ec/ http://www.parliament.uk

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Actividad Parlamentaria

http://www.asambleanacional.gov.ec/

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Actividad Parlamentaria

http://watch.gov.il/

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Interacción Congreso - Ciudadanía

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Consulta Ciudadana

http://ec.europa.eu/yourvoice/ipm/forms/dispatch?form=SmallClaims

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UK - ePetitions

http://epetitions.direct.gov.uk/

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BR - Espacio Libre

http://edemocracia.camara.gov.br/

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EK - Propuestas

http://www.adi.parlamentovasco.euskolegebiltzarra.org/es/

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FR - Ideas y Análisis

https://www.parlement-et-citoyens.fr/

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FI - Debate público

http://www.suomijoukkoistaa.fi/

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Comentar las leyes

http://democracyos.org/http://www.explica.la/ley

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Herramientas de Consulta

http://www.allourideas.org/http://ideascale.com/opengov/

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Vinculación en Redes Sociales

http://edemocracia.camara.gov.br/

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Vinculación en Redes Sociales

http://www.parliament.gov.za/

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Niveles de uso de redesInformar

• Envío de información y referencias de manera oportuna y dirigida

• Mantener a comunidades informadas sobre noticias, acontecimientos y espacios informativos

Interactuar

• Enviar información y referencias constantemente

• Responder dudas de la comunidad

• Responder y participar en momentos coyunturales

Involucrar

• Enviar información y referencias constantemente

• Fomentar diálogo y facilitar el debate

• Responder dudas y participar en momentos coyunturales

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Recomendaciones desde lxs usuarios• Usar lenguaje sencillo, coloquial, corto y mencionar el impacto a la

ciudadanía

• Probar mensajes con audiencias antes de comunicar

• Reforzar mensajes con imágenes e infografías

• Cuidar y revisar lo que se escriba (ortografía, semántica y selección de palabras)

• Basase en información y fuentes confiables citando o indicando url de acceso a fuente

• Seleccionar y tener criterios para tener diálogos y en redes

• Siempre responder a la ciudadanía y preparar canales y contenidos para respuestas para distintos casos

• Usar TIC para eficientar trabajo de grupo: alertas, documentos compartidos, IFTTT (/ifttt.com)

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Datos Abiertos

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• Los datos abiertos es aquella información disponible al público en formato que le permite a cualquier persona interactuar, gestionar y manipular sus contenidos de manera gratuita y libre.

• Permiten extraer cifras y texto por medio de cualquier aplicación.

• Ejemplos: .csv .xml .json

• PDF NO es un formato abierto

Datos Abiertos

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5 - Star ModelDatos Abiertos

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"Open by Default"Transparencia Proactiva

Claridad Jurídica Claridad de "lo público"

Eficiencia basada en la disponibilidad

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Especialización de usuarios

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La Gaceta Parlamentaria

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Hacking Cívico

http://opendata.mx

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• Opening Parliament - casos destacados: http://goo.gl/29jGt5

• SocialTIC - entender datos abiertos: http://goo.gl/gJlRfc

• SocialTIC - herramientas TIC para congresos: http://goo.gl/CgZPih

• SocialTIC - Parlamentos Abiertos y Hacking Cívico: http://goo.gl/z0HzA1

• Escuela de Datos - Herramientas para visualización y uso de datos: escueladedatos.org

• OpenDataMX - datos abiertos en México: http://twitter.com/opendatamx

Referencias

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Gracias

Juan M. Casanueva [email protected] @jm_casanueva

SocialTIC AC www.socialtic.org @socialtic facebook.com/socialtic