DISEÑO DE TAREAS. MODALIDAD: GIMNASIA

DEPORTIVA

MASTER UNIVERSITARIO EN FORMACIÓN DEL

PROFESORADO EN E.S.O; BACHILLER , F.P. Y

ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

ASIGNATURA: APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA ENN LA EDUCACIÓN

FÍSICASOFÍA GONZÁLEZ DÍAZ

TAREA DEFINIDAEquilibrio extendido invertido:

- Grupos de 4 alumnos.

- El profesor sigue una estrategia instructiva, mediante asignación de tareas.

http://www.youtube.com/watch?v=kB0YHVdEk9g

Salto del potro con minitramp:

TAREA SEMI-DEFINIDA

Colocación del material de forma diversa, por todo el espacio, dándole libertad al alumno para que experimente.

Materiales:

- Colchonetas colocadas con inclinación (banco inclinado)

- Minitramps

- Bancos

- Potros

TAREA NO DEFINIDA

- GLOBAL PURA:

Ejecución de un mortal adelante

- GLOBAL CON POLARIZACIÓN DE LA ATENCIÓN:

Ejecución de un mortal adelante incidiendo en el impulso

- GLOBAL CON MODIFICACIÓN DE LA SITUACION ACTUAL:

Ejecución de un mortal adelante con minitramp y potro

TAREAS GLOBALES:

TAREAS ANALÍTICAS:- ANALÍTICA PROGRESIVA:

Equilibrio invertido + volteo:

1. Impulso

2. Impulso + equilibrio invertido

3. Impulso + equilibrio invertido + recogida

4. Impulso + equilibrio invertido + recogida + volteo

- ANALÍTICA SECUENCIAL:

Equilibrio invertido + volteo:

1. Impulso

2. Equilibrio invertido

3. Recogida

4. Volteo

5. Ejecución completa del gesto

ANALÍTICA PURA:

Equilibrio invertido + volteo:

1. Equilibrio invertido

2. Volteo

3. Impulso

4. Recogida