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COMUNICACIÓN VISUAL

2013-3 Docente: Mag. Jorge OIaya Rodríguez

Nota:

Ciclo: 2 Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en

el menú contextual de su curso Código de matrícula:

UDED de matrícula:

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOMINGO

09 DE MARZO 2014

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente. Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Dirección Universitaria de Educación a Distancia EAP CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

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Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº ___y para el examen final

debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo

Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual

DUED UAP, entre otras fuentes.

3 Situación problemática o caso práctico:

Considera el análisis de casos o la solución de situaciones

problematizadoras por parte del alumno.

4

Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

A continuación se le muestra las preguntas que ha de desarrollar en el presente trabajo

académico:

1. Investigue y elabora una infografía del tema que se ha seleccionado para cada

estudiante: (7 Pts.)

Se evaluará los siguientes criterios:

Criterios de evaluación Puntaje

Originalidad y creatividad

Nombre creativo

Información actualizada y precisa

Ilustraciones y gráficos (estadísticas)

Principios de la comunicación visual:

Unidad

Equilibrio

Contraste

Jerarquía visual

Coherencia en el uso de las cualidades de relación, entre ellos la proporción

Bibliografía

Puntaje total 7

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ACADA ESTUDIANTE SE LE ASIGNARÁ UN TEMA PARA LA ELABORACION DE LAS INFOGRAFIAS. Revisar archivo adjunto (Anexo N°1)

A continuación les muestro ejemplos de infografía:

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Para visualizar mejor la infografía, ingresar a la siguiente dirección electrónica:

http://sinergiacreativa.files.wordpress.com/2008/04/el-reloj-infografia.png

Para saber más sobre las infografías, ingresar a la siguiente dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Dise%C3%B1o_Infogr%C3%A1fico

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2. IDENTIFIQUE, SELECCIONE Y ELABORE UN LOGOTIPO(2 Pts.). Entra a esta página web: www.adsoftheworld.com y selecciona y descargaaproximadamente 4 avisos en donde identifiques el uso predominantede algunas delas leyes de la teoría de Gestalt. Ubica en esta página www.pixellogo.com/ o en www.goodlogo.com/top250/ Logotipos que hayan usado las leyes de figura y fondo y crea un símbolo a manera de logotipo con tu nombre usando el Principio de cierre de la Ley de la buena forma.

Se evaluará los siguientes criterios:

3. Elabore un diseño de HUMOR GRÁFICO, considerando todos los elementos visuales aprendidos en el curso: (7Pts.) Los diseños de humor gráficodeben ser propios, determinando su autoría colocando su nombre en la parte inferior del diseño. Recuerde que los mejores humores gráficos serán publicados en internet.

El humor gráfico, debe reflejar la realidad de su localidad o región, no solamente debe cumplir con la función de recreación sino también, una función educativa; de orientación y prevención.

Se evaluará los siguientes criterios:

Identificar uso predominante de las leyes indicadas Puntaje

Aviso 1 (figura y fondo)

Aviso 2 (proximidad)

Aviso3 (semejanza)

Aviso 4 (continuidad)

Elaboración de logotipo con el principio de Cierre de la ley de la buena forma.

Puntaje total 2

Criterios de evaluación Puntaje

Originalidad y creatividad

Principios de la comunicación visual:

Unidad y mensaje

Equilibrio

Contraste

Jerarquía visual

Coherencia en el uso de las Cualidades de relación y cromática

Armonía del color

Proporción Puntaje total 7

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Algunos ejemplos:

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4. SELECCIÓN Y ANÁLISIS – ELEMENTOS VISUALES Y SUS EFECTOS

Visita un supermercado y selecciona 3 o 4 empaques de diferentes productos y analiza los mensajes y efectos de sentido que se quiere transmitir. (4Pts.)

Sensación de frescura, de nutrición

sensación de dieta, de ser natural

BUSQUE PRODUCTOS DE DIFERENTES CATEGORÍAS, como por

Ejemplo; una caja de jugos, unpaquete de fideos y un cereal, avena, etc.)

AGRUPAR PRODUCTOS DE LA MISMA CATEGORÍA por ejemplo 3 o 4

empaques de diferentes marcas de galletas o de cajas de chocolate.

Si tienes un celular con cámara tómales una foto a cada uno (con cuidado de la

seguridad porque no permiten tomar fotos dentro de sus locales) o busca en Internet

fotos grandes de estos productos, para que puedas apreciar ciertos detalles.

Después,IDENTIFICAR Y ANALIZAR, qué ELEMENTOS VISUALES encuentras y

qué sensaciones de sentidote dejan cada uno de ellos? (Colocar las fotos y sus comentarios)

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Sensación de un producto fuerte

sensación de dulzura

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Ficha técnica- evaluación y análisis de contenido

Las consultas e inquietudes se harán en las tutorías virtuales con el docente en los horarios programados para el curso.

… Muchos éxitos en el desarrollo de su trabajo académico!!

Aviso Producto Variables análisis Si No significado 1,2,3,4

DISEÑO DE LA PRESENTACIÓN DEL PRODUCTO:

Efectos de sentido:

Movimiento

Volumen

Textura

Peso

Principios de la comunicación visual:

Unidad y mensaje

Equilibrio-

Contraste-

Jerarquía visual –

Cualidades de relación y cromática

Dirección

Posición

Ubicación

Proporción

Los colores

Puntaje total 4