Tecnologías de la información y comunicación
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JENNY TAMAYO
Tecnologías Aplicadas a la Educación
Prepararla para cumplir una determinada
función social…
…desempeñe un papel en el
sistema de las relaciones sociales.
Influencia orientada y
sistemática sobre el desarrollo de la
persona.
La Educación
Objetivo
para
que
…Inculcación
valores
1 •Filosofía.- Philos (amor) sofos (Sabiduría): “Amor a la Sabiduría”
2 •Sociología.- Estudio sistémico de los grupos y las sociedades en las cuales las personas viven.
3 •Biología.- Ciencia de la vida
4 •Psicología.- Comportamiento de los organismos individuales en•interacción con su ambiente.
Bases de la Educación
En la educación virtual, el aprendizaje esta concentrado en el alumno y su “PARTICIPACIÓN ACTIVA” en la construcción de conocimientos: le asegura un aprendizaje significativo eliminando las barreras del tiempo-espacio mediante las comunicaciones.
Educación Virtual
Constituye un conjunto de técnicas, estructuras, políticas,
estrategias y elementos de
enseñanza aprendizaje, dentro de
las instituciones educativas.
Las Tic´s
Aspecto social de las TIC
Tic’s en la Educación
Tendencias Generadas
Tecnologías de la Información y Comunicación
Las Tic´s
Información
Crear
Modificar
Almacenar
Proteger
Recuperar
ImpactoPráctico
ImpactoÉtico
ImpactoSimbólico
ImpactoEpistemológico
ImpactoAmbiental
ImpactoTecnológico
Impactos de la Tecnología
ElementoEspacio-Tiempo
ElementoOcupacional
ElementoCultural
Sociedad de la información
ElementoEconómico
ElementoTecnológico
Las Tic´s
Ventajas Ideas con alcance infinito y casi
apegados a la realidad. Rompe distancias
interactuando en tiempo real en cualquier sitio.
Acceso inmediato a varias fuentes de información multimedia.
Recurso didáctico efectivo mediante ambientes virtuales de aprendizaje.
Favorece el trabajo en equipo y optimiza la productividad individual.
Profesor es considerado coordinador del proceso de aprendizaje.
…otras
Las Tic´sDesventajas
Encierro en un mundo irreal relegan las actividades muy necesarias.
Dependencia tecnológica o excesiva, o mal uso en muchos casos.
Tecnológica, tiende a cambiar la organización y esta sujeta a fallas.
Generación de saturación de la información y pseudo-información.
La mayoría de los docentes no poseen formación necesaria.
Inexistencia de una estructura pedagógica y multimedia.
…otras