Tecnicatura Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico

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    {'1. r.(,RESOLUCiN N i:1 UMINISTERIO DE EDUCACiNREF. Expte:'NG-'46'-W:1"51t1G:"

    "Gral. Martin Miguel de Gernes,Hroe de la Nacin Argentina"

    I VISTO, las actuaciones del rubro mediante las cuales la Direccin General deEducacin Superior tramita la aprobacin de la carrera Tecnicatura Superior en Soporte y MantenimientoInformtico, para su implementacin en unidades educativas dependientes de las Direcciones Generalesde Educacin Superior y Educacin Privada, segn corresponda, a partir del perodo lectivo 2.011; Y

    \ CONSIDERANDO:Que en la actualidad, todas las actividades muestran una tendencia hacia la

    . uiomatizacin y la informatizacin tanto para el mejoramiento de la calidad de vida en el mbitodomstico como para la modernizacin industrial, y se puso-en evidencia la carencia de personal tcnicoespecializado en tareas de mantenimiento y reparacin de equipos informticos; '.

    Que en este escenario, se torna cada vez ms necesaria la disponibilidad derecursos humanos en el rea de la electrnica, las telecomunicaciones, la transmisin de datos, en elqerenciamiento de aplicaciones y redes informticas;

    Que, por lo tanto, se hace necesario contar con tcnicos profesionales calificadospara estas tareas especficas con una formacin que les permita plantear y resolver problemas; les brindea los institutos la posibilidad de formar recursos humanos capaces de satisfacer esta demanda;

    Que la propuesta acadmica fue diseada en el marco de las previsiones contenidasen la Resolucin Ministerial N 1.710/07, que aprueba el procedimiento para la formulacin, aprobacin eimplementacin de los diseos curriculares jurisdiccionales de carreras de Tecnicaturas Superiores;

    Que, en .ese sentido, la Ley N 26.058 regula y ordena la Educacin TcnicoProfesional en el Nivel Medio y Superior del Sistema Educativo Nacional y la Formacin Profesional;

    Que por dicha norma se establece que este tipo de educacin abarca, articula eintegra los diversos tipos de instituciones y programas de educacin para y en el trabajo, que especializany organizan sus propuestas formativas segn capacidades, conocimientos cientficos . tecnolgicos ysaberes profesionales;

    Que por el Artculo 22 de la Ley en cuestin se establece que el Consejo Federal deEducacin aprobar para las carreras tcnicas de Nivel Superior no Universitario los crierios bsicos ylos parrnetros mnimos referidos a: perfil profesional, alcance de los ttulos y certificaciones y estructuras

    ..::::::,~l)rriculares en lo relativo a la formacin general, cientfico tecnolgica, tcnica especfica y prcticas,,/'i5 D 2pfpf::_sionalizantesy a las cargas horarias minimas;

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    /i~~:/.{~::"_. (f.~~, Que por su Artculo 26, se establece que las autoridades jurisdiccionales en funcin((~[i('::;~~~fI~~anes de estudios que aprueben fijarn los alcances de la habilitaci~n profesional correspondiente\ \ A~' '.(~;.'~~~,.;i-:..)\ \ i ~

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  • I ~--\:Gral. Martin Miguel de Gemes.

    Hroe de la Nacin Argentina"

    MINISTERIO DE EDUCACiNREF. Expte. N 46-26.151/10.

    y el Ministerio de Educacin otorgar la validez nacional y la consiguiente habilitacin profesional de losttulos, en el marco de los acuerdos alcanzados en el Consejo Federal Educacin, los cuales deberncontemplar aspectos referidos a: perfil profesional y trayectorias formativas;

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    Que por la Resolucin N 47/08 del Consejo Federal de Educacin se aprueban loslineamientos y criterios para la organizacin institucional y curricular de la educacin tcnico profesionalcorrespondiente a la educacin secundaria y la educacin superior", en cuyo contexto, para esta ltima,se establece que la trayectoria formativa correspondiente se caracteriza por cuatro campos: 1) de laFormacin General, 2) de la Formacin de Fundamento, 3) de la Formacin Especfica y 4) de lasPrcticas Profesionalizantes;

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    Que tambin por dicha norma se dispone que la carga horaria minima de lascarreras del Nivel ser de 1.600 (mil seiscientas) horas reloj, pudiendo incrementarse la misma en casode que sea necesario, en funcin de los requerimientos del campo profesional de aqullas;

    Que por la Resolucin N 261/06 del C.F.E. se aprob el Documento "Proceso deHomologacin y Marcos de Referencia de Ttulos y Certificaciones de Educacin Tcnico Profesional",para cuyos efectos se estableci un conjunto de criterios bsicos y estndares relativos a dos aspectosrelevantes: perfil profesional y trayectoria formativa prevista orientada a dicho perfil;

    Que la Subsecretara de Planeamiento Educativo constituy la Comisin Evaluadorapara la carrera de marras, la cual emiti dictamen de "aprobado" para la misma, teniendo en cuenta alefecto que la propuesta curricular pertinente cumplimenta el marco normativo citado en los apartadosanteriores;

    Que los servicios tcnicos competentes de la Direccin General de EducacinSuperior sugieren la implementacin de la carrera en cuestin, a partir del perodo lectivo 2.011, en elInstituto Superior de Formacin Docente N 6.015 de Embarcacin, en el Instituto Superior de FormacinDocente N 6.031 de Pichanal, y en el Instituto de Educacin Superior N 6.039 de Aguaray, en virtud dehaberse expedido favorablemente en lo relativo a la viabilidad pedaggica, institucional y presupuestariade cada una de las unidades educativas mencionadas precedentemente;

    Que, por todo lo expuesto, se estima conveniente dictar el acto administrativo derigor al efecto;

    Por ello,

    LA MINISTRA DE EDUCACiN

    1~~~f:E:~:~:~:~~:. R -E S U E L V E:/:'::" .;... AI51.cULO 1.' Aprobar la carrera Tecnicatura Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico, para sutI::.~ .~,~~;'?\ de~~'~olloen unidades educativas dependientes de las Direcciones Generales de Educacin Superior yr ~ ~

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    RESOLUCiN N 9 O 3

    "Gral. Martn Miguel de Gernes,Hroe de la Nacin Argent-na'

    MINISTERIO DE EDUCACiNREF. Expte, N 46-26,151/10,

    ARTCULO 2,_ Aprobar, con carcter jurisdiccional, el Plan de Estudios de la carrera mencionada en elartculo precedente, el que como Anexo forma parte de este instrumento. -c,

    ARTCULO 3._Autorizar, a partir del perodo lectivo 2.011, la implementacin de la carrera citada en elArtculo 1 en las unidades educativas dependientes de la Direccin General de Educacin Superior que acontinuacin se mencionan:

    Instituto Superior de Formacin Docente N 6.015 de EmbarcacinInstituto Superior de Formacin Docente N 6031 de PichanalInstituto de Educacin Superior N 6.039 de Aguaray

    ARTCULO 4,- Dejar establecido que cuando una institucin educativa dependiente de las DireccionesGenerales de Educacin Superior o Educacin Privada, segn corresponda, proponga como carrera laTecnicatura Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico, el Plan de Estudios que deber aplicar elaprobado por el Artculo 2 de esta Resolucin.

    ARTCULO 5, Fijar que el establecimiento educacional en el que se implemente la carrera aprobada porel Artculo 1 deber evaluar anualmente la conveniencia de mantener la continuidad de dicha ofertaeducativa, teniendo en cuenta la necesidad de formacin de recursos humanos en su rea de influencia,el avance del conocimiento y los requerimientos pedaggicos y acadmicos que resultaren de aplicacin,elevando el informe correspondiente el 30 de junio del ao inmediato anterior.

    ARTCULO 6, Dejar establecido que, sin perjuicio de lo dispuesto en el articulo anterior, este Ministeriose reserva la facultad de limitar la implementacin de la carrera.

    . r::::~_:~JFCUlO 7. El gasto que deman.de el cumplimiento de lo dispuesto en el marco del Articulo 3 de esta/~'D f:Q~~.se imputar a la partida pertinente de la jurisdiccin y CA correspondientes al Ministerio de

    ,t'.::.:-' Ed&p~jn - Ejercicio vigente.//:::~' .rt':~:.,. ';~'~i\\r ~:' //i

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    ~~ ~ $c!cacrbn~covVJWta de Ja4a

    9"Gral. Manin Miguel de Gernes.

    Hroe de la Nacin Argentina"

    RESOLUCiN N

    MINISTERIO DE EDUCACiNREF. Expte. N 46-26.151/10.

    A N E X O

    PLAN DE ESTUDIOS

    1. NIVEL: Superior2. CARRERA: Tecnicatura Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico3.' DURACiN: 3 (tres) aos4. TTULO A OTORGAR: Tcnico Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico5. MODALIDAD: Presencial :6. CARGA HORARIA: 1860 horas reloj7. FUNDAMENTACIN:

    Durante las ltimas dcadas, se observ un sostenido incremento en la incorporacin dedispositivos electrnicos en equipamientos utilizados en los sectores primario, secundario y terciario de laeconoma. Casi todas las actividades muestran una tendencia hacia la automatizacin y lainformatizacin. En este contexto se hace cada vez ms necesaria la disponibilidad de personas conconocimientos vinculados con el rea de la electrnica, telecomunicaciones, transmisin de datos,gerenciamiento de aplicaciones y redes informticas. Por tal motivo, surge la necesidad de formular unaTecnicatura Superior en Soporte y Mantenimiento Informtico con orientacin en implementacin yreparacin de infraestructura informtica, esto es en redes, comunicaciones y aplicaciones de sistemasoperativos, que diste del tradicional informtico preparado para la programacin.

    8. OBJETIVOS GENERALES DE lA CARRERA:

    Desarrollar un conocimiento profesional sobre el campo de la electrnica aplicada a lainformtica que le permita al futuro tcnico planificar estratgicamente y responder concreatividad a las demandas cambiantes del mundo del trabajo.

    Promover actitudes y hbitos tendientes a construir individual y socialmente el conocimientoprofesional a partir del trabajo compartido, la convivencia y el compromiso social del profesionalen el campo de la formacin tcnica especfica.

    Valor