Tac Reixac
-
Upload
rclemente364 -
Category
Education
-
view
1.027 -
download
1
description
Transcript of Tac Reixac
TAC - REIXAC
TALLER VÍDEO I SO
28 DE NOVEMBRE DE 2008
BENVINGUTS
OBJECTIUS
• Crear fitxers de so digital amb el programa Audacity
• Editar vídeo amb el programa Windows Movie Maker
• Presentar recursos didàctics per treballar el currículum amb les TAC
• Motivar per fer servir mitjans tecnològics en l'ensenyament - aprenentatge de la llengua oral
TOT TIPUS D’INFORMACIÓ TÈCNICA I PEDAGÒGICA
PROGRAMES
AUDACITY
• Instal·lar l'Audacity en el vostre ordinador.
XTECAtenció a l'usuari/ària Informació tècnica
Eines de suportSo digital
• Configuració dels paràmetres de sortida i d’entrada del control de volum
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv33/dv33m1/dv33m1p1.htm
AUDACITY
AUDACITY
Barra d'eines de control
Eina de selecció. Es fa servir per seleccionar un fragment i també permet marcar el punt d'inici de la reproducció o l'enregistrament.
Eina d'envolupant. Permet controlar el nivell de volum de parts del fitxer.
Eina de desplaçament. Serveix per canviar de posició les pistes de reproducció.
Eina de zoom. Permet apropar-se o allunyar-se de la pista de so.Eina de dibuix. Permet modificar les mostres individuals.Mode multieina. Segons la posició del cursor, automàticament es converteix en l'eina d'envolupant o de selecció.
AUDACITY
CONTROL DE REPRODUCCIÓ:
Envia el cursor al final de la pista
Atura la reproducció
Fa una pausa a la reproducció
Comença l’enregistrament del so
seleccionat a l’entrada d’àudio
Comença la reproducció on està situat
el cursor o a l’inici de la selecció
Envia el cursor al principi de la pista
AUDACITY
AUDACITY
BARRA D’INDICADORS DE NIVELLS:
Indica visualment els nivells de sortida d’àudio que s’estan reproduint a les pistes (gràfic de l’esquerra) i els nivells d’entrada de micròfon (gràfic dret).
BARRA D’ESTAT
Situada a la part inferior de la finestra ens informa del funcionament de l’eina que tenim activada, de la qualitat
del so que tenim escollit i de les unitats de mesura que s’estan emprant.
ACTIVITATS
Enregistreu-vos fent una breu presentació de vosaltres
mateixos.
MÉS INFORMACIÓ• TUTORIAL AUDACITY
Es pot descarregar l’arxiu pdf des de: XTEC MEDIA / XTEC RÀDIO / SUPORTS I MATERIALS
• VÍDEO TUTORIAL Com crear un arxiu de veu acompanyat d’un fons
musical.
http://www.lbarroso.com/downloads/tutoriales/audacity.htm
AUDACITY
ACTIVITATS
Si voleu fer més pràctiques amb l’Audacity
• Descripció de l’ aula
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv33/dv33m1/dv33m1ex.htm
• Som reporters, entrevistes informatives
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv33/dv33m2/dv33m2p1.htm
• Enregistrem conversa personatges i canviem el ritme
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv33/dv33m2/dv33m2p2.htm
• Enregistrem un conte i afegim efectes sonors i música.
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/td113/modul_2/practica_1.html
AUDACITY
ÍNDEX DE MATERIAL I SUPORTS • Els formats de so
• Conversió d'arxius de so a Real media
• Conversió d'arxius de so a MP3
• Enviar arxius de so al servidor de Vídeo i Àudio de la XTEC
• Crear un enllaç al web del centre per publicar el diferit
• Com emetre en directe
• Crear l'enllaç per sentir el directe
• Kit d'Àudio
• Configuracions tècniques
• Presentació del kit d'audio
• Guia ràpida d'ús del kit d'àudio
• Descarrega el programa "Audacity"
• Tutorial de l'Audacity
• Descarrega el Real Player
• Descarrega el Real Producer
DV33 L'ús didàctic del so com a recurs expressiu. La radio al centre educatiu
CURS TELEMÀTIC DE RÀDIOhttp://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/tecno.php
RECURSOS DIDÀCTICS
• Parvulari
• Cicle Inicial de Primària
• Cicle Mitjà de Primària
• Cicle Superior de Primària
http://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/didactics.php
EDUCACIÓ INFANTILACTIVITATS DE LLENGUA I SO
1: CONEIXEM LA RÀDIO?
2: ESCOLTAR, VEURE I LLEGIR.
3: DESCOBRIM LA RÀDIO.
4: VISITA A UNA EMISSORA.
5: LA IMPORTÀNCIA DE PARLAR BÉ.
6: LES PARAULES NO VAN SOLES: EL SO, LA MÚSICA I EL SILENCI.
7: LES NOTÍCIES.
8: FEM ENTREVISTES.
9: ELS ANUNCIS.
http://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/didactics/e_infantil.pdf
PRIMÀRIA: CICLE INICIAL ACTIVITATS DE RÀDIO, LLENGUA I SO
1: IMPORTÀNCIA DE SABER LLEGIR, PARLAR I ESCRIURE BÉ.
2: LES PARAULES NO VAN SOLES: EL SO, LA MÚSICA I EL SILENCI.
3: ELABOREM UN INFORMATIU.
4: FEM ENTREVISTES.
5: ELS ANUNCIS.
6. LA RÀDIO DELS NOSTRE AVIS.
7: ELEMENTS BÀSICS PER GRAVAR.
8: APARELLS DE SO.
9: FEM TEATRE: RÀDIO, UNA TASCA D’EQUIP.
http://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/didactics/cicle_inicial.pdf
PRIMÀRIA: CICLE MITJÀ ACTIVITATS DE RÀDIO, LLENGUA I SO
1: FEM DE PERIODISTES. QUI? QUÈ? QUAN? COM? ON? PER QUÈ?
2: EL LLENGUATGE RADIOFÒNIC.
3: EL GUIÓ.
4: PARTICULARITATS DE L’ESCRIPTURA RADIOFÒNICA.
5: LA MÚSICA A LA RÀDIO. ELS EFECTES DE SO.
6: L'INFORMATIU O NOTICIARI.
7: LES ENTREVISTES.
8: LA PUBLICITAT. ELABORACIÓ DE SINTONIES, CARETES I FALQUES.
9: ELS MITJANS DE COMUNICACIÓ. LA RÀDIO.
10 : PARLEM DELS MITJANS DE COMUNICACIÓ DE MASSES.
11: QUI FA POSSIBLE LA RÀDIO?
12: LES EMISSORES DE RÀDIO. VISITA A UNA EMISSORA.
http://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/didactics/cicle_mitja.pdf
PRIMÀRIA: CICLE SUPERIOR ACTIVITATS DE RÀDIO, LLENGUA I SO
1: LA RÀDIO QUE HA FET HISTÒRIA.
2: ESTIMAR LA RÀDIO.
3: QUI FA POSSIBLE LA RÀDIO?
4: QUANTES EMISSORES DE RÀDIO CONEIXES?
5: EFECTES DE SO, SILENCIS I MÚSICA.
6: FONTS INFORMATIVES. CRITERIS DE SELECCIÓ.
7: EL REPORTATGE.
8: ELS DRAMÀTICS.
9: PUNTUEM NOTÍCIES. ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ.
10: EXPOSICIÓ ORAL - CONFERÈNCIA.
11: L'ARGUMENTACIÓ.
12: FEM UN RESUM.
http://phobos.xtec.net/audiovisuals/radio/didactics/cicle_superior.pdf
EL VÍDEO COM A EINA D’EXPRESSIÓ ORAL
El treball amb la ràdio escolar, la videoconferència o la
gravació de vídeo permet:
• Fer conscients els alumnes de com s’expressen
davant dels altres
• Millorar l’escolta activa, la comprensió i la
consciència d’un mateix
LA CÀMERA DE VÍDEO US AJUDARÀ A PROPICIAR SITUACIONS
ON L’ ÚS DE LA LLENGUA ORAL SIGUI IMPRESCINDIBLE:
– preguntes– relats– contes– jocs– racons– entrevistes– rutines– experiències– reportatges – projectes comuns– converses – debats– recitar poemes, endevinalles o rodolins– explicar allò que ens agrada de l’escola– narrar una història de vida– fer un reportatge sobre el barri o el poble
CapturaCàmera MiniDV
La primera operació serà la connexió de la càmera de vídeo a l'ordinador mitjançant la connexió DV de la càmera i el port firewire de l'ordinador.
Amb el cable USB es podencopiar els arxius de vídeoa una carpeta de l’ordinador.
CAPTURA DES DE
DISPOSITIU DE VÍDEO
DISPOSITIU DE CAPTURA DIGITAL O ANALÒGICA
A J U D E S
• Facilita el treball l’ordre.
• Crear col·leccions amb arxius d’ imatges, àudio, vídeo, música.
• Ajudar canviar el nom als clips.
• Subdividir els clips.
GUIÓ DEL PROJECTE DE VÍDEO
MÉS INFORMACIÓ DEL LLENGUATGE AUDIOVISUALhttp://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv31/dv31m7/index.htm
IMPORTEM IMATGES, ÀUDIOS, VÍDEOS I MÚSIQUES.
ARROSSEGUEM ELS ARXIUS I ELS ORDENEM.
AFEGIM EFECTES, TRANSICIONS I TÍTOLS.
• Fer peli doblada i subtitolada
PODEM SILENCIAR ÀUDIO DEL VÍDEO
I AFEGIR UN ÀUDIO
DIFERENT.
XTEC / XTEC MEDIA / AUDIOVISUALS
Col·lecció de publicacions sobre audiovisuals a l'escola.
Es proposen un bon nombre d’activitats per tal de conèixer el llenguatge del vídeo i les seves aplicacions didàctiques.
Activitats sobre el vídeo com a mitjà d’expressió
http://www.xtec.net/audiovisuals/av_aula/pdfs/videoexpre1.pdf
L’entrevista i l’enquesta
El debat i la taula rodona
Un noticiari
El reportatge
El documental
El documental (2) (a partir d’imatges fixes o imatges d’arxiu)
Publicitat
Canviar el so d’un anunci gravat de la televisió
Canviar les imatges d’un anunci gravat de la televisió
A partir d’un tema o idea determinada, fer el guió
i la filmació d’un anunci
http://mosaic.uoc.edu/recursos.html
El vídeo didàctic, educatiu o amb finalitat
pedagògica també és present a la xarxa.
El portal http://www.edu3.cat és el portal educatiu audiovisual de la comunitat
educativa catalana.
L’equivalència al Youtube és http://teachertube.com/
Com fer video amb movie maker
• COM CREAR UN VíDEO AMB WINDOWS MOVIE MAKER
http://es.youtube.com/watch?v=EQDVyqwVrlU
• QUÈ ÉS? COM ES DESCARREGA? COM S’UTILITZA?
http://www.xtec.cat/~rsarabia/MovieMaker.html
• MANUAL BÀSIC MOVIE MAKER (UOC)
http://www.esnips.com/doc/d4baac5b-9a9a-405f-a476-af448cd1f9b7/Manual_Basico_de_Windows_Movie_Maker
_
CURSOS
DV33 L'ÚS DIDÀCTIC DEL SO COM A RECURS EXPRESSIU. LA RADIO AL
CENTRE EDUCATIU
http://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv33/index.htm
COMUNICACIÓ I AUDIOVISUALS A INTERNET Jornada tècnica
http://www.xtec.cat/audiovisuals/sav/jtec0607/index.htm
CURS PRESENCIAL DV 15 FEM VÍDEO AMB L'ORDINADOR http://www.xtec.net/formaciotic/dvdformacio/materials/dv15/index.htm
DV 31 FEM VÍDEO AMB L'ORDINADOR
http://www.xtec.net/formaciotic/dvdformacio/materials/tdv31/index.htm
D205: AULA 2.0
http://www.xtec.net/formaciotic/dvdformacio/materials/td205/index.html
CURSOS Currículum i innovació
Cursos infantil i primària
DEI1 Recursos i estratègies TAC per a l'educació infantil
DINF Educació infantil. Competència digital i comunicativa audiovisual
DEP1 Recursos i estratègies TAC per a l'educació primària
DPLA Llengua anglesa a primària. Competència digital
DPLL Llengua a primària. Competència digital i comunicativa audiovisual
DPNS Medi natural, social i cultural a primària. Competància digital i comunicativa audiovisual
DPEA Educació artística a primària. Visual i plàstica. Competéncia digital i comunicativa audiovisual
MATERIAL DELS CURSOShttp://www.xtec.cat/formaciotic/dvdformacio/cursos.htm
Gràcies per la vostra atenció!