SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº3

1. TÍTULO: RECONOCIENDO EL INTERFAZ Y PROGRAMANDO EL LADRILLO 2. DATOS INFORMATIVOS:

1. U.G.E.L : 06 2. I.E. : Raúl Porras Barrenechea

3. GRADO Y SECCIÓN : 3ro

4. DURACIÓN :2horas

5. PROFESORA : Andrea de la cruz Espinoza

3. TEMA TRANSVERSAL : Educación para una cultura productiva y emprendedora

4. CAPACIDAD : Efectúa El Reconocimiento Del Interfaz Del Ladrillo

5. ACTITUD ANTE EL ÁREA : Respeta las opiniones de sus compañeros de equipo. Cuida las piezas del kit Mindstorms NXT.

Trabaja en equipo y con responsabilidad.

6. SECUENCIA DIDÁCTICA:

ET

AP

AS

PROCESOS PEDAGOGICOS Y COGNITIVOS

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE TIEMPO

APROXIMADO

EN

TR

AD

A

Motivación inicial:

Se organiza en 7 equipos con 5 estudiantes, se nombra a un responsable y se les indica las normas del laboratorio.

Se les hace enseña un video donde el un prototipo de NXT realiza

movimientos de figuras geométricas

10’

Recojo de saberes previos:

¿Cuáles son los conectores del Ladrillo NXT?

10’

Conflicto cognitivo:

¿Qué figuras geométricas se puede ejecutar haciendo uso de los

servomotores programando en el ladrillo NXT? 5’

PR

OC

ES

O

Proceso de información

Observa y diferencia los comandos del ladrillo para el

desplazamiento del robot haciendo uso de la guía de práctica 15’

Aplicación lo aprendido

Se les indica hacer un resumen de los principales comando para empezar a realizar programas de desplazamiento formando

figuras geométricas, haciendo uso de los distintos comandos del ladrillo, con creatividad y destreza

30’

SA

LID

A

Evaluación Reflexión de lo

aprendido Meta cognición: (transferencia)

El docente evalúa a los equipos a través de una lista de cotejo

¿Qué aprendí sobre el reconocimiento del interfaz? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué me sirve lo que aprendí?

Se les aplica una ficha de coevaluación

Se les pide a los alumnos investigar sobre el interfaz

20’

7. EVALUACIÓN:

CRITERIO DE EVALUACIÓN INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

Gestión De Procesos

Ejecución de Procesos

- Identifica los íconos de la interfaz del

programa del ladrillo nxt en una hoja

de evaluación - Diferencia los comando del ladrillo

nxt - Ejecuta programas en el ladrillo nxt

con creatividad

Lista de cotejo

ACTITUD ANTE EL ÁREA INDICADORES DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

Respeta las opiniones de sus compañeros de equipo.

Cuida las piezas del kit Mindstorms NXT. Trabaja en equipo y con responsabilidad.

Cuida el prototipo NTX

Demuestra interés en los cuidados del equipo considerándolo importante la

programación del equipo.

Lista de cotejo

1. MEDIOS Y MATERIALES:

Manual

Libro

Kit Mindstorms

Guías

Hoja de Inventario

Pizarras

Palelógrafos

2. BIBLIOGRAFÍA PARA EL DOCENTE

Manual de Mindstorms NXT

Manual para la construcción de prototipos