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2 PRESENTACIÓN

COLABORACIÓNESPECIAL

Hna Julia Expósito PicoEducación Infantil:

Mª Ángeles Lorido PalaciosAna Belén Muñoz Fernández

Educación Primaria:Miguel Ángel Bazaga González

Educación Secundaria:Mª José Fernández Martínez

Bachillerato:Adolfo Rodríguez del Rincón

COORDINACIÓN

Teodoro García Noriega

DISEÑO Y MAQUETACIÓN

Teodoro García Noriega

Publicación realizada por el Colegio Sagrado

Corazón de Jesús deTrujillo

FIN DE CURSO

s u m a r i o

3. General.Festival Pro-Angola.

!Qué noche la de aquel día¡.

6. Educación Primaria.Viajes de estudio y visitas.

El cuentacuentos.

¿Qué es un rey para ti?

10 y 11. Bachillerato:Despedida de la IX Promoción.

Junio 2009

14. 25 años de zarzuela

Actividades de

Educación Infantil4

14 25 años de

zarzuela9 Despedida de

Bachillerato

6 Educación

Primaria

7 Educación

Secundaria

15. Pasatiempos

4. Educación Infantil.Dulce jornada.

Festival misionero.

Museo etnográfico de Huertas.

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS - TRUJILLO

TEODORO GARCÍA NORIEGA

13. Antigua alumna.

7. Secundaria.

Educación Ambiental: Granadilla

12. Bachillerato.

También es Navidad.

Otro curso que llega a su final. Unas líneas para deciros hastapronto y desearle a todos los miembros de la comunidad educativa quedisfruten de un mecido descanso.

Con la aparición del número ocho de “El Torreón”, nuestrarevista cumple cuatro años de vida. Esperamos mejorar en el futuro yseguimos pidiendo aportaciones. También quiero dar las gracias a todaslas personas que han colaborado en las ediciones anteriores.

Por otra parte, como suele ocurrir cada año, algunas de las acti-vidades que se realizan en los últimos días del curso no podrán apareceren la presente edición, pero serán tratadas en la próxima.

El concurso de fotografía está en fase de exposición, antes deconocerse los ganadores de este año.

El Festival Fin de Curso lo celebraremos el día 17 de junio

El próximo día 18 de junio se representará la zarzuela “ElChaleco Blanco”.

Que disfrutéis de unas buenas vacaciones y hasta pronto.

GENERAL 3Junio 2009


¡Y parecía que iba a llover!

Pero no, el cielo nos acom-pañó y todo salió bien.Volvimos a jugar a la tóm-bola de la Hermana Lola,compramos en los puestosde las madres de Angola,participamos en las rifas,cenamos tan ricamente conlos platos y postres traídospor las familias y nos toma-mos nuestros rebujitos.Y todo aderezado este año con la presencia de laHermana Arantxa, que nos puso al corriente de todolo que pasa en Angola.¡Qué importante es que alguien de allí nos cuentecomo son las cosas de verdad!Me gustó mucho su metáfora: “Los angoleños vivenen una urbanización privada. Privada de agua, priva-

da de luz, de higiene, decomida y de todo menos debuena gente”.Y nosotros, aquí nos queja-mos porque nos privamosde un poco de tiempo o dedinero para dedicárselo aellos. Menos mal que cual-quier esfuerzo tiene surecompensa y ya habéisvisto que entre todos hemosvuelto a superar la cifrarecaudada el año pasado:

12.285 Euros.Está claro que merece la pena y es una satisfacciónver que poniendo un poquito cada uno se puede ayu-dar tanto.Muchas gracias a todos por vuestra participación.

Festival Pro-Angola

El día 29 de Mayo celebramos en el colegio la VII edición del concurso “Qué Noche la de aquel Día”.Nuestro lema es “Quién lee, gana”, y un año más los alumnos han ganado: unos, sólo la merienda con

sus juegos, y otros, además una noche en el colegio durmiendo (o no) con sus amigos. Pero todos han disfrutado y ganado con las historias de los libros que han leído.Hemos tenido ocasión de comprobar como los niños desde 3º de Primaria van aficionándose a leer. Esto nose consigue de un día para otro, hay que ser constantes en la estimulación porque al principio cuenta, perogracias a la colaboración de profesores y padres, vemos que los alumnos de los cursos superiores ya leencomo una costumbre, y da gusto ver sus comentarios sobre los libros leídos.Este ha sido siempre nuestro objetivo: Conseguir lectores.Por eso estamos muy satisfechos con los resultados y aunque todos tenemos que esforzarnos para que el con-curso se lleve a cabo, deseamos que dure muchos años más.Gracias por vuestra colaboración y recordad que “leyendo ganamos todos”.

!QUE NOCHE LA DE AQUEL DÍA¡

A.M.P.A.

A.M.P.A.

“Fue una noche inolvidable, divertida, entretenida…nos lo pasamos muy bien desde los más peque-ños a los más grandes. Todos merendamos y cenamos allí. Por la tarde, asistimos a los juegos: voleivol, fút-bol, baloncesto… y finalmente, los juegos de agua.

Después de cenar, nos fuimos a los sacos. Los que pudieron se quedaron dormidos y los que no,pues… A la mañana siguiente, desayunamos churros. Creo que al año que viene repetiré.”

SANDRA RUBIO SANTOS 6º A

4 EDUCACIÓN INFANTIL Junio 2009


E d u c a c i ó n I n f a n t i lCon la llegada de los Reyes Magos finalizan las vacaciones de Navidad y nuestros pequeños vuelven

alegres al colegio.Durante el segundo y tercer trimestre, los alumnos y alumnas de infantil han seguido trabajando y

descubriendo muchas cosas nuevas. En todas las actividades hemos pretendido, no sólo que adquieran con-ceptos y conocimientos sino que respeten, escuchen, compartan, disfruten,…

Para despedir el curso nuestros alumnos y alumnas están preparando una bonita actuación en la queestamos seguras están poniendo mucho esfuerzo e ilusión.

Hasta el próximo curso. FELIZ VERANO.El Equipo de Educación Infantil.

INFANTIL/PRIMARIA 5Junio 2009

I m á ge n e s d e u n t r i m e s t re


Cuando me dijeron que era una de las finalistasdel concurso,me alegré un montón, toda la

gente me decía:!Enhorabuena ¡

El viaje de Trujillo a Méridalo hice acompañada por mispadres, la directora y mi tuto-ra. Cuando llegamos, habíauna señora en la entrada quenos indicó dónde se encontra-ba la sala en la que estabanexpuestos los trabajos. Loshabía muy bonitos. Luego fui-mos a la entrega de premios yempezaron a nombrar a los niños para que subiesen

a recogerlos. Nos dieron un balón de baloncesto yuna funda para guardarlo. Nombraron al ganador

que iba a representar aExtremadura. Era una niñaque había hecho un retratodel Rey en óleo y tenía unacarta muy bonita.

Más tarde, nos obsequiaron atodos los presentes con unamerienda. Pasé una tardeestupenda. Me encantó laexperiencia.

CARMEN JIMÉNEZ JIMÉNEZ 6º A

¿Qué es un rey para ti?

Educación Infantil: dulce jornada. Museo Etnográfico de Huertas de Ánimas.

Jornada ecológica: el Ecobús. Animación a la lectura: cuentacuentos.

6 EDUCACIÓN PRIMARIA Junio 2009


El Quinto Pino es muy bonito. Hicimos muchas cosas. Vimos un oso muy grande contamos la historiadel Quinto Pino y estuvimos hablando del Quinto Pino y de la Naturaleza. Estuvimos también con 5

duendes, en un circo muy grande y vimos muchos pavos reales y una casa en forma de árbol.Fue todo muy divertido.

EXCURSIÓN AL QUINTO PINO

Cuando íbamos en el autobús creíamos que iba a ser un aburrimiento , pero cuando bajamos vimos aunas chicos muy majos que fueron nuestros monitores. Luego hicimos unas pruebas en Kars.

Después hicimos un laberinto y montamos en la colchoneta.También comimos allí y Manu fue muy bueno con nosotros. Nos dieron unas entradas gratis por ir con elcolegio. De vuelta a Trujillo vimos una película y escuchamos canciones.

ELENA Y PATRICIA 3ºB

EXCURSIÓN A LUSIBERIA

El miércoles 27 de Mayo fuimos a Hervás 4º deprimaria. Salimos a las 8:30 de la plaza. Cuando

llegamos a Hervás fuimos aun parque muy grande dondenos tomamos el bocadillo.Luego pasamos por el barrioJudío.El barrio Judío es un barriotípico de Hervás donde hayun montón de cosas cuyasparedes están hechas contejas, las calles son muy estre-chas y metidas unas en otras.Antes de llegar al museo hayun riachuelo donde paramos, nos hicimos fotos y nosrefrescamos un poquito.Para llegar al museo tuvimos que subir una cuesta

muy empinada. Allí había muchas motos guapísimas,unos coches chulísimos y unos sidecars alucinantes.

También había un supermira-dor que llegaba casi al tejadode la casa.Volvimos al parque otra vezpara comer.Después de comer y haberjugado fuimos a Plasencia aver el parque de los Pinos.Había muchos animales,sobre todo aves, allí merenda-mos y pasamos la tarde, hastaque llegó la hora de montar-

nos en el autobús e irnos a Trujillo.En la plaza nos estaban esperando nuestros padres.

ANA CORBACHO REDONDO 4º E.P.

Actividades de EDUCACIÓN PRIMARIA

2º E.P

Quinto de E. Primaria visita el zoo Jornadas de Ecología (Isabel García)

EXCURSIÓN A HERVÁS

EDUCACIÓN PRIMARIA 7Junio 2009


El día 13 de mayo a las 10 de la mañana, los alumnos del

tercer ciclo de Primaria salimos de la Plaza Mayor rumbo aCáceres, para vivir una jornada cultural fuera de las aulas.Primeramente visitamos la parte antigua con sus monumentos,iglesias, casas y palacios. Tuvimos un ratito de descanso paratomarnos el bocata de media mañana en el paseo de Cánovas.

Por fin llegó la una y nos fuimos al teatro para ver la obra: “Enbusca del respeto perdido”.

El miércoles 18 de Febrero los alumnos de 6º A y 6º B visitamos el Museo de La Coria, que era un

antiguo convento de las monjas Franciscanas, en el que actualmente acogen a extranjeros y les enseñan lacultura española. Allí también hay un museo que se divide en trespartes : la primera trata de Francisco Pizarro y de Cristóbal Colón; la segunda, de algunos personajes importantes como FrayBartolomé de las Casas, que fue un defensor de los indios. Por últi-mo, la tercera parte, está dedicada a los aztecas, mayas, fiestas...

También visitamos el Museo del Traje “ Enrique Elías”, igle-sia conventual del siglo XV y monasterio propiedad de las monjasJerónimas, en el que hay todo tipo de trajes, de paseo, de cantan-tes... Al fondo está la capilla donde hay una Virgen a la que se reza.

Después volvimos a clase. Me encantó la visita, sobre todoel Museo de La Coria.

MARTA DEL RÍO 6º A

A todos nos gustó y nos vino muy bien por estar llena de valorescomo: las consecuencias de las mentiras son muy graves, quenuestros padres tienen que dialogar con el profesor y no creersetodo lo que nosotros contamos; y que el respeto, el trabajo y lavoluntad son muy importantes en nuestras vidas.

Lo pasamos genial.

Nuestro colegio ha participado en el Primer Concurso de redacciones para escolares sobre la

Semana Santa en Trujillo, organizado por la Hermandad de la Virgen de las angustias y Cristo Amarradoa la columna.

El primer premio de redacciones me ha correspondido a mí, y me ha hecho mucha ilusión ganarlo.Quiero agradecer a la cofradía la creación del concurso porque me parece una buena manera de hacer refle-xionar a los niños sobre esta semana tan especial.

MARINA GONZÁLEZ MACHADO. 6º B

Mª ISABEL CABELLO MURILLO 6º B

CONCURSO DE REDACCIÓN

MUSEO DE LA CORIA

TEATRO EN CÁCERES

8 EDUCACIÓN SECUNDARIA Junio2009


El día dos de mayo, los componentes del grupo misionero fuimos al encuentro de la Canción Misioneraa Madrid. En el camino fuimos cantando y pasándolo muy bien. Cuando llegamos, nos dieron una gran

bienvenida cantando y bailando. Conocimos a mucha gente, sobre todo, de Extremadura. Nos dieron gorrasy camisetas de color verde, ya que representábamos al continente africano. Después de comer , nos enseña-ron un poco más de los cinco continentes, hasta la hora de la merienda.

Más tarde nos fuimos en autobús hasta el colegio dónde íbamos a pasar la noche. En el trayecto, escu-chamos el partido Real Madrid- Barça y todos estábamos muy nerviosos. Al llegar al colegio comentamoslo bien que lo habíamos pasado y todo lo que habíamos visto, como tantos sitios donde hay tanta pobreza;sin embargo, siempre hay personas que están dispuestas a seguir el ejemplo de Jesús, ayudando a los demás

Al día siguiente nos levantamos temprano porque íbamos a hacer una peregrinación hasta el estadioTelefónica Arena, dónde ser iba a celebrar la eucaristía. Fue muy bonito estar todos allí por una razón: sermisioneros.

Cuando se acabó la eucaristía, cada autobús se fue a su lugar de origen. Nosotros salimos hacia Trujilloy todos llevábamos grabado el lema “HOY Y MAÑANA SOMOS MISIONEROS.”

Llegamos muy cansados, pero había merecido la pena.

El 28 de Mayo de 2009, los alumnos de 3º de E.S.O acompañados por sus dos tutores, han participado enel Programa de Educación Ambiental (planteado desde el Organismo Autónomo Parques Nacionales)

en la Finca Granadilla.A lo largo de la mañana se desarrollaron varias activida-

des relacionadas con el conocimiento del entorno del embalseGabriel y Galán. Los alumnos se han familiarizado con las espe-cies tanto animales como vegetales que integran el espacio natu-ral, mientras han disfrutado de una jornada al aire libre haciendapor un día de la naturaleza su aula. El interés y aprovechamientohan sido óptimos. Los alumnos no sólo han disfrutado, sino quehan aprendido a cono-cer y respetar elMedio del que depen-demos.

Como colofón ala jornada, y ante la imposibilidad técnica de visitar la maravillo-sa villa de Granadilla (conjunto histórico artístico desde 1980),nos hemos trasladado a Cáparra para observar el Arco y las exca-vaciones de las ruinas de dicha dudad romana. Aunque cansadospor el ajetreo de la mañana y agobiados por el calor, asistimosmás relajados a la proyección de la recreación de la estructura dela ciudad, paso indispensable para poder entender mejor el resul-tado de las excavaciones al natural.

Esperamos volver el curso que viene

Educación Ambiental en Granadilla

LA CANCIÓN MISIONERA

ISABEL FERNÁNDEZ MURILLO 1ºESO A

EDUCACIÓN SECUNDARIA 9Junio 2009


Hace unas semanas, los dos grupos de 3º de la ESO, hicimos una visita al ayuntamiento de Trujillo.

Nos recibió en el salón de plenos la concejala de educación, doña Manuela Ortega, perteneciente algrupo gobernante PSOE-PREX, la cual nos mostró, de forma muy amena (para que lo comprendiésemosbien) cómo se realizan los plenos. Para ello, nos invitó a hacer una simulación en la que participamos algu-nos voluntarios. Se abrieron debates y se discutieron algunas propuestas, aunque no se llegó a ningún acuer-do concreto, casi como suele suceder en la realidad por diferentes pareceres e ideas.

A continuación nos visitó la Sra. Alcaldesa, doña Cristina Blázquez, del mismo grupo político, quiennos preguntó sobre algunos temas que nos interesan y sobre las actividades, proyectos…etc., que nos gus-taría que se hiciesen en nuestra ciudad para los adolescentes y jóvenes. Se le hicieron propuestas como crearalgún centro de ocio para nosotros. Nos contestó que estaban esperando la respuesta de la Junta deExtremadura, que nos dotaría de aquellos medios y terrenos necesarios para poder desarrollar los proyec-tos que tenían en mente desde hace tiempo, en concreto la puesta en marcha del Centro de creación joven.Seguidamente fuimos invitados a visitar las distintas dependencias del ayuntamiento: el despacho de la alcal-desa, la secretaría, las oficinas de las distintas secciones y el nuevo ascensor para mayores y minusválidos.

Por último, fuimos despedidos en las escaleras del ayuntamiento por don Cándido Fernández, primerteniente de alcalde.

En conclusión, hemos comprendido el dicho: “Tienes más proyectos que elAyuntamiento”.

Visita a nuestro ayuntamiento

ELENA GONZÁLEZ REDONDO.3° ESO A

Alumnos de Tercero y Cuarto de ESO durante su estancia en la Comunidad Valenciana

10 BACHILLERATO Junio 2009


El jueves día 28 deMayo partimos un

grupo del Colegio, forma-do por 28 alumnos de 1ESO, la Hermana Lola, laHermana Rosario y yo,con destino a Fátima.

El viaje fue largo,paramos en Valencia de

Alcántara y en Castelo deVide, para llegar a las 12de la mañana a Fátima.Visitamos las tresBasílicas, donde Oramos a la Virgen, el Museo de laVida de Cristo y el Museo de las Apariciones.

Después de comer nos dirigimos hacia Ajustre

para ver la casa natal de lostres pastorcitos (Jacinta,Lucía y Francisco). Fuimosa los lugares donde se apa-reció junto al monumentode los pastorcitos y elÁngel. Para finalizar nues-tro viaje visitamos la grutade Moeda.

Regresamos todosmuy felices a Trujillo.Llegando a las 23:30 aTrujillo.

Este día fue muy emotivo y hubo gran convivenciaen el grupo.

VIAJE A FÁTIMA

MIGUEL ÁNGEL BAZAGA

Hace ya unos cuantos años que llegaban a este colegio, algunos temerosos, y otros expectantes, conel miedo a lo desconocido, arrastrando unas enormes mochilas repletas de ilusiones.

Nosotros, los padres, no estábamos menos inquietos, era mucho lo que dejábamos en manos de estosprofesores: nuestra mayor inversión de futuro.

Durante todo este tiempo nos los han cuidado con esmero y hoy nos los devuelven convertidos enhombres y mujeres, sin un solo rasguño, ni en el cuerpo ni en el alma.

Guardamos en fotografías el paso de nuestros hijos por el colegio Con ellas entre las manos me hesentado a recordar esa foto de lodos los años en las escaleras que nos muestra cómo van cambiando, cómovan creciendo. La Fiesta de Navidad, vestidos de angelitos, el fin de curso preparada para el ballet, de chu-lapa en la zarzuela ..

Los años han pasado deprisa, muy deprisa, y en este acto de despedida a los alumnos, quisiera dejarmi agradecimiento al colegio y a todo el profesorado que ha enseñado a nuestros tojos no solamente a con-seguir unos objetivos académicos e intelectuales importantes, si no también a convivir, a reflexionar, a lle-var a cabo experiencias vitales que han ido configurando su personalidad

Padres, profesores y alumnos hemos tenido que hacer grandes esfuerzos para conseguirlo.Personalmente, desde el papel de madre me sentiré satisfecha, cuando, si dentro de unos años alguien mepregunta:Y tus hijos ¿qué son?, yo pueda contestarles: ¿mis hijos? Mis hijos son buena gente.

Ahora os toca a vosotros mirar al futuro. Hasta aquí habéis hecho juntos el viaje, pero llegáis alpunto en que el camino se bifurca, unos iréis a la universidad, oíros cursareis diferentes estudios y otros osincorporareis a la vida laboral.

Entráis en una nueva etapa en todos los sentidos, dejáis el colegio, dejáis vuestra casa y dejáis de serniños Demasiado en muy poco tiempo.

Por eso quiero deciros que dejéis que las cosas se sucedan poco a poco.La vida, evidentemente, hay que vivirla y hay que disfrutarla, pero no ofrece segundas oportunida-

des ni rectificaciones.Deciros, para terminar, que no olvidéis todo lo vivido hasta aquí, que os crezcáis en las adversidades.

Y que nunca perdáis la ilusión, la alegría y la esperanza. Que cualquiera que sea el camino que loméis ten-gáis muchísima suerte.

Gracias a todos.CONSUELO SORIANO

DESPEDIDA DE LA IX PROMOCIÓN DE BACHILLERATO

DESPEDIDA DE BACHILLERATO 11Junio 2009


...Y, tan temido como deseado, inevitablementellegó et momento...

Para unos un final, para otros un principio, paraalgunos ambas cosas, pero para todos un recuerdo ygratitud.

Los años pasan, los niños crecen y, sin darnoscuenta, se hacenmayores. ¡Qué felicesnuestros padres cuan-do aún éramos peque-ños! Tenían tantotiempo para podercuidar de nosotros...Había tantos años pordelante para vernosjugar, aprender y for-jar una vida. Ahoraesas criaturas que fui-mos en un momentohan madurado y estánante las puertas deuna nueva etapa.

Es difícil resumirdieciocho años en un trozo de papel. Difícil e inútil,porque no podemos suprimiros a ninguno de los quehabéis estado guiándonos durante tanto tiempo. Máso menos, hemos pasado por las manos de todos vos-otros, y cada uno ha ido moldeándonos lentamenteen cadena hasta el día de hoy, momento en el que osrelevamos en la tarea de terminar la labor. Lo habéishecho con cuidado y con esmero, creando unoscimientos sólidos y humanos, una estructura fuerteque no se resienta con el paso de la vida y que nospermita conservar siempre nuestra verdadera identi-dad. Habéis amueblado nuestro interior con sabidu-ría y valores, y ahora tenéis ante vosotros el resulta-do de vuestros esfuerzos.

Ha llegado la hora de echar la vista atrás y recopi-lar en nuestra mente todo lo que hemos vivido.Lágrimas y risas que quedan grabadas en nuestrocorazón. Nos llevamos vuestra esencia porque yaforma parte de lo que somos. Y la transmitiremoscon orgullo a las generaciones venideras. Nos ense-ñasteis a combinar razón con sentimiento, a darnoscuenta de que el trabajo dignifica a las personas, a

saber ver las cosas más allá de los libros. Habéis sidoprofesores de la vida además de la cultura. Pero yanos toca deciros “hasta siempre”, aunque no sinantes dejar que un enorme “gracias” emane de nues-tra alma, un “gracias” que no está vacío sino querepresenta lo mucho que significáis para nosotros.Es tiempo de que vuestros “pequeños” alcen el vuelocon vigorosas alas.

Algunos de nos-otros seguiremoscaminando juntosdurante algún tiem-po, otros tomaremoscaminos diferentes ypocos continuaremosunidos hasta el final.Pero por encima detodas las diferenciassabemos que un buenrecuerdo permanece-rá guardado en nues-tro interior. Nos locaelegir direccionesdistintas, cada uno laque le indique su

corazón, pero jamás olvidaremos que una vez fuimosamigos, cómplices, compañeros.

Nos encontramos en una situación ante la que senos presentan sensaciones contradictorias: la nostal-gia de dejar todo atrás -aunque no en el olvido-, perotambién la ilusión renovada de labrarnos un futuro,cualquiera que sea. Tenemos el deseo de libertad, dedemostrar todo en lo que nos habéis capacitado, deponer en práctica la teoría del vivir. Queremos ense-ñar al mundo lo que hemos sido capaces de absorberen nuestra corta experiencia y poner nuestro grani-to de arena para mejorar la realidad. Ahora es tiem-po de que levantemos la voz y nos hagamos oír.

“Caminante, no hay camino, se hace camino alandar...”(Antonio Machado).

Despedida de Bachillerato

ADRIANA BAZAGA CARRASCO

12 ADIÓS A LA IX PROMOCIÓN Junio 2009


En este momento en el que vuestra mirada

ha de fijarse en el futuro que se os abre, permitidmedejaros unos consejos que puedan serviros en laaventura que empezaréis en el próximo curso

Sed honestos con vosotros mismos y con losdemás, no engañéis a nadie y sobre todo no os enga-ñéis a vosotros mismos. Escuchad la voz de vuestraconciencia y seguidsus dictados.

Sed constan-tes en el trabajo. Ostoca trabajar muchoy bien. De poco valenlos “atracones” de losdías previos a losexámenes. Es el tra-bajo continuado elque al final producebuenos resultados

Aprovechadestos años para acre-centar vuestro bagaje cultural. No solo de librosvive el estudiante. Tenéis que ser más cultos para sermás personas.

Cultivad la amistad. Seguramente seguiréissiendo amigos de vuestros compañeros de hoy, peroal dispersaros por los distintas lugares, facultadesescuelas, centros de formación profesional, o puestosde trabajo tendréis la oportunidad de establecer nue-vas amistades que os enriquecerán y a las quepodréis enriquecer con vuestras aportaciones.

Divertíos. Tenéis que sacar tiempo para ladiversión, para la “sana diversión” que decimos losmayores. Si no os divertís con dieciocho años, pocasoportunidades vais a tener después para hacerlo.Pero ojo, estad atentos a que la diversión coincidacon la pausa en el trabajo y no este con la pausa enaquella.

En este catálogo de buenos consejos nopodría faltar ese que tantas veces os he repetido yque era la divisa de San Felipe Neri: “Sed buenos sipodéis”, a lo que añadiré ahora la coletilla del santoa esa divisa: “Todo lo demás es vanidad”. Todo lodemás sobra. Si ponéis vuestro mejor empeño en serbuenos en el más amplio sentido de la frase, “lodemás se os dará por añadidura”.

Se acabanuestra relación deprofesor-alumno yempieza, si queréis,una nueva relaciónde amistad entrevosotros y nos-otros, y en estoestoy seguro deinterpretar el sentirde todos mis com-pañeros deClaustro.

Sabéis donde encontrarnos, sabed que siem-pre vamos a estar dispuestos a echaros una mano encualquier cosa que podáis necesitar de nosotros. Nodudéis en acudir a vuestros profesores. que desdehoy, dejamos de serlo para empezar a ser vuestrosamigos.

Muchas gracias.

Trujillo, 14 de mayo de 2009

ADIÓS A LOS ALUMNOS DE LA IX PROMOCIÓN DEBACHILLERATO

ADOLFO RODRÍGUEZ DEL RINCÓN

Madrid a 10 de febrero del 2009

Tras unos años de casada, en una curva de la vida, me encontré sola con mis dos hijos. Era lo queme quedaba para caminar por la vida.

Nunca quise que los educase nadie a mis espaldas, y me metí en la Asociación de Padres de Alumnos.Conocía a todos sus compañeros y profesores.

Fueron haciéndose mayores, y había que enseñarles a ser cristianos auténticos. A vivir el Evangelio,que es: AMAR,

Por eso me metí en el área de trabajo social del colegio jesuita “El Recuerdo” y fui viendo, yo pri-mero, por donde deberían caminar. Así sin programármelo, me incorporé a la Fundación Padre Garralda-Horlzontes Abiertos, que había fundado y presidía, un Jesuita como los del colegio.

Así conocí a los drogodependientes. Y, como solían entrar en la cárcel, conocí la cárcel.Allí explotó el SIDA. Fue horrible, pero también estuve con ellos, acompañándoles.A la salida de la cárcel ni tenían donde ir; “sin techo”. También los trate,Y, de repente irrumpieron los “sin papeles”. Con ellos también estoy.Fíjate son los mismos colectivos que Jesucristo cita en el Juicio Final.Pero lo que más me impactó, y para lo que me encontraba mejor preparada, era para los bebés de la

cárcel y de sitios peores. Eso sí, acompañados por sus madres, porque me parecía cruel separarles.De niños, sabía. Y de los problemas de las madres también. Empecé con mi grupo de madres del

Colegio, a ver cómo podíamos ayudarles. Y, empezamos a entrar en las cárceles. Íbamos a los módulosespeciales para presas con sus hijos menores de tres años. Y allí, a hablar con las madres, a jugar con losniños, a quererles a todos.

Festejamos los cumpleaños de los niños, los Reyes, Carnaval etc. Les sacamos todos los fines desemana a jugar; a ver cosas, a “achuchar”; tenemos vacaciones de verano e invierno de todos nuestros niñoscon sus madres presas. Nosotras solas, sin funcionarios, sin guardias.

Y creamos Hogares para que vayan organizando sus vidas a la salida de la cárcel, o de sitios peores,hasta que puedan encargarse de salir adelante con sus hijos.

A la salida, algunos no tienen NADA, ni NADIE.Y, abrimos otro Hogar, para adolescentes, con delito grave. Pero que por edad no pueden ingresar

en la cárcel y se vienen con su niñito, o embarazadas, a nuestro Hogar.Ahora estoy liadísima de trabajo con ellos. Pero estoy feliz, porque estoy con voluntarios que nos

queremos y admiramos mucho.Además, que, en estos Horizontes Abiertos, nadie tiene cara de victima, sacrificada. Hay un ambien-

te fantástico.Nuestra vida nos hace felices, y vivimos felices esta belleza del Evangelio.Quiero trasmitiros mi agradecimiento por la educación recibida. Un abrazo muy grande.

Mª VICTORIA DUCHEL

ANTIGUA ALUMNA 13Junio 2009


Antigua alumna

14 25 AÑOS DE ZARZUELA Junio 2009


Se cumplen en estos días los veinticinco años de representaciones de Zarzuela en el patio de nuestro cole-gio y, aprovechando la efemérides, y como homenaje a todos los alumnos que a lo largo de estos años han

participado en estas representaciones, ahí va la lista completa de las obras puestas en escena:

Seguramente muchos de los padres de nuestros alumnos actuales participaron como actores en algu-na de estas representaciones y recordarán ahora con cariño aquellos años.

Este año la obra elegida ha sido “El Chaleco Blanco” Miguel Ramos Carrión con música de FedericoChueca. Cuando estas líneas salgan a la calle ya se habrá producido la representación que todos esperamosse lleve a cabo con el mismo éxito que en los años anteriores. Y a esperar el año que viene y la vigésimosexta representación en el patio de nuestro Colegio.

1985. LA VERBENA DE LA PALOMA 1986. AGUA AZUCARILLOS Y AGUARDIENTE 1987. BOHEMIOS1988. LA GRAN VÍA1989. KATIUSKA1990. LA REVOLTOSA1991. MOLINOS DE VIENTO1992. EL HUESPED DEL SEVILLANO1993. LA DEL SOTO DEL PARRAL1994. LA DEL MANOJO DE ROSAS1995. LA CANCIÓN DEL OLVIDO1996. GIGANTES Y CABEZUDOS

1997. LUISA FERNANDA1998. LA CHULAPONA1999. EL SANTO DE LA ISIDRA2000. LA ROSA DEL AZAFRAN2001. EL BATEO2002. LA DOLOROSA2003. LOS GAVILANES2004. DON MANOLITO2005. EL ASOMBRO DE DAMASCO2006. EL AMIGO MELQUIADES2007. ANTOLOGÍA DE LA ZARZUELA2008. LA LEYENDA DEL BESO

25 años de zarzuela

ADOLFO RODRÍGUEZ DEL RINCÓN

PASATIEMPOS 15Junio2009

MATEMÁTICAS + INGENIO (Por el Licenciado X)


SOLUCIONES A LOS PASATIEMPOS DEL NÚMERO ANTERIOR

Los personajes del númeroanterior eran la profesora

Mª Ángeles Lorido y el pro-fesor Miguel Ángel Bazaga

N U E S T R O SPERSONAJES MISTERIOSOS

Cómo vamos de cara al verano, que es tiempo de descanso para el cuerpo y sobre todo para las neuronas,propondré esta vez unos problemillas sencillitos que estoy seguro que todos podréis resolver sin dema-

siado "desgaste neuronal."

1.- Una año en que el mes de enero ha tenido cinco lunes, cinco martes y cinco miércoles ¿en qué día de lasemana cae el 1 de febrero?

2.- En 1989 una persona tenía quince años y en 1999 cumplió cinco años ¿cómo es posible esto?

3.- En un torneo veraniego de fútbol juegan cuatro equipos que juegan todos contra todos. El que gana unpartido se lleva 3 puntos y en caso de empate, cada equipo suma un punto. La mayor puntuación final posi-bles es 9 puntos y la menor obviamente, cero. ¿Cuál es la única puntuación entre cero y nueve que no puedelograrse en un torneo como este?

4.- La frase: "En esta oración hay seis palabras" es verdadera (no hay más que contar las palabras para darsecuenta de ello), pues bien, ¿qué número escrito con letras debe completar la oración: "En esta oración hay………..letras" para que sea verdadera?

Eso es todo por este curso. Que paséis un buen verano y que no descuidéis la gimnasia mental.

1.- Los pesos de las seis mujeres son: 48, 55, 63, 72 y 74 kilos.2.- Son seis. Con las 25 colillas puede formar cinco cigarrillos y con las colillas de estos últimos, uno más.3.- Los zapatos costaron 20 �, el sombrero 45 � y el impermeable 135 � (perdón por el error del textodonde se colaron unos dólares "inapropiados").4.- Las dimensiones son 20m. de largo y 8m. de ancho, por tanto el área es 160 .

El próximo número aparecerá en Febrero de 2010

Colegio Sagrado Corazón de JesúsPlaza de D. Juan Tena, 2

10200 TRUJILLO (Cáceres)

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