Tarjeta Clase Companero

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compaÑERO compaÑEro TARJETA DE CLASE TARJETA DE CLASE CLUB CONQUISTADORES CONQUISTADORES Escoger uno de los siguientes ítems: 6 Viii. arte de acampar ix. estilo de vida clase avanzada compaÑero de excursionisTA Descubrir los puntos cardinales sin ayuda de una brújula y dibujar la Rosa de los Vientos. 1 Participar de un campamento de fin de semana y hacer un informe destacan- do lo que más le impresionó positivamente. 2 a) Asistir a un curso “Cómo dejar de fumar” b) Asistir a dos películas sobre salud c) Elaborar un afiche sobre el perjuicio de las drogas Aprender o recapitular los siguientes nudos: 3 d) Camionero e) Derecho f ) Ballestrinque a) Ocho b) Fugitivo c) Doble cote g) Vuelta de Escota h) As de Guía i) Simple ó Cotes Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en la sección de Artes y Habilidades Manuales. 1 Especialidade: a) Habilidades domésticas b) Salud y Ciencias Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en una de las siguien- tes áreas: c) Actividades Misioneras d) Actividades agricolas Especialidade: 12 Completar la especialidad de Excursionismo. 11 Preparar un cuadro con 15 nudos diferentes. 10 Preparar una comida en una fogata durante un campamento. 9 Saber la composición, significado y uso correcto de la Bandera Nacional. 1 Conversar con su consejero de unidad sobre cómo demostrar respeto por sus padres o responsables y hacer una lista mostrando cómo ellos lo cuidan. 4 Participar de una caminata de 6 kilómetros, preparando al final un resumen de una página. 5 d) Ayudar a preparar material para una exposición o demostración sobre la salud e) Realizar en Internet una búsqueda sobre salud y escribir una página con los resultados encontrados Regional Fecha de la Investidura autorizaciÓN para investidura regular _______/_______/_________ ________________________ avanZada _______/_______/_________ ________________________ Fecha de Evaluación: Instructor (Evaluador) Director del Club EvalUaCIÓN regular _______/_______/_________ ________________________ ________________________ avanZada _______/_______/_________ ________________________ ________________________ FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA Leer la primera visión de Elena de White y asistir a una charla o presentación sobre Elena de White. Discutir cómo Dios usa a los profetas para presentar Su mensaje a la iglesia (ver Primeros Escritos, págs. 13 a 20). 2 FECHA FIRMA Participar de una actividad misionera o comunitaria, involucrando a un amigo. 3 FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA Identificar y describir 12 aves nativas y 12 árboles nativos. 7 FECHA FIRMA Participar de una de las siguientes ceremonias y sugerir ideas creativas de cómo realizarlas. a) Investidura b) Ceremonia de entrega de pañoletas c) Día del Conquistador 8 FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA FECHA FIRMA O F I C I A L P R O D U C T O Nombre: Club:

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Page 1: Tarjeta Clase Companero

compaÑEROcompaÑEroTARJETA DE CLASETARJETA DE CLASE

CLUB

CONQUISTADORES

CONQUISTADORES

Escoger uno de los siguientes ítems:6

Viii. arte de acampar

ix. estilo de vida

clase avanzada compaÑero de excursionisTA

Descubrir los puntos cardinales sin ayuda de una brújula y dibujar la Rosa de los Vientos.

1

Participar de un campamento de fin de semana y hacer un informe destacan-do lo que más le impresionó positivamente.

2

a) Asistir a un curso “Cómo dejar de fumar”b) Asistir a dos películas sobre saludc) Elaborar un afiche sobre el perjuicio de las drogas

Aprender o recapitular los siguientes nudos:3

d) Camionero e) Derecho f) Ballestrinque

a) Ochob) Fugitivoc) Doble cote

g) Vuelta de Escotah) As de Guíai) Simple ó Cotes

Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en la sección de Artes y Habilidades Manuales.

1

Especialidade:

a) Habilidades domésticasb) Salud y Ciencias

Completar una especialidad, no realizada anteriormente, en una de las siguien-tes áreas:

c) Actividades Misionerasd) Actividades agricolas

Especialidade:

12

Completar la especialidad de Excursionismo.11

Preparar un cuadro con 15 nudos diferentes.10

Preparar una comida en una fogata durante un campamento.9

Saber la composición, significado y uso correcto de la Bandera Nacional.1

Conversar con su consejero de unidad sobre cómo demostrar respeto por sus padres o responsables y hacer una lista mostrando cómo ellos lo cuidan.

4

Participar de una caminata de 6 kilómetros, preparando al final un resumen de una página.

5

d) Ayudar a preparar material para una exposición o demostración sobre la salude) Realizar en Internet una búsqueda sobre salud y escribir una página con los resultados encontrados

Regional

Fecha de la Investidura

autorizaciÓN para investidura regular

_______/_______/_________

________________________

avanZada

_______/_______/_________

________________________

Fecha de Evaluación:

Instructor (Evaluador)

Director del Club

EvalUaCIÓN regular

_______/_______/_________

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avanZada

_______/_______/_________

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Leer la primera visión de Elena de White y asistir a una charla o presentación sobre Elena de White. Discutir cómo Dios usa a los profetas para presentar Su mensaje a la iglesia (ver Primeros Escritos, págs. 13 a 20).

2

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Participar de una actividad misionera o comunitaria, involucrando a un amigo.3

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Identificar y describir 12 aves nativas y 12 árboles nativos.7

FECHA FIRMA

Participar de una de las siguientes ceremonias y sugerir ideas creativas de cómo realizarlas.

a) Investidurab) Ceremonia de entrega de pañoletas

c) Día del Conquistador

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O F I C I A L

P R O D UC

TO

Nombre:

Club:

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Leer y explicar los versículos de abajo:

Leitura bíblica:

En consulta con su consejero, escoger uno de los siguientes temas:

Planear y dedicar y por lo menos dos horas, sirviendo a su comunidad demos-trado compañerismo a alguien, de manera práctica.

Dedicar por lo menos cinco horas participando de un proyecto que beneficia-rá a su comunidad o iglesia.

Conversar con su consejero o unidad sobre cómo respetar a las personas de cultura diferente, raza y sexo.

Dirigir o ayudar en una meditación creativa para su unidad o club.

Ayudar en la planificación de una excursión o campamento con su unidad o club, incluyendo pernoctar por lo menos una noche.

Completar dos de las siguientes especialidades:

a) Anfibiosb) Avesc) Aves domésticasd) Ganadería

e) Reptilesf) Moluscosg) Árbolesh) Arbustos

Recapitular el estudio de la Creación y hacer un diario por siete días registrando sus observaciones de lo que fue creado en cada día correspondiente.

Tener como mínimo 11 años de edad.1

Ser miembro activo del club de conquistadores.2

Leer el libro del club de lectura juvenil del año en curso y escribir un párrafo sobre lo que más le llamo la tención o considero importante.

4

Participar activamente de la clase bíblica de su club. 6

Leer el libro Camino a Cristo.5

4

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1

2

2

3

1

2

2

3

ii. DESCUBRIMIENTO ESPIRITUAL

i. geNERALES

iii. SIRVIENDO A LOS DEMÁS

iv. DESARROLLO DE LA AMISTAD

v. SALUD Y ACTIVIDAD FISICA

vi. ORGANIZACIÓN Y LIDERAZGO

vii. ESTUDIO DE LA NATURALEZA

a) Cambiar ideas con su consejero

b) Actividad que integre todo el grupo

c) Redacción

a) Una parábola de Jesús

b) Un milagro de Jesús

c) El Sermón del Monte

d) Un sermón sobre la Segunda Venida de Cristo

Escoger un ítem para demostrar su conocimiento sobre el tema escogido.

Memorizar y demostrar su conocimiento en:1

a) 10 Mandamientos: La Ley de Dios dada a Moisés.b) 27 libros del Nuevo Testamento y demostrar habilidad para encontrar cualquiera de ellos.

Isa. 41:9-10Heb. 13:5

Prov. 22:6I Juan 1:9

Salmos 8

Lv 11Nm 9:15-23Nm 11Nm 12Nm 13Nm 14:1-38Nm 16Nm 17

Nm 20:1-13; 22-29Nm 21:4-9Nm 22Nm 23; 24:1-10Dt 1:1-17; 4:1-8

Dt 32:1-43Dt 33Dt 34 Js 1Js 2Js 3Js 4Js 5:10; 6

Js 7Js 9Js 24:1-15; 29Jc 6Jc 7Jc 13:1-18; 14Jc 15Jc 16

Rt 1Rt 2, 3Rt 41 Sm 11 Sm 21 Sm 31 Sm 41 Sm 51 Sm 6

1 Sm 81 Sm 91 Sm 10;11:12-15 1 Sm 121 Sm 131 Sm 151 Sm 161 Sm 17

1 Sm 18:1-191 Sm 201 Sm 21:1-7; 221 Sm 241 Sm 251 Sm 261 Sm 31

2 Sm 12 Sm 52 Sm 62 Sm 72 Sm 92 Sm 11; 12:1-252 Sm 152 Sm 18

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Memorizar y explicar I Corintios 9:24-27.1

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Conversar con su líder sobre la actitud física y los ejercicios físicos regulares que tienen relación con una vida saludable.

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Aprender sobre los perjuicios que el cigarro causa en la salud y escribir un compromiso de no fumar.

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Completar una de las siguientes especialidades:

a) Natación IIb) Arte Acampar II

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Participar de juegos en la naturaleza o caminata ecológica, por el tiempo de una hora.

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Ilustrar de forma creativa el voto del conquistador.3

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