TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA
description
Transcript of TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA
EGILEAK: Oihana Kanpandegi
Zuriñe Goenaga
Yoana Gonzalo
Saioa Zuaznabar
1.TEKNOLOGIA INFORMATIKOA ETA HEZKUNTZAKO MULTIMEDIA
1.1 Alfabetatze Informatikoa:
* Trebakuntza informatikoa
* Ordenagailuei buruzko ikaskuntza
* Ordenagailuarekin zerikusia duten trebetasunen ikaskuntza
2. ORDENAGAILUZ LAGUNDUTAKO IRAKASKUNTZA (OLI)
2.1. Trebatze Programak: galdera edo problemen planteatzea.
2.2. Tutoretza Programak: tutoreen eginkizuna bete.
2.3. Simulazio Programak
* irudikapena
2.4. Frogapen Programak * grafikoak
2.5. Hezkuntza-jokoen Programak:
* ariketak
Oinarrizko aplikazio informatikoak
Hezkuntzan asko erabiltzen dira.Hezkuntzan asko erabiltzen dira.
Konstruktibismoarentzat interes Konstruktibismoarentzat interes handikoakhandikoak..
Helburu orokokorreko programak Helburu orokokorreko programak ere deituak.ere deituak.
Helburu orokorreko programak
TESTU PROZESADOREAKAUTOEDIZIOZKO PROGRMAKDAGU BASEEN KUDEATZAILEAK
EDITORE GRAFIKOAK ETA MARRAZKI EDITOREAKKALKULO ORRIAKPAKETE INTEGRATUAK
ORDENAGAILUA IRAKASKUNTZAN
Taylorrek hiru kategoria bereizten ditu:
Ordenagailua tutoretza gisa
Ordenagailua tresna gisa
Ordenagailua ikasle gisa.
I motako eta II motako programak
I motako programakTrebatze programak:clicTutoretza programak: Microsoft
II motako programak
Simulazioak : Sims
Jokoak: Nintendo
Frogapenak
Aurkezpenak: Power Point
Testu prozesadoreak. Word
Kalulo orriak. Excel
Datu Baseak; Acces
Grafiko prozesadoreak: Paint
Nabegatzaileak:Explorer
Web editoreak:Front Page
5.-Informatika ikastetxearen antolakuntza eta
kudeaketari aplikatua
Ikastetxeak izaera konplexua duten antolakundeak dira. Baliabide
informatikoen eragina: A) Curriculum esparrua.
B) erakunda-gobernuaren esparrua,giza baliabideei kudeaketa
eta zerbitzuak.C) Administrazio esparrua
5.1.- Kudeaketan maizen erabiltzen diren aplikazio
informatikoak
Teknologiak berriak oso trena lagungarriak. Aplikazio horiek ondoko ezaugarriak izan ditzazkete.
6.- Multimedia teknologiak
6.1.- Zer da guretzat multimedia?6.2.- Multimedia-sistemen ezaugarriak
MULTIMEDIA TEKNOLOGIAREN ABANTAILAK ETA MULTIMEDIA TEKNOLOGIAREN ABANTAILAK ETA HEZKUNTZARI EGINDAKO EKARPENAKHEZKUNTZARI EGINDAKO EKARPENAK
Spiro -> Malgutasun kognitiboaren teoriak. Abantailak:
1.- Ikasleek sarbide librea dute.
2.- Ikaskuntza ez-linealeko ingurunea.
3.- Edukien ikuspuntu ugariak.
4.- Ikaskuntza: Kasuen azterketen inguruan antolatzen.
5.- Kasuaren mapa kontzeptuala.
Martinez. Abantailak:
• Adierazpen ahalmena.
• Elkarreragina.
• Malgutasuna.
• Mugigarritasuna.
• Ekonomia.
• Moldagarritasuna.
• Erabilgarritasuna.
Multimedia-teknologiak hezkuntzari egindako Multimedia-teknologiak hezkuntzari egindako ekarpenak:ekarpenak:
- Irakaslearen laguntza gisa.
- Informazioa arakatzeko.
- Fenomeno konplexuen simulazio gisa.
- Lan-proiektuak egiteko.
Gallego eta Alonso. Abantailak:
1.- Teknologia guztiek dituzten abantailak
dituzte
2.- Informazio-fluxua kontrolatzeko aukera.
3.- Atzipen bizkorra eta iraunkortasun handia.
4.- Baliabideen aukera guztiak batzen dituzte.
5.- Informazioa hainbat helburutarako erabil
daiteke.
6.- Edukiak etengabe egunera daitezke.