Teoria de henry murray

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TEORIA DE HENRY A. TEORIA DE HENRY A. MURRAY MURRAY Por: Sandra Gómez Chaves Por: Sandra Gómez Chaves Psicóloga Especialista Psicóloga Especialista San Juan de pasto, 2008 San Juan de pasto, 2008

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TEORIA DE HENRY A. TEORIA DE HENRY A. MURRAYMURRAY

Por: Sandra Gómez ChavesPor: Sandra Gómez Chaves

Psicóloga EspecialistaPsicóloga Especialista

San Juan de pasto, 2008San Juan de pasto, 2008

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Henry A. MurrayHenry A. Murray

[Mayo 13 de 1893 – Junio 23 de 1988] [Mayo 13 de 1893 – Junio 23 de 1988] [Psicólogo Estadounidense] [Psicólogo Estadounidense]

Enseñó durante más de 30 años en la Enseñó durante más de 30 años en la universidad de HARVARD . Fue además el universidad de HARVARD . Fue además el fundador de la fundador de la Sociedad psicoanalítica de Sociedad psicoanalítica de Boston Boston y desarrolló una influyente teoría y desarrolló una influyente teoría sobre el constructo psicológico de la sobre el constructo psicológico de la personalidad, basada en la personalidad, basada en la necesidad necesidad y la y la presión presión . Por otro lado, es quien desarrolló . Por otro lado, es quien desarrolló el TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA el TEST DE APERCEPCIÓN TEMÁTICA (TAT), prueba de personalidad que es muy (TAT), prueba de personalidad que es muy utilizada en todo el mundo por diferentes utilizada en todo el mundo por diferentes profesionales de la salud, especialmente profesionales de la salud, especialmente Psicólogos.Psicólogos.

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TEORIA DE HENRY A. TEORIA DE HENRY A. MURRAYMURRAY

Murray es uno de los autores básicos en el Murray es uno de los autores básicos en el desarrollo de las teorías basadas en las desarrollo de las teorías basadas en las necesidades de los sujetos humanos.necesidades de los sujetos humanos.

Murray definió una necesidad como el Murray definió una necesidad como el constructor que representa una fuerza en el constructor que representa una fuerza en el cerebro que organiza el entendimiento, la cerebro que organiza el entendimiento, la percepción y conducta, de tal forma que percepción y conducta, de tal forma que cambia una situación insatisfactoria por una cambia una situación insatisfactoria por una satisfactoria por ende aumenta la satisfacción satisfactoria por ende aumenta la satisfacción en el ser humano. Las necesidades pueden ser en el ser humano. Las necesidades pueden ser producidas por un estado interno como es el producidas por un estado interno como es el hambre o bien por un estimulo externo como lo hambre o bien por un estimulo externo como lo es la comidaes la comida

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MENCIONA 2 TIPOS DE MENCIONA 2 TIPOS DE NECESIDADES:NECESIDADES: 1.- Necesidad vicerogenicas que van 1.- Necesidad vicerogenicas que van

ligadas a los hechos orgánicos.ligadas a los hechos orgánicos.

2.- Necesidades psicogénicas que, 2.- Necesidades psicogénicas que, presumiblemente, se derivan de las presumiblemente, se derivan de las anteriores pero que se caracterizan por su anteriores pero que se caracterizan por su carencia de conexión focal con cualquiera carencia de conexión focal con cualquiera de los procesos orgánicos específicos. de los procesos orgánicos específicos.

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Menciono que un observador puede Menciono que un observador puede inferir una necesidad a través de las inferir una necesidad a través de las siguientes señales:siguientes señales:

1.- Un efecto o patrón de conducta 1.- Un efecto o patrón de conducta típicatípica

2.- La búsqueda y evitación de ciertos 2.- La búsqueda y evitación de ciertos tipos de presión tipos de presión

3.- La expresión de una emoción 3.- La expresión de una emoción especifica especifica

4.- Señales de satisfacción o 4.- Señales de satisfacción o insatisfacción con los efectos de la insatisfacción con los efectos de la propia conducta. propia conducta.

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LAS 20 NECESIDADES DE LAS 20 NECESIDADES DE MURRAYMURRAY 1.- Dominación1.- Dominación 2.- Deferencia: (2.- Deferencia: (Condescendencia – Consideración)Condescendencia – Consideración)

3.- Autonomía3.- Autonomía 4.- Degradación4.- Degradación 5.- Agresión5.- Agresión 6.- Logro6.- Logro 7.- Sexo7.- Sexo 8.- Sensibilidad8.- Sensibilidad 9.- exhibición9.- exhibición 10.- Juego10.- Juego

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11.- Afiliación11.- Afiliación 12.- Rechazo12.- Rechazo 13.- Ayuda13.- Ayuda 14.- Cuidado14.- Cuidado 15.- Evitación de sentirse inferior15.- Evitación de sentirse inferior 16.- Defensa16.- Defensa 17.- Oposición17.- Oposición 18.- Evitación de daño18.- Evitación de daño 19.- Orden19.- Orden 20.- Entendimiento.20.- Entendimiento.

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LAS 3 NECESIDADES MAS LAS 3 NECESIDADES MAS INVESTIGADASINVESTIGADAS

1.- Necesidad de logro: Impulsa a los sujetos 1.- Necesidad de logro: Impulsa a los sujetos a superar las normas y estándares a superar las normas y estándares establecidos al realizar sus actividades y a establecidos al realizar sus actividades y a mejorar constantemente sus propias mejorar constantemente sus propias realizaciones. Los individuos con alta realizaciones. Los individuos con alta necesidad de logro prefieren tareas que necesidad de logro prefieren tareas que tengan una dificultad intermedia, que tengan una dificultad intermedia, que ofrezca una buena probabilidad de éxito y ofrezca una buena probabilidad de éxito y una cierta dificultad para que el éxito sea una cierta dificultad para que el éxito sea real.real.

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2.-2.-Necesidad de poder o dominación: Necesidad de poder o dominación: Autores la definen como la necesidad de Autores la definen como la necesidad de tener influencia sobre otros y la posibilidad tener influencia sobre otros y la posibilidad de ejercer control sobre ellos. Los de ejercer control sobre ellos. Los individuos con elevada necesidad de poder individuos con elevada necesidad de poder prefieren situaciones competitivas y prefieren situaciones competitivas y orientadas hacia el status y suelen estar orientadas hacia el status y suelen estar mas preocupados por ganar prestigio que mas preocupados por ganar prestigio que por una relación afectiva.por una relación afectiva.

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3.- 3.- Necesidad de afiliación: Los individuos Necesidad de afiliación: Los individuos que tienen esta necesidad tienden a que tienen esta necesidad tienden a agradar y buscar la aceptación de otros y agradar y buscar la aceptación de otros y prefieren las situaciones cooperativas a las prefieren las situaciones cooperativas a las competitivas. Muy por el contrario de la competitivas. Muy por el contrario de la necesidad de poder.necesidad de poder.

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CONCEPTO DE PERSONALIDAD CONCEPTO DE PERSONALIDAD BAJO LA MIRADA DE MURRAYBAJO LA MIRADA DE MURRAY

Murray sugirió el concepto de personalidad Murray sugirió el concepto de personalidad en donde decía que esta es una hipótesis, en donde decía que esta es una hipótesis, un constructor que ayuda a explicar la un constructor que ayuda a explicar la conducta de el individuo es por esto que conducta de el individuo es por esto que Murray desarrollo el termino de la Murray desarrollo el termino de la personologia la cual es el estudio de la personologia la cual es el estudio de la vida humana y los factores que influyen en vida humana y los factores que influyen en su curso, enfatizo el entendimiento de in su curso, enfatizo el entendimiento de in dividuos normales con respecto a ámbitos dividuos normales con respecto a ámbitos naturales naturales

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Murray al estudiar lo individual creyó que Murray al estudiar lo individual creyó que seria útil separar la conducta de la persona seria útil separar la conducta de la persona en unidades identificables y manejables. en unidades identificables y manejables. Los procedimientos son interacciones entre Los procedimientos son interacciones entre el sujeto y otra persona u objeto en el el sujeto y otra persona u objeto en el ambiente, además estos pueden ser ambiente, además estos pueden ser internos (imaginarios) o externos (reales) internos (imaginarios) o externos (reales)

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Algunos aspectos de la teoría de Murray Algunos aspectos de la teoría de Murray fueron sacados de la teoría de freud como fueron sacados de la teoría de freud como por ejemplo el concepto de ello, yo, súper por ejemplo el concepto de ello, yo, súper yo. Murray concordaba con freud en que el yo. Murray concordaba con freud en que el ello es la fuente de los impulsos y las ello es la fuente de los impulsos y las necesidades básicas, pero enfatizo que necesidades básicas, pero enfatizo que tiene impulsos negativos a igual que tiene impulsos negativos a igual que positivos.positivos.

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El súper yo es una representación El súper yo es una representación internalizada del ambiente social, que internalizada del ambiente social, que indica cuando, donde, como y que indica cuando, donde, como y que necesidades pueden ser expresadas necesidades pueden ser expresadas

El yo es la parte mas organizada El yo es la parte mas organizada discriminativa, vinculada al tiempo, discriminativa, vinculada al tiempo, razonadora, revolvedora y cohibida de la razonadora, revolvedora y cohibida de la personalidad su papel es facilitar que el personalidad su papel es facilitar que el ello satisfaga sus impulsos.ello satisfaga sus impulsos.

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EL TEST DE APERCEPCION EL TEST DE APERCEPCION TEMATICA (TAT)TEMATICA (TAT)

Murray pensaba que los métodos mas Murray pensaba que los métodos mas productivos eran los representados por la productivos eran los representados por la técnica sicoanalítica de asociación libre.técnica sicoanalítica de asociación libre.

Freud crema que las verdaderas fuentes Freud crema que las verdaderas fuentes del comportamiento y los sentimientos de del comportamiento y los sentimientos de las personas son inconcientes.las personas son inconcientes.

La asociación libre y el análisis de los La asociación libre y el análisis de los sueños se basaban en la idea de que la sueños se basaban en la idea de que la información importante se expresaría información importante se expresaría cuando los pacientes estuviera menos en cuando los pacientes estuviera menos en guardia frente a las amenazas del material guardia frente a las amenazas del material inconciente.inconciente.

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MURRAY DICE:MURRAY DICE:

El test se basa en el echo concebido de El test se basa en el echo concebido de que cuando una persona interpreta una que cuando una persona interpreta una situación social ambigua, esta tiene situación social ambigua, esta tiene tendencia a manifestar su propia tendencia a manifestar su propia personalidad tanto como el fenómeno al personalidad tanto como el fenómeno al que esta atendiendo.que esta atendiendo.

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EXISTEN 4 FUENTES EXISTEN 4 FUENTES PRICIPALES:PRICIPALES:

4 FUENTES PRINCIPALES DE LOS QUE 4 FUENTES PRINCIPALES DE LOS QUE SACABAN LOS ELEMENTOS DE LAS SACABAN LOS ELEMENTOS DE LAS HISTORIAS:HISTORIAS:

1.- Libros y películas1.- Libros y películas 2.- Hechos reales2.- Hechos reales 3.- Experiencia3.- Experiencia 4.- Las fantasías concientes o inconcientes 4.- Las fantasías concientes o inconcientes

de un sujeto.de un sujeto.