Sustainable Inclusive Growth in Brazil: Six Challenges Ahead · Equatorial Guinea Taxa anual de...

CÁTEDRA

Instituto Ayrton Senna

CÁTEDRA


São Paulo May, 2018

Ricardo Paes de Barros (IAS/Insper), Diana Coutinho (IAS), Marina de Cuffa (IAS/Insper), Samuel Franco (OPE Sociais),

Beatriz Garcia (Insper/IAS), Rosane Mendonça (UFF), Laura Müller Machado (IAS/Insper), Camila Soares (IAS/Insper)

Sustainable Inclusive Growth in Brazil:

Six Challenges Ahead

CÁTEDRA


Achievements 0

CÁTEDRA


0. Achievements

38,7 38,339,4

36,9

34,2

29,7

28,0

25,223,8

20,6

18,017,0

15,3

17,1

10

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2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

pe

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Evolution of Poverty in Brazil

Reduction in poverty 2,5 faster than required to

reduce to 1/2 in 25 years

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0,0%

0,5%

1,0%

1,5%

2,0%

2,5%

3,0%

3,5%

4,0%

4,5%

5,0%

First Second Third Fourth Fifth Sixth Seventh Eigth Ninth Tenth

Average annual growth rate of the labor income per worker by tenths of the income distribution: Brazil, 2001-2015

0. Achievements

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Better Targeting 1

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1. Better Targeting

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0

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0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

Taxa

de

cre

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en

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al (

%)

porcentagem de países

Distribuição dos países de acordo com o gasto governaental como porcentagem do PIB

Brasil

72%

41%

Distribution of countries according to total government expenditure as a percentage of GDP

Tota

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as

per

cen

tage

of

GD

P

Percentage of countries

1. Better Targeting

CÁTEDRA


0,20 0,22 0,24 0,26 0,28 0,30 0,32 0,34 0,36 0,38 0,40 0,42 0,44 0,46 0,48 0,50 0,52 0,54

Denmark

Slovak Republic

Slovenia

Norway

Czech Republic

Iceland

Finland

Belgium

Sweden

Austria

Netherlands

Switzerland

Germany

Hungary

Poland

Luxembourg

Ireland

France

Korea

Australia

Italy

New Zealand

Spain

Estonia

Portugal

Greece

United Kingdom

Israel

United States

Turkey

Mexico

Brazil

Gini Coefficient

Income Inequality in High and Middle Income Countries: 2012

Inequality remains very high

1. Better Targeting

CÁTEDRA


0

2

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1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015

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l (%

)

Evolução da porcentagem da renda das famílias apropriada pelos 40% e 50% mais pobres no Brasil

40% mais pobre

50% mais pobre

Evolution of the percentage of the total income going to the poorest 40% and 50% in Brazil

Per

cen

tage

of

tota

l in

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)

Bottom 50%

Bottom 40%

1. Better Targeting

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0,35

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2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

coef

icie

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de

Gin

i

Evolução do grau de desigualdade salarial entre os empregados públicos (estatutários) e os empregados com carteira no setor privado: Coeficiente de Gini. 2001-2014

Funcionários públicos estatutários

Empregados com carteira no setor privado

Evolution of the wage inequality among employees in the public and private sectors

Gin

i co

effi

cien

t

Employees in the Public Sector

Employees in the Private Sector

1. Better Targeting

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0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85

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%)

Evolução da porcentagem da população abaixo da linha de pobreza por faixa etária: Brasil, 2014

Média

2x

6x

Age Profile of the Extreme Poverty Rate

Per

cen

tage

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Age

Mean

1. Better Targeting

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60

Primeiro Segundo Terceiro Quarto Quinto Sexto Sétimo Oitavo Nono Décimo

Po

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té 3

an

os

em

cre

che

Evolução da taxa de frequência a creche pública para crianças de 0 a 3 anos, segundo os décimos da distribuição de renda: Brasil, 2015

Fonte: Estimativas produzidas a partir da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD).

Private

Public

Access to Daycare Centers (children up to 3 years old) by tenths of the income distribution: Brazil, 2015

per

cen

tage

of

child

ren

up

to

3 y

ears

old

First Second Third Fourth Fifth Sixth Seventh Eighth Ninth Tenth

1. Better Targeting

CÁTEDRA


Balanced growth of

earnings and

productivity 2

CÁTEDRA


2. Balanced growth of earnings and productivity

Nota: Renda deflacionada com INPC; PIB com deflator implícito do PIB. Fonte: Renda, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD/IBGE); PIB, Sistema de Contas Nacionais (SCN/IBGE).

80

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100

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2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Crescim

entoacumuladodesde2001

Produ vidadedoTrabalhovs.RendadoTrabalhoBase:2001(sériesreais)

Remuneraçãomédiadotrabalho

PIBportrabalhador

18p.p.

Labor Productivity and Real Labor Income (2001=100)

Acc

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00

1 Real Labor

Income

Labor Productivity

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Productive Inclusion 3

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3. Productive Inclusion

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1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 2006 2008 2010 2012 2014

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25

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29

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old

(%

)

Evolution of the Brazilian labor force participation rate among men aged 25 to 29 years-old, by their educational

level: 1992-2014

Functionally illiterate

5 to 9 years of schooling (complete primary education)

Secondary education

Generating Persistent Poverty? Labor Marker Difficult in Absorbing

Very Low-Skilled Youth

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30

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2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

turn

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(% o

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Evoluton of Turnover Rates among Brazilian Formal Employees: 2003-2015

All workers

Low wage( 2MW) workers

Excess Turnover

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0

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1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 2015

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year

The Evolution of the Average Labor ProductivitySelected countries: 1950-2011

Japan

Korea

Argentina

Brazil

Chile

China

Source: SAE/PR based on the Penn World Tables. Labor productivity as GDP/worker (Real GDP at constant 2005 national prices).

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0

10.000

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70.000

80.000

0 10.000 20.000 30.000 40.000 50.000 60.000 70.000 80.000

Lab

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01

1

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Labor Productivity in 1980 (US$ (2005) per year per worker)

Ratio between labor productivity in 1980 and 2011

Brazil

Korea

Source: SAE/PR based on the Penn World Tables. Labor productivity as GDP/worker (Real GDP at constant 2005 national prices).

China

CÁTEDRA



-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Zimbabwe

Madagascar

Liberia

Comoros

Ivory Coast

Central African Republic

Gabon

Togo

Benin

Guinea

Guinea-Bissau

Burundi

Cameroon

Niger

Swaziland

Senegal

Gambia

Mali

Mauritania

Namibia

Djibouti

Congo - Brazzaville

Kenya

South Africa

Egypt

Botswana

Tunisia

Malawi

Congo - Kinshasa

Cape Verde

Sao Tome and Principe

Burkina Faso

Sudan

Mauritius

Lesotho

Morocco

Zambia

Uganda

Sierra Leone

Tanzania

Ghana

Mozambique

Rwanda

Chad

Ethiopia

Nigeria

Angola

Equatorial Guinea

Taxa anual de crescimento da produtividade média do trabalho na África (2001-2011)

África

Brasil

Average annual growth rate in labor productivity: Africa 2001-2011

average annual growth rate (%)

CÁTEDRA


Opportunity for Acquiring Skills 4

CÁTEDRA


4. Opportunity for Acquiring Skills

0

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14

1920 1925 1930 1935 1940 1945 1950 1955 1960 1965 1970 1975 1980 1985

Sch

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ling

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of

stu

dy)

Birth Cohort

Evolution of Schooling by Birth Cohort: Brazil and Chile

1965

Brazil

1988

Chile

23 years

Will have 29 years old in 2017

Had its 1st childwith 23 years old

on 1988

Born in 1988

1988

10,1 years of schooling

Was born in1965

Font: Estimations generated on the basis of/ according to 2003's "Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílioss"(PNAD) and to "Encuesta de Caracterización Socioeconómica Naciona"l (Chile) de 2013.

CÁTEDRA


0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100

Indonesia

Colombia

Jordan

Brazil

Albania

Montenegro

Mexico

Chile

United Arab Emirates

Bulgaria

Romania

Greece

Hungary

Sweden

United States

Italy

Russian Federation

New Zealand

Norway

Iceland

Slovenia

Australia

Austria

Ireland

Netherlands

Viet Nam

Canada

Switzerland

Japan

Korea

Singapore

porcentagem de estudantes com desempenho adequado (nível 2 ou acima)

Student's Percentage with adequate performance:PISA 2012

90% the countries that take part in PISA tests have a better performance than

Brazil

While in Brazil less than a third of the students have an adequate

performance , in Korea, more than 90% are in such position.

Korea

Brazil

Greece

In Greece, the percentage of the student with an adequate

performance is twice the Brazil's percentage.


CÁTEDRA

Instituto Ayrton Senna CÁTEDRA


Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb):

Anos Finais do Ensino Fundamental, Escolas Públicas

Fonte: Estimativas obtidas com base em dados do MEC/INEP/Ideb.

3,0

3,2

3,4

3,6

3,8

4,0

4,2

4,4

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5,6

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2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021

IDEB

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Meta


CÁTEDRA



Gasto anual por aluno na educação primária como porcentagem do PIB per capita em 2013

Fonte: dados de 42 países retirados do relatório Education at a Glance 2016: OECD Indicators (2016), Tabela B1.a.


CÁTEDRA


Taxa de crescimento dos gastos com educação básica* entre 2008 e 2011

Fonte: dados de 33 países retirados do relatório Education at a Glance 2016: OECD Indicators (2016), Tabela B1.5a.

* Considera-se como Educação básica a Educação primária, Educação secundária e Ensino pós-secundário não superior (ou não terciário), ou seja, os níveis 1, 2, 3 e 4 da Classificação Internacional Normalizada da Educação.


CÁTEDRA


Relação entre desempenho em Matemática no PISA 2015 e gasto anual por aluno em 2013

Fonte: dados de 37 países retirados do PISA 2015 Results (Volume I): Excellence and Equity in Education (OCDE, 2016) e do relatório Education at a Glance 2016: OECD Indicators (2016), tabela B1.1.

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Mat

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ISA

de

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15

Gasto anual por aluno em educação de 2013 (em doláres PPP)

Brasil


CÁTEDRA


Relação entre desempenho em Matemática no PISA 2015 e gasto anual por aluno em 2013

Fonte: dados de 37 países retirados do PISA 2015 Results (Volume I): Excellence and Equity in Education (OCDE, 2016) e do relatório Education at a Glance 2016: OECD Indicators (2016), tabela B1.1.

300

320

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0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 14000 16000 18000 20000

Pro

fici

ên

cia

em

Mat

em

átic

a n

o P

ISA

de

20

15

Gasto anual por aluno em educação de 2013 (em doláres PPP)

Brasil

16% Deficit de

aprendizado

Chile

México


CÁTEDRA


Relação entre o gasto por aluno e o aprendizado pelo IDEB nas séries finais: Brasil, rede municipal, 2015

Fonte: Estimativas baseadas no SIOPE (2016) e INEP (2015)

1,5

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2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

IDEB

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rie

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s

Gasto por aluno (R$ mil)


CÁTEDRA




1,5

2,5

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7,5

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

IDEB

Sé

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Brejo SantoSobral


CÁTEDRA




1,5

2,5

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6,5

7,5

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

IDEB

Sé

rie

s fi

nai

s


IDEB médio IDED %

Original 4,0 79%

Após correção 5,1 100%

Ganho que a eficiência poderia trazer

1,1 21%


CÁTEDRA


Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb):

Anos Finais do Ensino Fundamental, Escolas Públicas

Fonte: Estimativas obtidas com base em dados do MEC/INEP/Ideb.

3,0

3,2

3,4

3,6

3,8

4,0

4,2

4,4

4,6

4,8

5,0

5,2

5,4

5,6

5,8

6,0

6,2

2005 2007 2009 2011 2013 2015 2017 2019 2021

IDEB

do

s A

no

s Fi

nai

s d

o E

nsi

no

Fu

nd

ame

nta

l Meta

Ganho de Eficiência


CÁTEDRA


Connectivity between

education and

economic activity 5

CÁTEDRA


5. Connectivity between education and economic activity

In Chile, over the past 30 years,

productivity growth has been

$ 3,000 per additional year of

workforce schooling.

Ave

rage

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GD

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S$

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) 19

90

)

Average schooling on adult population (successfully concluded grades)

Evolution of schooling in adult population

and labor production (1980-2010)

CÁTEDRA


Ave

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Type I: Countries where productivity grows $ 3,000 per additional year of workforce schooling




CÁTEDRA



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Type II: Countries where productivity grows $ 4,000 per additional year of workforce schooling

CÁTEDRA



Ave

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) 19

90

)




Type III: Countries where productivity grows $ 7,000 per additional year of workforce schooling

CÁTEDRA



Ave

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rod

uctivity –

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) 19

90

)




Type 0: Countries where productivity doesn’t grow with additional year of workforce schooling

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Discrimination 6

CÁTEDRA


6. Discrimination

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1990 1995 2000 2005 2010 2015

Evolution of the percentage of blacks 30 to 34 years old

Total

University

26 p.p

19 p.p

26 p.p

CÁTEDRA


6. Discrimination

0%

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55%

60%

1990 1995 2000 2005 2010 2015

Evolution of the percentage of blacks 30 to 34 years old

Total

UniversityGraduate

26 p.p

19 p.p

26 p.p

4 p.p

14 p.p

CÁTEDRA


6. Discrimination

0

5

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20

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2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016

po

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Evolução da Representatividade da População Negra na População Total e entre os Dentistas

35 p.p.

38 p.p.

População Total

Dentistas

Evolution of the percentage of blacks

Total population

Dentist

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lacks

CÁTEDRA



www.insper.edu.br/catedras/instituto-ayrton-senna/

CÁTEDRA


Núcleo Ciência para Educação

https://www.insper.edu.br/catedras/instituto-ayrton-senna/







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