Taller de unidad de inducción
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GIMNASIO CAMPESTRETALLER DE MATEMÁTICA
1. Desarrollar cada expresión y simplificarA.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
2. Factorizar las siguientes expresionesA.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
3. Simplifica las expresiones, si es posible
A.
B.
C.
D.
E.
F.
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G.
H.
I.
J.
K.
L.
4. Encuentre el valor de x en cada ecuación
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
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A C D
B
J.
K.
L.
5. En un triángulo rectángulo la hipotenusa tiene 2 unidades más que el cateto mayor y el cateto mayor tiene 2 unidades más que el cateto menor. Determina las dimensiones del triángulo (X es el cateto mayor)
6. El triángulo ABC no es rectángulo. Los triángulos ABD y BDC son rectángulosLado AB = 20m Lado AD = 16mLado BC = 13mEncuentra:Lado BDLado DC
7. Hallar el área y el perímetro del pentágono regular
8. El perímetro de un trapecio isósceles es de 110 m, las bases miden 40 y 30 m respectivamente. Calcular los lados no paralelos y el área.
X
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9. Hallar el área y el perímetro de un círculo inscrito en un cuadrado de 10 cm de lado.
10. El área de un cuadrado es 2304 cm². Calcular el área del hexágono regular que tiene su mismo perímetro.
11. La superficie de una mesa está formada por una parte central cuadrada de 1 m de lado y dos semicírculos adosados en dos lados opuestos. Calcula el área de la mesa.
12. cula el área de la parte sombreada, si el radio del círculo mayor mide 6 cm y el radio de los círculos pequeños mide 2 cm.
13. Calcula el área de la parte coloreada
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14. Los lados paralelos de un trapecio rectángulo miden 110 m y 30 m, y el lado oblicuo mide 89 m. Determina su perímetro y su área.
15. Calcula el área y la diagonal del cuadrado cuyo perímetro es de 40 cm.