Terminado Ingles IV

7/26/2019 Terminado Ingles IV

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Direccin Universitaria de Educacin a DistanciaEAP Ingeniera Ambiental

INGLS IV

2!"#IIDocente: $ag% $erc& N'elia P(li)a *+am,i

Nota:

Ciclo: IV $dul' IDatos del alumno: FORMA DE PUBLICACIN:

Apellidos y nombres:

GILMER QUISPE GUERREROPublicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICOque figura en

el men contextual de su cursoCdio de matr!"#la:

Uded de matr!"#la:

Fec!a de "u#licaci$n en cam"us

%i&tual DUED LEARN:

ASTA EL DOM. 30

NOVIEMBRE 2014

A las 23:59 PM

Recomendaciones:

1. Recue&de %e&i'ica& laco&&ecta "u#licaci$nde su T&a#a(oAcad)mico en elCam"us *i&tual antesde con'i&ma& alsistema el en%+ode'initi%o al Docente,

Revisar la previsualizacin desu trabajo para asegurararchivo correcto.

2. Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema deacuerdo al cronograma acadmicos 2014-1 por lo que no se ace"ta&-n t&a#a(os e.tem"o&-neos.

1TA20142DUED

-.A/A01

A*AD

$I*1


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3. Las actividades que se encuentran en los tetos que recibe al matricularse! servirn para su autoaprendi"ajemas no para la calificacin! por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios#

/u+a del T&a#a(o Acad)mico:4. $ecuerde% NO DEE !O"#$R DE% #N&ERNE&! el &nternet es 'nicamente una fuente de consulta# %os

trabajos copias de internet ser'n veri(icados con el )#)&E*$ $N"%$+#O ,$" - ser'n cali(icadoscon //0 cero.

Estima! al"m#!:

El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del cursoPara el e.amen "a&cial!d debe haber logrado desarrollar !asta 0 " para el e.amen 'inaldebe haberdesarrollado el trabajo completo

C&ite&ios de e%aluaci$n del t&a#a(o acad)mico:

(ste trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin seg'n naturale"a del curso%

1 P&esentaci$n adecuada delt&a#a(o#onsidera la evaluacin de la redaccin$ ortograf%a$ " presentacin del

trabajo en este formato

2 In%esti3aci$n #i#lio3&-'ica: #onsidera la consulta de libros virtuales$ a travs de la &iblioteca virtual'!E' !P$ entre otras fuentes

0 4ituaci$n "&o#lem-tica o caso"&-ctico:#onsidera el anlisis de casos o la solucin de situaciones

problematizadoras por parte del alumno

5

Ot&os contenidosconside&ando a"licaci$n"&-ctica6 emisi$n de (uicios%alo&ati%os6 an-lisis6 contenidoactitudinal 7 )tico,

TRABAJO ACADMICO

Estimado(a) alumno(a)*

+eciba usted$ la ms sincera " cordial bienvenida a la Escuela de ,ngeniera de

-istemas e ,nformtica de .uestra !niversidad las Peruanas " del docente / tutor a

cargo del curso

En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor$ a fin

de lograr un aprendizaje significativo-e pide respetar las indicaciones se0aladas por el tutor en cada una de las preguntas$

a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura

DEBE CONSIDERAR LOS SIGUIENTES PASOS AL CARGAR EL TRABAJO

ACADMICO EN EL CONTENT LERD:

1. INGRESAR A LA PLATAFORMA ACADMICA EN LA OPCIN

CURSO

2. DESCARGAR EL TRABAJO ACADMICO Y RESOLVERLO

3. INGRESAR A LA OPCIN TRABACAD

2TA20142DUED


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4. ENVO DE ACTIVIDAD LUEGO !E"AMINAR# PARA CARGAR EL

TRABAJO Y $UEDE PUBLICADO EN LA PLATAFORMA

%. VERIFICAR $UE EL NOMBRE DEL ARC&IVO A CARGAR SEA

CORRECTO Y ENVIAR

E'()*+,-' /) /'0) 0)+ -' ,)5-*)' 6780-' +9+6,89-'.

Recuerden alumnos que la nota del trabajo prctico es equivalente a lanota veinte, cada pregunta tiene su puntuacin, si ustedes suman la

puntuacin de las cuatro preguntas formuladas equivale a 18, los 2puntos restantes equivale a la redaccin, ortografa y presentacin del

trabajo.

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8Una %oluntad 'ue&te es la me(o& a7uda "a&a alcan9a& tus metas

EL PRESENTE TRABAJO ES DENATURALEZA APLICATIVA. DEBE SERDESARROLLADO EN FORMATOMICROSOFT WORD Y COMPRIMIDO ENWINZIP PARA QUE PUEDA SER

ENVIADO POR MEDIO DEL CAMPUSACADMICO.

PARA SU DESARROLLO SERECOMIENDA UTILIZAR LOSSIGUIENTES ENLACES, LOS CUALES LESERVIRAN DE APOYO PARA LARESOLUCION DE LAS ACTIVIDADES.


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QUESTIONS

I. Write ten activities and the put tick per each activity if

you do on the weekends using the frequency advers !"

#arks$

&- -;0) -


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II. +ou don,t fee% we%% today. -ep%y to each e#ai% #essage.

(ive an apo%ogy and an e'cuse. !" #arks$

To/ %sacedo0g#ai%.co#

11/

Su2ect/ *UN13

(ood #orning4

)o you have p%ans for %unch5

Why don,t we eat together5 There,s a new Ita%ian

restaurant I want to try.

Write ack.

Sasha

Sorry6 I7a# usy . I ca%% you %ater

5TA20142DUED
mailto:[email protected]:[email protected]


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III. Write a paragraph aout an i#portant ti#e or event in

your %ife. Using the regu%ar and irregu%ar vers in the

si#p%e past. !8 #arks$

9y first &arty6 was in a :*os ;otes< discotec6 in the center of

*i#a6 I re#e#er e with #y friends of schoo%6 drank 6 eated

and danced a%% night.

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I=. Write an e#ai% to your est friend. Te%% hi# or her aout a

trip you are p%anning. Using be going to !8 #arks$

PLACE >?) 0- @8'80

>??+0 0- '))

+ -I$#itos In 9arch =isit >#a?on -iver

>nd dance in a

disckotec :NO>=E !" #arks$

The picture is an e'a#p%e. )on,t forget

9TA20142DUED


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=II. Write a short review of a good #ovie you recent%y saw.

Inc%ude infor#ation aout the actors6 director6 story6

specia% effects6 #usic6 scenery and costu#es. Using Say

and Te%% !8 #arks$

10TA20142DUED

)on,t forget4444


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Recuerden que las preguntas formuladas son en base a las

unidades que se avanan conforme al silabo y al libro con el

que se trabaja que es el !"orld#ie$ 2%.

AD*ERB4 OF FREUENC;

!tt":


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BE /OIN/ TO

!tt":a""ea&ance>e.e&cise

!tt":

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