TEMA Nº 0

Presentación del Curso

Adrián Villegas Dianta

Tema Nº 0

Presentación del Curso

TEMARIO

1. Presentación del curso2. Objetivos del curso3. Contenidos del curso4. Metodología del curso5. Evaluación del curso6. Vías de contacto del curso

1. PRESENTACIÓN DEL CURSO

•¿Quiénes somos?

•¿Cuáles son nuestras expectativas y temores frente al curso?

•¿Qué conocemos del trabajo de tesis que se debe realizar?

•¿Y de investigación historiográfica?

•¿Cómo unimos ambos elementos?

•¿De qué trataría entonces el curso?

2. OBJETIVOS DEL CURSO

Generales

• Analizar los principales paradigmas y tendencias historiográficas

• Utilizar fuentes y métodos de investigación de carácter histórico

• Elaborar un proyecto de tesina

• Elaborar y presentar ante la comisión evaluadora respectiva, un proyecto de tesina relacionado a alguna temática de la Historia o las Ciencias Sociales

• Valorar la investigación historiográfica como una actividad permanente en el desempeño profesional

Específicos • Emprender la labor historiográfica reconociendo la necesidad de aplicar con rigurosidad los procedimientos de recolección y análisis de información• Adquirir conocimientos sobre teorías historiográficas aplicadas al análisis de fenómenos y procesos históricos relevantes, manejando conceptos y categorías históricas como instrumentos analíticos de investigación • Aplicar técnicas de investigación empírica propias de la labor historiográfica: crítica de fuentes, manejo y organización de la información, técnicas de análisis cuantitativo, estudio comparado de procesos histórico• Promover el desarrollo de una actitud investigativa permanente, que fortalezca la acción pedagógica del docente de aula

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Unidades

•Unidad 1: Conocimiento y método científico

•Unidad 2: Ciencias sociales e historia

•Unidad 3: Teoría y método de análisis histórico

•Unidad 4: La práctica científica de los historiadores y la construcción del conocimiento histórico

•Unidad 5: La programación de la investigación histórica

•Unidad 6: Técnicas de trabajo para la investigación en historia y ciencias sociales

•Unidad 7: La elaboración de los resultados de la investigación

•Unidad 8: Las técnicas cuantitativas (principios generales)

•Unidad 9: Fuentes, problemas y métodos para el estudio del número de habitantes en las poblaciones históricas

4. METODOLOGÍA DEL CURSO

Metodología

Clase Lectiva Construcción Proyecto de Tesina

Módulo 1 (contenidos)Planteamiento de una temática / problema

ConstrucciónDiseño y elaboración

Módulo 2 (talleres)Trabajo en la

solución / propuestaExposición

Métodos

• Uso de TIC • Exposiciones• Análisis grupales• Creación de mapas (conceptos/mentales) • Trabajos individuales • Trabajos grupales• Proyecto de tesina

•¿Qué vamos a hacer?:

Diseño de la tesis

Capítulo introductorio (completo)

Capitulo histórico (antecedentes y causas; desarrollo histórico completo)

•¿Cómo lo vamos a hacer?:

Trabajando individual o en parejas en base a un formulario que se debe completar según el cronograma del curso

Entregando y exponiendo avances

Validando la entrega final

•Tesis:

• Desarrollo de conclusiones tesis

Cap. Conclusione

s

primer semestre

segundo semestre

5. EVALUACIÓN DEL CURSO

Evaluación General del Curso

Nº Evaluación Cátedra (75%) % % Total

1 Evaluación 1: Prueba solemne Nº 1 25%

75%2

Evaluación 2: Anteproyecto de Tesina

25%

3Evaluación 3: Entrega y defensa del Proyecto de Tesina

25%Nº Evaluación Talleres (25%) % % Total

1Informe (50%) y exposición (50%) de Tesina: Capítulo introductorio

10%25%

2Informe (50%) y exposición (50%) de Tesina: Avance capítulo histórico

15%

6. VÍAS DE CONTACTO DEL CURSO

A) Vía E-mail:

•E-mail del profesor:

: cristian.villegas.ucv@gmail.com

B) Vía Web:

•Aula Virtual