TECNOLOGÍA 1º ESO Recuperación de PENDIENTES (Primer...
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DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍACURSO 18-19
TECNOLOGÍA 1º ESO
Recuperación de PENDIENTES(Primer trimestre)
Para recuperar la MATERIA DEL PRIMER TRIMESTRE deberás realizar:
• Las actividades que tienes a continuación. Éstas se entregarán en folios,con una portada que contenga tu nombre y curso, hasta el día 18 de enero(incluido) a tu profesora de Tecnología.
• Un examen de recuperación en el mes de enero.
NOTA:
Te puedes ayudar de los apuntes y fotocopias que tienes en el cuaderno y de lapágina web “Tecno 12-18”.Recuerda que a la página de Tecno 12-18 se entra por contenidos generales conlas claves de usuario y contraseña que tienes anotadas en tu agenda.
Santa Cruz de Tenerife a, 20 de diciembre de 2018.
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UNIDAD 1: Proceso Tecnológico
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Lee detenidamente y contesta las preguntas relacionadas.
Realiza un listado de aquellos productos que consideres que no deben ser evacuados por los desagües. Indica las ra-zones.
¿Por qué es necesario una buena recogida de aguas residuales?
Infórmate de cómo ha sido en zonas rurales el tratamiento de las aguas residuales.
Y en la actualidad ¿cómo se tratan?
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Comentario de texto: MANUEL JALÓN COROMINAS
ACTIVIDADES: Lee el texto con detenimiento y, a continuación, copia las preguntas y contéstalas en la libreta de tecnología.
1. Escribe las palabras que no entiendas y búscalas en el diccionario.
2. Realiza una pequeña biografía de Manuel Jalón Corominas (fecha de nacimiento, lugar, trabajo, inventos importantes, etc.)
3. La fregona:
a. ¿Cuándo se inventó la primera fregona?
b. ¿Quién la inventó?
c. ¿En qué consista?
d. ¿Con qué materiales se construyó?
4. La jeringuilla:
a. ¿Qué cambios introdujo Manuel Jalón a la jeringuilla y en qué fecha?
b. ¿Qué mejoras le aportaron al nuevo diseño?
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e. ¿Qué función cumplía?
f. ¿Qué materiales se utliza hoy en día?
g. ¿Crees que fue un gran invento?
Realizar una ficha de un producto tecnológico que ha evolucionado a través de la historia.Condiciones:
Se realizará en un solo folio por delante.
Manuscrito (hecho a mano)
Contendrá una imagen o varias del producto (se pueden imprimir, calcar o dibujar) y con pie de foto.
Contenido:
o Nombre del objeto.o Algo de historia (cuando aparece por primera vez, lugar o población en la que aparece, in-
ventor -si se conoce-, si tenía otros nombres, etc.)
o Función o funciones que realiza.o Materiales de los que está hecho (antes y ahora)o Importancia para el ser humano del mismo.o Bibliografía o webgrafía de consulta.
Qué se valorará:
o La caligrafía y la ortografía. La presentación. La claridad de los datos (más vale poco y que lo entiendas, que mucho y que no lo entiendas). El contraste de la información en varias fuentes.
UNIDAD 2: Informática: