MÁQUINAS SIMPLESGuía de trabajo

1. visita la página de Internet recomendada (máquinas y mecanismos) http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andared02/maquinas/

2. Durante tu visita a la página recomendada responde las siguientes preguntas:a. Máquinas

Que son maquinas simples Que es ventaja mecánica Cuáles son las maquinas simples, escriba sus nombres y dibújelas Quien fue el inventor de la catapulta y la polea compuesta Quien es considerado el padre del ferrocarril

b. Palanca Que es la palanca Cuáles son los elementos característicos de una palanca, represéntalas en un

dibujo básico Explica los tipos de palancas y represéntalos con un dibujo Dibuja ejemplos de cada uno de los tipos de palancas Practica en la página recomendada el juego “ejercicios sobre palancas”

c. Poleas Que es una polea ¿En un dibujo representa las partes básicas de una polea? ¿Qué beneficio obtenemos usando la polea fija? ¿Cómo podemos clasificar las poleas? ¿Qué otro nombre recibe la fuerza? ¿En qué consiste la transmisión por poleas? ¿Qué es un polipasto?

d. Torno Explica qué es un torno y realiza un dibujo donde discrimine sus partes.

e. Plano inclinado y cuña Explica qué es un plano inclinado y ¿cuál es la ganancia mecánica que

proporciona? ¿Qué es una cuña?

3. Elabora una lista de máquinas simples y escoge una de las máquinas observadas en la página sugerida y sobre ella averigua su historia y evolución.

4. elabora una presentación en power point, sobre lo desarrollado en este taller y súbela a tu blog, agrégale imágenes.