Las tecnologías de la

información y la

comunicación agrupan los

elementos y las técnicas

usados en el tratamiento y

la transmisión de la

información,

principalmente

la informática, Internet y

las telecomunicaciones.Por

extensión, designan un

sector de actividad

económica.

"Las tecnologías de la

información y la

comunicación no son

ninguna panacea ni fórmula

mágica, pero pueden

mejorar la vida de todos los

habitantes del planeta. Se

dispone de herramientas

para llegar a los Objetivos

de desarrollo del Milenio,

de instrumentos que harán

avanzar la causa de la

libertad y la democracia y

de los medios necesarios

para propagar los

conocimientos y facilitar la

comprensión mutua"

*El uso de las tecnologías de la información y

la comunicación ayudaría a disminuir la

brecha digital aumentando el conglomerado

de usuarios que las utilicen como medio

tecnológico para el desarrollo de sus

actividades.

*La Microelectrónica:

*La tecnología microelectrónica estudia cómo dotar a un circuito o

asociación de circuitos agrupados (encapsulados) en una única

unidad física, de una mayor velocidad de proceso ocupando el

mínimo volumen y un coste aceptable, con ciertos compromisos

de consumo energético.

*El Software:

*El software o soporte lógico es el conjunto de instrucciones escritas

en lenguajes de programación y traducidas posteriormente a dígitos

binarios para que sean entendidas por el hardware.

*Las Infraestructuras de Telecomunicaciones:

*Las infraestructuras de telecomunicaciones transportan la

información desde un punto a otro, mediante un conjunto de equipos

y medios de acceso, transmisión y conmutación. Proporcionan la

capacidad necesaria para mantener una comunicación, ya sea ésta

en forma de voz, datos o imágenes

*Las nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación han

evolucionado espectacularmente en los últimos años, debidas

especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red.

Esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la

organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje

*La acomodación del entorno educativo a este nuevo potencial y la

adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin

precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las

nuevas tecnologías plantean a la educación y reflexionar sobre el

nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus

consecuencias.