TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES CURSO 2009/10. PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA.

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TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES CURSO 2009/10

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TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES

CURSO 2009/10

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PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Código: 42508

Nº de Créditos: 6,25 ECTS

Tipo: Troncal

Asignatura:

Tecnología de Computadores Impartición: 1er Cuatrimestre

Titulación:

I ngeniería I nformática e I ngeniería Técnica en Informática de Sistemas

Curso: 1º

Escuela / Facultad:

Escuela Superior de I nformática Campus: Ciudad Real

Departamento:

Tecnologías y Sistemas de I nformación

Profesor/ es:

I nocente Sánchez, J uan Carlos López, J esús Barba, Xavier del Toro, Adolfo de los Reyes

Formas de Contacto Profesor: I . Sánchez

Edificio y Despacho: Fermín Caballero. Despacho A 1.9

Teléfono: 926295300 ext 6490

Correo electrónico: [email protected]

Formas de Contacto Profesor: J . C. López

Edificio y Despacho: Fermín Caballero. Despacho 3.07

Teléfono: 926295300 ext 3739

Correo electrónico: [email protected]

Formas de Contacto Profesor: J . Barba

Edificio y Despacho: 3.05 Fermín Caballero.

Teléfono: 926295300 ext 3708

Correo electrónico: [email protected]

Formas de Contacto Profesor: Xavier del Toro

Edificio y Despacho: Fermín Caballero. Despacho 1.05.1

Teléfono: 926295300 ext 6217

Correo electrónico: [email protected]

Formas de Contacto Profesor: Adolfo Rafael de los Reyes

Edificio y Despacho: Fermín Caballero. Despacho 3.14

Teléfono: 926295300 ext 6217

Correo electrónico: [email protected]

Página Web de la Asignatura:

Consultar el espacio virtual de la asignatura en Campus Virtual de la UCLM https:/ / moodle.uclm.es

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PLAN DE TRABAJO

• 6,25 créditos x 25 horas= 156,25 horas de trabajo total para el alumno

• 68 horas presenciales en aula

• 88,25 horas no presenciales (en casa, biblioteca o similar)

• Se estima que se deben dedicar en total unas 156,25/18=8,7 horas a la semana

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HORAS PRESENCIALES• Clase magistral y ejercicios: 16 + 6 horas• Tutorías docentes e individuales: 4 + 3 horas• Prácticas de Laboratorio (incluyendo examen):

12 horas• Exámenes parciales (controles) y revisiones: 2

+ 2 horas• Examen oficial: 2 horas• Trabajo en grupo y evaluación: 16 + 5 horas

• TOTAL: 68 horas

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HORAS NO PRESENCIALES

• Estudio de la asignatura y trabajo individual: 81,25 horas (41,5 en período lectivo y 39,75 en período no lectivo)

• Uso de Campus Virtual: 7

• TOTAL: 88,25 horas

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TEMARIO

• Bloque 1: Representación y codificación de la información

• Bloque 2: Álgebra de conmutación y funciones lógicas

• Bloque 3: Sistemas combinacionales

• Bloque 4: Sistemas secuenciales

Para ver con más detalles el temario, consultar la Guía Docente

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COMPETENCIAS GENÉRICAS

• Tener iniciativas positivas y mostrar compromiso ético en su comportamiento

• Capacidad de búsqueda, análisis e integración de información de una complejidad básica

• Capacidad de influir positivamente en sus compañeros de equipo y trabajar satisfactoriamente para el mismo

• Haber distribuido el tiempo de estudio y trabajo eficientemente

• Ser capaz de leer y entender con soltura textos técnicos en castellano e inglés

• Escribir textos bien estructurados y redactados

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COMPETENCIAS ESPECÍFICAS• Conocimientos de los fundamentos

básicos del Diseño Lógico para plantear y resolver problemas de Lógica Binaria

• Conocimiento de los elementos tecnológicos básicos

• Conocimientos de los bloques funcionales y diseño con ellos

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METODOLOGÍA DOCENTE

• Clases magistrales y ejercicios y casos de estudio

• Tutorías docentes• Tutorías individuales• Prácticas de Laboratorio• Controles y revisiones• Trabajos y evaluación en grupo• Trabajos individuales• Exámenes (controles y examen oficial)• Actividades en línea (MOODLE)

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Clases magistrales

• El profesor explica en pizarra y/o en pantalla la teoría de la asignatura

• Serán previas a cualquier otra actividad

• Las primeras semanas serán más frecuentes que en las siguientes semanas

• Están previstas 16 horas de las (4x13=52 horas) totales en el aula

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Ejercicios y casos de estudio

• El profesor explica en pizarra y/o en pantalla aspectos prácticos de la asignatura

• Resuelve problemas relacionados con la materia desarrollada en la teoría

• Siempre serán después de ver la correspondiente teoría

• Están previstas 6 horas, que junto con las 16 de teoría suponen 22 de las 52 horas totales en el aula, algo menos del 50% del tiempo

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Tutorías docentes

• El profesor propondrá ejercicios para que los alumnos lo hagan en clase

• No puntuarán en la nota• Podrán dar lugar a debates con el resto de

los alumnos y con el profesor• Se dedicarán 4 horas durante el curso, sin

previo aviso • Se elegirán los alumnos al azar para salir

a la pizarra a resolverlos

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Tutorías individuales

• El profesor estará a disposición de los alumnos para consultar dudas

• Se realizarán preferentemente antes de los ejercicios de control

• En caso de no haber dudas el profesor incidirá en los aspectos más importantes de la asignatura

• Además de estas tutorías en clase, el profesor estará disponible en su despacho el tiempo establecido para atender a los alumnos

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Realización de trabajos en grupo

• A lo largo del curso se entregarán varios trabajos para realizar en grupos de no más de 4 alumnos y entregar en una fecha anunciada

• Dichos trabajos se podrán realizar fuera del horario de clase, si bien se podrán comenzar en clase por si surgen dudas

• La correcta realización de todos los trabajos a lo largo del curso supondrá una nota de 1 punto para cada uno de los miembros del grupo

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Entrega de trabajos en grupos

• Los alumnos expondrán en clase la forma de resolver ejercicios previamente dados por el profesor

• Se realizará dentro del horario de clase

• Se realizarán en 5 horas, siempre coincidiendo con la entrega de un trabajo de grupo

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Trabajos individuales

• Se realizarán varios durante el curso• Todos ellos puntuarán 1 punto en la nota• Se realizarán en horario de clase• Los alumnos no podrán intercambiar

información entre ellos• Sin embargo, sí podrán consultar el

material docente• Se realizará en fechas anunciadas

previamente

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Exámenes parciales (controles)

• Se realizarán dos durante el curso, en horario de clase

• El primero será la semana del 16 de noviembre y puntuará 1,5 puntos

• El segundo será la semana del 14 de diciembre y puntuará 1,5 puntos

• Los exámenes parciales serán resueltos por el profesor en clase en una próxima ocasión

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Prácticas de Laboratorio

• Se realizarán en otro horario, en otro lugar y con otro profesor

• Se utilizará una herramienta de simulación y una placa

• Habrá 11 sesiones, más una de presentación

• Habrá dos exámenes en fechas por determinar dentro del horario de laboratorio

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Examen final

• Se realizará en la fecha oficial establecida, jueves 14 de enero de 2010 a las 16,00 horas

• Si no se supera la asignatura en la primera convocatoria, se realizará un segundo examen de 8 puntos en la segunda convocatoria, viernes 25 de junio de 2010 a las 09,30 horas.

• Por defecto para la convocatoria extraordinaria se mantiene la nota de prácticas obtenida durante el curso

• Los alumnos que deseen volver a examinarse de prácticas en junio deben expresarlo en el plazo que se establezca

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EVALUACIÓN• Primer examen parcial: 1,5 puntos• Segundo examen parcial: 1,5 puntos• Examen final: 3,0 puntos• Realización de las prácticas: 2,0 puntos• (Mínima nota para aprobar*: 0,7 puntos)• Trabajos en grupo: 1,0 punto• Trabajos individuales: 1,0 punto

* La nota final será la suma de cada una de las partes. Para aprobar es necesario que la suma iguale o supere 5 y que la nota de laboratorio sea al menos 0,7 puntos

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BIBLIOGRAFÍABibliografía básica

• Thomas L. Floyd, Fundamentos de sistemas digitales, Prentice-Hall, 1997.

• José Mª Angulo Usátegui, Javier García Zubía, *Sistemas Digitales y Tecnología de Computadores*, Paraninfo, 2001.

• M. Morris Mano, Charles R. Kime, *Fundamento de diseño lógico y computadoras*, Prentice-Hall, 1998.

Bibliografía complementaria• Manuel Gascón de Toro, Antonio Leal Hernández, Virginia Peinado

Bolos, “Problemas prácticos de diseño lógico”, Paraninfo, 1991.• Javier García Zubía, *Problemas Resueltos de Electrónica Digital*,

Thomson, 2003.• J. E. García Sánchez, D. Gil Tomás, M. Martínez Iniesta, *Circuitos y

Sistemas Digitales*, Tebar Flores, 1992.Otros recursos

• Web de Xilinx (http://www.xilinx.com), cuyas herramientas de diseño y entorno de desarrollo serán utilizadas en la realización de la parte práctica de la asignatura. Completa documentación se encuentra accesible en http://www.xilinx.com/ise/embedded/edk_docs.htm