Subsistema educativo venezolano(1980 2009) (1)

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Page 1: Subsistema educativo venezolano(1980 2009) (1)

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

NÚCLEO: CHUAO

CARRERA: LIC. EDUCACIÓN INTEGRAL

SEMESTRE V– SECCIÓN D-01

ASIGNATURA. SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO

SUBSISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO.

SEGÚN LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN (1980-2009)

Profesor: Estudiantes:

Doc. Miguel Álvarez Arrieta Erika CI: 84.549.136

Medina Johana CI:19.868.781

Ramírez Alejandra CI:14.444.251

Caracas, 6 de abril de 2016

Page 2: Subsistema educativo venezolano(1980 2009) (1)

SUBSISTEMA

Maternal

_Inicial

Preescolar

Básica Primaria

General

Media

(secundaria)

Técnica

BASES

LEGALES

FINALIDAD

CARACTERÍSTICAS

DURACIÓN

_LOE (1980)

Art.17-18-19-

20

_LOE (2009)

Art.25

Para 1908 no estaba permitido. -Iniciar la formación integral de los niños entre 0 a 6 años de edad en cuanto hábitos, destrezas actitudes y valores.

Para 1908 no estaba

permitido.

-Comprender el nivel

maternal de niños y niñas de o hasta 3 años y el nivel

preescolar donde brinda la

atención integral a los niños

hasta los 6 años

Duración 3

años.

Desde o a 3

años. Preescolar

duración 3

años. Desde 3 a

6 años.

_LOE (1980)

Art.21-22

_LOE (2009)

Art.25

Formar niños y niñas activos,

creativos, reflexivos, críticos, e

independientes, que sean cada

vez más participativos,

protagónicos y

corresponsables.

Atender a los niños que

provienen de la educación

inicial. Promueve la práctica

sistemática, fortalecer a los

niños y niñas como seres

sociales. Garantiza el desarrollo

integral de niños y niñas de 6

a 12 años.

Duración 6

Años.

Desde los 6

hasta los 12

años.

LOE (1980)

Art. 23, 24.

LOE (2009)

Art. 25

Profundizar los conocimientos

científicos, humanísticos y

tecnológicos de los estudiantes.

Continuar con su formación

ética, ciudadana y

particularmente prepararlos

para su incorporación digna y

eficaz para perseguir sus

estudios en educación superior

Garantizar la formación

integral de los y las

adolescentes, de jóvenes

desde los 13 hasta los 19

años de edad.

_Duración de

5 años.

.Se otorga

Título de

Bachiller en

Cs. Naturales

o Cs.Sociales.

_Duración de

6 años, de 1° a

6° año y se

otorga el

Título de

técnico

Medio.

Page 3: Subsistema educativo venezolano(1980 2009) (1)

BASES

LEGALES

FINALIDAD

CARACTERÍSTICAS

DURACIÓN

_LOE (1980)

Art. 32, 33,

34, 35.

_LOE (2009)

Art. 26

Va enmarcada hacia un

enfoque humanista social que

garantiza el respeto a la

diversidad en igualdad de

condiciones y oportunidades,

en un continuo de

la atención educativa integral

para que participen de

manera activa y responsable

en los cambios requeridos

para el desarrollo del país

Garantiza la atención

integral a la población con

necesidades educativas

especiales en instituciones

educativas, unidades

educativas y programas de

bienestar y desarrollo

estudiantil.

Desde 0 años

de edad con el

fin de la

integración en

lo educativo, laboral y

social.

_LOE (1980)

Art. 39, 40,

41, 42, 43.

_LOE (2009)

Art.26

Aborda procesos como la

alfabetización, impartiendo la

capacitación por y para el

trabajo productivo y

liberador.

Programas integrados al

desarrollo rural, formación

social, programas de

capacitación profesional y

técnica empresarial

El estado garantiza el

derecho a la educación como

continuo humano.

Atiende a personas mayores

de 18 años que no pudieron lograr sus estudios a la edad

correspondiente.

Atiende a las

personas

mayores de

18 años no

incorporada

a otro

subsistema

LOE (2009)

Art. 26, 27, 29

Permite el mayor logro de

una competencia cultural.

Lograr un máximo desarrollo

de perspectivas históricas

múltiples

Es obligatoria e

irrenunciable en planteles

y centros educativos.

Se regirá por una ley

especial el ambiente de

aprendizaje se desarrolla

de acuerdo a la

cosmovisión de cada

pueblo y comunidad.

Comprende

todas las

edades

siempre y

cuando sea

basado en los

principios y

fundamentos

de las

comunidades

indígenas

SUBSISTEMA

Especial

Modalidades jóvenes ,adultos y

adultas

Rural,

Intercultural

Bilingüe