Test IDARE-Inventario de Ansiedad Rasgo y Estado -Manual y Test

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INVENTARIO DE ANSIEDAD RASGO Y ESTADO. (IDARE)  Descripción:Esta técnica es la versión al español del State-Trait Ansity Inventary (STAI) de Spielberger (1975), la cual constituyó su prueba para la investigación de dos dimensiones distintas de ansiedad: la llamada ansiedad como rasgo y la llamada ansiedad como estado, en sujetos adultos normales, es decir, sin síntomas psiquiátricos, aunque  posteriormente demostró ser útil en la medición de la ansiedad en estudiantes de secundaria y bachillerato, así como en pacientes neuropsiquiátricos, médicos y quirúrgicos. En nuestra investigación empleamos la variante de Spilberger, R. Díaz Guerr ero, A. Martínez Ur rutia, F. González Reigosa y L. Natalicio, modificada por J. Grau y B. Castellanos, Constituida a  partir de criterios teór icos esencialmente similares a los de sus autor es originales. Esta prueba consiste en un total de cuarenta expresiones que los sujetos usan para describirse, veinte preguntas miden la ansiedad como estado ( cómo se siente ahora mismo, en estos momentos) y veinte, la ansiedad peculiar (cómo se siente habitualmente), donde los sujetos deben marcar en cuatro categorías la intensidad con que experimentan el contenido de cada item.  Las instrucciones para la realización de la prueba están impresas en el protocolo de ambas escalas, no obstante el experimentador se cerciorará de que el sujeto haya comprendido cabalmente las mismas, pues de ello depende la validez de los datos, para ello dirigirá la atención del sujeto hacia el hecho de que las instrucciones son distintas para las dos partes del inventario, y se recalca al examinado la instrucción de ahora mismo, en estos momentos, para la escala ansiedad-estado y de habitualmente para la escala ansiedad-rasgo, teniendo mucho cuidado de no influir en las respuestas del sujeto con comentarios o al responder alguna duda que este pudiera tener, además se vigila cuidadosamente que el examinado no omita ningún item. Para responder a las escalas el sujeto debe vincular el número apropiado que se encuentra a la derecha de cada una de las expresiones del protocolo.  Corrección e Interpretación: Para calificar se debe conocer el puntaje alcanzado encada ítem. Se debe utilizar la clave, a manera de saber que grupos de anotaciones se suman, a partir de que algunas proposiciones están formuladas de manera directa, como evaluando la ansiedad (Ej. Estoy nervioso) y otras de manera inversa (Ej. Estoy calmado). Se utiliza posteriormente una fórmula, cuyo resultado final permite ubicar al sujeto en distintos niveles de ansiedad para cada escala, si endo Ba ja, Mode rada o Al ta. Pro por cio na u na pu ntu aci ón de ans ied ad c omo e sta do y otr a de a nsi eda d como rasgo, que toman valores de 20 a 80 puntos. En algunas versiones al español, no existen  puntos de corte propuestos, sino que las puntuaciones directas que se obtienen se transforman en centiles en función del sexo y la edad, sin embargo, en la validación que se realizó en población cubana en 1986, se pudo establecer la puntuación 45 como punto de corte para la ansiedad alta, tanto estado como rasgo. Resumen: Estrategia de calificación

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Test Idare: Rasgo. Estado

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  • INVENTARIO DE ANSIEDAD RASGO Y ESTADO. (IDARE)

    Descripcin:Esta tcnica es la versin al espaol del State-Trait Ansity Inventary

    (STAI) de Spielberger (1975), la cual constituy su prueba para la investigacin de dos

    dimensiones distintas de ansiedad: la llamada ansiedad como rasgo y la llamada ansiedad

    como estado, en sujetos adultos normales, es decir, sin sntomas psiquitricos, aunque

    posteriormente demostr ser til en la medicin de la ansiedad en estudiantes de secundaria

    y bachillerato, as como en pacientes neuropsiquitricos, mdicos y quirrgicos. En nuestra

    investigacin empleamos la variante de Spilberger, R. Daz Guerrero, A. Martnez Urrutia,

    F. Gonzlez Reigosa y L. Natalicio, modificada por J. Grau y B. Castellanos, Constituida a

    partir de criterios tericos esencialmente similares a los de sus autores originales.

    Esta prueba consiste en un total de cuarenta expresiones que los sujetos usan para

    describirse, veinte preguntas miden la ansiedad como estado ( cmo se siente ahora mismo,

    en estos momentos) y veinte, la ansiedad peculiar (cmo se siente habitualmente), donde los

    sujetos deben marcar en cuatro categoras la intensidad con que experimentan el contenido

    de cada item.

    Las instrucciones para la realizacin de la prueba estn impresas en el protocolo de

    ambas escalas, no obstante el experimentador se cerciorar de que el sujeto haya

    comprendido cabalmente las mismas, pues de ello depende la validez de los datos, para ello

    dirigir la atencin del sujeto hacia el hecho de que las instrucciones son distintas para las

    dos partes del inventario, y se recalca al examinado la instruccin de ahora mismo, en estos

    momentos, para la escala ansiedad-estado y de habitualmente para la escala ansiedad-rasgo,

    teniendo mucho cuidado de no influir en las respuestas del sujeto con comentarios o al

    responder alguna duda que este pudiera tener, adems se vigila cuidadosamente que el

    examinado no omita ningn item.

    Para responder a las escalas el sujeto debe vincular el nmero apropiado que se

    encuentra a la derecha de cada una de las expresiones del protocolo.

    Correccin e Interpretacin:

    Para calificar se debe conocer el puntaje alcanzado encada tem. Se debe utilizar la clave, a

    manera de saber que grupos de anotaciones se suman, a partir de que algunas proposiciones

    estn formuladas de manera directa, como evaluando la ansiedad (Ej. Estoy nervioso) y

    otras de manera inversa (Ej. Estoy calmado). Se utiliza posteriormente una frmula, cuyo

    resultado final permite ubicar al sujeto en distintos niveles de ansiedad para cada escala,

    siendo Baja, Moderada o Alta. Proporciona una puntuacin de ansiedad como estado y otra de ansiedad

    como rasgo, que toman valores de 20 a 80 puntos. En algunas versiones al espaol, no existen

    puntos de corte propuestos, sino que las puntuaciones directas que se obtienen se

    transforman en centiles en funcin del sexo y la edad, sin embargo, en la validacin que se

    realiz en poblacin cubana en 1986, se pudo establecer la puntuacin 45 como punto de

    corte para la ansiedad alta, tanto estado como rasgo. Resumen: Estrategia de calificacin

  • Los reactivos positivos y directos para la ansiedad en la escala de ansiedad - estado son:

    3, 4, 6, 7, 9, 12, 13, 14, 17 y 18. Los negativos e invertidos son: 1, 2, 5, 8, 10, 11, 15, 16,

    19 y 20.

    En la escala ansiedad-rasgo, los items positivos y directos son: 22, 23, 24, 25, 28, 29,

    31, 32, 34, 35, 37, 38 y 40. Los negativos e invertidos son: 21, 26, 27, 30, 33, 36 y 39.

    Para obtener la puntuacin del sujeto en cada una de las escalas se utilizaron los

    parmetros siguientes:

    Ansiedad-estado:

    RP RN AE 50

    RP - RN + 35 = AR

    RP-Reactivos positivos

    RN-Ractivos negativos

    Las constantes que se suman en ambas frmulas ( 50 y 35 ) se obtienen al multiplicar el

    nmero total de reactivos inversos en cada escala por cinco. A travs de esta constante se

    revierte automticamente el peso de las respuestas para cada reactivo.

    Una vez obtenida la puntuacin requerida se lleva a la siguiente escala:

    Nivel de ansiedad:

    Baja ( menos de 30 puntos)

    Media (30-44 puntos)

    Alta (ms de 44 puntos)

  • IDARE Nombre Edad

    Estado civil Sexo

    Escolaridad Ocupacin:

    Gracias por responder, los resultados de las preguntas son confidenciales-

    Instrucciones: Algunas expresiones que la gente usa para describirse aparecen abajo. Lea

    cada frase y marque la frase que indique como se siente en estos momentos. No emplee

    mucho tiempo en cada frase, pero trate de dar la respuesta que mejor describa sus

    sentimientos ahora.

    No Vivencias No en

    lo

    absoluto

    Un

    poco

    Bastante Mucho

    1 Me siento calmado

    2 Me siento seguro

    3 Estoy tenso

    4 Estoy contrariado

    5 Me siento a gusto

    6 Me siento alterado

    7 Estoy preocupado actualmente por algn

    posible contratiempo

    8 Me siento descansado

    9 Me siento ansioso

    10 Me siento cmodo

    11 Me siento con confianza en mi mismo

    12 Me siento nervioso

    13 Estoy agitado

    14 Me siento a punto de explotar

    15 Me siento relajado

    16 Me siento satisfecho

    17 Estoy preocupado

    18 Me siento muy preocupado y aturdido

    19 Me siento alegre

    20 Me siento bien

  • Instrucciones: Algunas expresiones que la gente usa para describirse aparecen

    abajo. Lea cada frase y marque la frase que indique como se siente generalmente,

    habitualmente.

    No Vivencias Casi

    nunca

    Algunas

    veces

    Frecuent

    emente

    Casi

    siempre

    21 Me siento mal

    22 Me canso rpidamente

    23 Siento ganas de llorar

    24 Quisiera ser tan feliz como otras personas

    parecen ser

    25 Pierdo oportunidades por no poder decidirme

    26 M siento descansado

    27 Soy una persona tranquila, serena y sosegada

    28 Siento que las dificultades se me amontonan al

    punto de no poder superarlas

    29 Me preocupo demasiado por cosas sin

    importancia

    30 Soy feliz

    31 Tomo las cosas muy a pecho

    32 Me falta confianza en mi mismo

    33 Me siento seguro

    34 Trato de sacarle el cuerpo a las crisis y

    dificultades

    35 Me siento melanclico

    36 Me siento satisfecho

    37 Algunas ideas poco importantes pasan por mi

    mente

    38 Me afectan tanto los desengaos que no me los

    puedo quitar de la cabeza

    39 Soy una persona estable

    40 Cuando pienso en los asuntos que tengo entre

    manos me tenso y alterado