Taller jorge
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ESPAÑOL
Nombre:___________________________________ Curso:______ Fecha:_________
LA ORACIÓN
1.- Marca con verdadero (V) o falso (F).
• Las oraciones las formamos con sílabas _____
• La oración es un grupo de palabras ordenadas _____
• Las oraciones terminan con un punto _____
• Las oraciones empiezan con mayúscula _____
• Las palabras de una oración no tienen sentido _____
2.- Ordena cada grupo de palabras y forma oraciones
cayó nido del El se águila
__________________________________________________________________________
padres no Sus podían ayudar la
__________________________________________________________________________
3.- Lee los siguientes grupos de palabras y copia sólo las que sean oraciones
El perro de Juan La cría de águila tenía hambre
Me gustan mucho los animales Quiero tu
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4.- Escribe dos oraciones, una que tenga cinco palabras y otra que tenga siete.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5.- Completa los siguientes grupos de palabras que formen oraciones.
Mi madre quería ____________________________________________________________
Ayer por la tarde ____________________________________________________________
El domingo que viene ________________________________________________________
_____________________________________________ compraron un animal de compañía.
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LOS ADJETIVOS
LOS ADJETIVOS CALIFICATIVOS DICEN O DESCRIBEN COMO SON LAS
PERSONAS, ANIMALES O COSAS.
1. Escribe 3 características (adjetivos calificativos) para cada una de éstas imágenes.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
ESCRIBO MI POEMA DIAMANTE
ESCRIBE UN POEMA DIAMANTE, SIGUIENDO LAS INSTRUCCIONES:
1ª LÍNEA: -un nombre de persona o cosa. 2ª LÍNEA: -dos adjetivos que describan al nombre de la primera línea. 3ª LÍNEA: -tres verbos o acciones relacionados con la primera línea. 4ª LÍNEA: -cuatro nombres: dos relacionados con la primera línea y dos, con la séptima línea. 5ª LÍNEA: -tres verbos relacionados con la séptima línea. 6ª LÍNEA: -dos adjetivos que describan la séptima línea. 7ª LÍNEA: -un nombre contrario o antónimo al de la primera línea.
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2. Lee el texto y contesta las preguntas con adjetivos.
El árbol de la plaza estaba enfermo. Sus hojas estaban mustias y amarillas. Su tronco, seco y
arrugado. Todos los niños del pueblo nos hemos turnado para regarlo y abonarlo y ahora tiene
otra vez buen aspecto.
a) ¿Cómo estaba el árbol?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) ¿Cómo estaban las hojas?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c) ¿Cómo estaba el tronco?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
1.
2.
3.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
![Page 4: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/4.jpg)
Haz un dibujo de cuerpo entero de ti y luego escribe a lo menos 6 adjetivos
calificativos que te describan.
1
2 3
4
5 6
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INGLES
Name: _________________________________________________ Course: _______________
CHOOSE A FRIEND AND COMPLETE
1.- What’s your name? ________________________________________________
2.- How old are you? __________________________________________________
3.- What’s your telephone number? _____________________________________
4.- Who is your mum? _________________________________________________
5.- Who is your dad? __________________________________________________
6.- How many brothers / sisters have you got? _____________________________
7.- How many friends have you got? _____________________________________
8.- What pets have you got? ____________________________________________
UNSCRAMBLE THE WORDS AND FILL IN THE FAMILY TREE
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WRITE
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MATEMATICAS
Grafica las siguientes fracciones propias e impropias:
1) 2) 3) 4) 5)
6) 7) 8) 9) 10)
11) 12) 13) 14) 15)
16) 17) 18) 19) 20)
Convierte a fracción las siguientes fracciones impropias, dibuja para conseguirlo:
1) 1
11 2)
3
14 3)
4
29 4)
5
211
5)
4
11
6) 5
26 7)
6
59 8)
4
312
9)
2
11 10)
4
37
11) 3
110
12)
3
215
13)
4
13
14)
2
18 15)
8
310
16) 4
116
17)
4
13
18)
7
38 19)
7
510
20)
6
318
Completa las siguientes igualdades:
1) 4 = 2
2) 5 = 8
3) 4 = 3
4) 7 =2
5) 9 = 6
6) 11 = 9
7) 5 = 12
8) 13 =11
9) 28 = 4
10) 8 = 2
11) 30 = 9
12) 9 = 1
13) 6 = 4
14) 7 = 11
15) 8 = 5
16) 6 = 12
17) 12 = 10
18) 20 = 5
19) 49 = 7
20) 52 =3
Completa simplificando la fracción:
1) 420
15 2)
24
2 3)
226
13 4)
36
4 5)
327
9
6) 28
4 7)
927
6 8)
510
6 9)
728
20 10)
824
9
11) 330
20 12)
918
10 13)
432
24 14)
420
15 15)
1133
12
16) 520
16 17)
764
20 18)
1122
8 19)
260
30 20)
324
32
![Page 8: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/8.jpg)
ARTISTICA
1. Que tipos y calses de lineas existen, diga como se llaman y su significado.
2. Realice un dibujo que este confotmado solo con lineas, no puede terner circulos, curvas,
ovalos, etc; solo puede utlizar los tipos de lineas que se nombraron en el punto anterior
![Page 9: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/9.jpg)
SOCIALES
REGIONES NATURALES DE COLOMBIA
Se designa Región Natural a cada zona geográfica
de un país o continente que cuenta con las mismas
características en cuanto a relieve, clima,
vegetación, y clases de suelo.
De acuerdo a estas condiciones se pueden
diferenciar en Colombia seis regiones naturales
denominadas Amazonía, Andina, Caribe, Insular,
Pacífica y Orinoquía
REGION AMAZONICA: Es una región de
relieve plano, con altos registros de lluvia, tiene
una gran riqueza hídrica
REGION ANDINA: Esta formada por las tres
cordilleras y es la región más extensa del país y
posee todos los climas
REGION CARIBE: Es una región llana, su
clima es cálido, es una región turística por sus
bellas costas.
REGION INSULAR: Abarca todas las islas con las que cuenta el país; estas islas se clasifican
en dos tipos de acuerdo a su posición y origen, denominándolas Continentales y Oceánicas.
REGION PACIFICA: se caracteriza por su alta humedad, prevalece el relieve llano, posee
grandes y lindas costas
REGION ORINOQUIA: conocida como los llanos orientales, localizándose en el oriente del
país, está conformada por extensas sabanas su clima es calido.
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1. En el siguiente mapa de Colombia están ubicadas las regiones. Póngales su nombre y
coloréalas de color diferente
2. Completa:
a. Las regiones naturales de Colombia son:________, _______, ________, _______,
_______ , _________
b. la región Caribe está ubicada al _______, su clima es_______, las actividades
económicas es___________ algunos de los departamentos que pertenecen a esta región
son: _______________________________________________
c. la región Orinoquia está ubicada al _______, su clima es_______, la actividad económicas
es___________ algunos de los departamentos que pertenecen a esta región
son:___________________________________
d. la región Pacifica está ubicada al _______, su clima es_______, la actividad económicas
es___________ algunos de los departamentos que pertenecen a esta región
son:____________________________________
e. la región Andina está ubicada al _______, su clima es_______, la actividad económicas
es___________ algunos de los departamentos que pertenecen a esta región
son:_______________________________________________
f. la región Amazónica está ubicada al _______, su clima es_______, la actividad económica
es___________ algunos de los departamentos que pertenecen a esta región son:
____________________________________
g. la región insular está integrada por las _________________que se clasifican en:
_________y___________, su clima es_______, la actividad económicas es___________
algunos de los departamentos que pertenecen a esta región son:
___________________________________
![Page 11: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/11.jpg)
CIENCIAS NATURALES
Nombre: _________________________________________________ Curso: ____________
1. Completa los distintos niveles de la Pirámide alimenticia.
![Page 12: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/12.jpg)
2. Encierra los alimentos saludables con un círculo.
![Page 13: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/13.jpg)
3. Relaciona los alimentos de la actividad anterior con los distintos tipos de nutrientes que te
proporcionan.
a. Proteínas:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b. Carbohidratos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c. Grasas y lípidos:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d. Vitaminas:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
e. Agua y sales minerales:
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
![Page 14: Taller jorge](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042504/55c9653abb61eb82578b4750/html5/thumbnails/14.jpg)
EDUCACION FINANCIERA
Con la imagen anterior, realiza una reflexión de tres párrafos que contribuya al conocimiento de
la educación financiera, usando buena ortografía.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.