ÉsteRepite en voz alta cada palabra después de escucharlas. No trates de memorizar su significado....
Transcript of ÉsteRepite en voz alta cada palabra después de escucharlas. No trates de memorizar su significado....
Guía
que aprendas inglés
en menos de un año
Éstecompromiso:
nuestro
Sumario
• El inglés que sirve para la vida y para el trabajo.
• El Gobierno de los EEUU dio la clave.
• El método.
Te damos la bienvenida a
El inglés con mil palabras
Aprendiendo a manejar
50 nuevas palabras cada semana…
Siempre a tu lado
Aquí tienes algunos consejos para
sacar el máximo partido a tu Curso
• ¿Cómo conectarte a tu Campus?
• Tu profesor.
• Servicios de Atención al Alumno.
• El Campus Online.
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Sigue estos 6 pasos en cada lección
El método semana a semana
Testimonios de los alumnos en todo el mundo
El Certificado que avala tus estudios
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...a El inglés con mil palabras,
el "Método que acabó con el mito del inglés difícil"
El inglés con mil palabras ha demostrado su éxito mundial porque es sencillo y
tiene un objetivo muy preciso y claro para el alumno que lo sigue.
Sólo tienes que aprender 50 palabras por semana y en 6 meses hablarás el inglés
que se utiliza en la vida diaria y en el trabajo.
Tú también vas a romper con el mito del inglés difícil.
¡Ahora aprender inglés es mucho más fácil de lo que crees!
Guía
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6
Con El inglés con mil palabras
cualquier persona, con una
capacidad normal, puede aprender a
desenvolverse en inglés en menos de
un año, dedicando unas 6 horas
semanales.
Este método enseña a manejar las
1000 palabras que suponen el 92%
del inglés que se utiliza, en la vida
personal y profesional.
Aprenderás sólo lo realmente
importante para expresarte
correctamente en inglés y te darás
cuenta de que tu soltura crece y
crece a medida que avanzas leyendo,
escuchando, hablando...
El inglés que sirve
para la vida y para
el trabajo
El inglés con mil palabras se
fundamenta en un estudio realizado
por el Gobierno de los Estados
Unidos para tratar de mejorar la
ortografía de los escolares.
A través de él se identificaron las
palabras más utilizadas en el inglés
hablado y escrito y se estableció una
relación entre el número de palabras
utilizadas en inglés y el porcentaje
del lenguaje escrito y hablado que se
conseguía tras conocerlas y
manejarlas.
Ese estudio concluyó que:
• Con 300 palabras, analíticamente
seleccionadas, se alcanza el 75% del
inglés que se utiliza habitualmente.
• Con 1000 palabras, se alcanza el
92% del inglés que se usa tanto en
la vida personal como profesional.
El Gobierno de los
EE.UU. dio la clave
Guía
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“Doy las gracias a los equipos de
lingüistas, matemáticos y pedagogos
que me ayudaron a elaborar este
método trabajando durante cuatro
años en la selección de las palabras
precisas y en el modo sencillo de
aprender a usarlas, realizando
complejos análisis para expresarse en
inglés y entender el inglés que se
utiliza en el mundo para las relaciones
personales y comerciales.”
A partir del estudio que realizó el
Gobierno de los EEUU, el equipo
dirigido por el Profesor Maurer
plasmó en El inglés con mil palabras
su experiencia y sus conocimientos
científicos para enseñar inglés muy
especialmente a personas que
hablan español.
El método consiste en aprender a
utilizar 50 nuevas palabras cada
semana. El avance es así seguro,
rápido, ordenado y muy claro para
el alumno.
“The Maurer Method” fue probado,
antes de su lanzamiento en Estados
Unidos, con personas adultas
procedentes de México, Colombia y
Puerto Rico que habían emigrado a
aquel país y necesitaban
urgentemente saber inglés para vivir
y trabajar.
El resultado fue extraordinario y
definitivo. Ahora El inglés con mil
palabras es ya un gran éxito en todo
el mundo.
La esencia de la eficacia de
El inglés con mil palabras es que
es ordenado y sencillo.
El método
El Pofesor Carlos Maurer (1952), físico de formación, se ha dedicado a
la educación durante más de 20 años.
De origen suizo y formado en los Estados Unidos, se especializó en
Epistemología, rama de la Filosofía que estudia los mecanismos del
aprendizaje en el ser humano.
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Muchas personas que necesitan aprender inglés no
tienen tiempo para acudir de forma presencial a clases
con un profesor o a una academia. Y, si lo han hecho
alguna vez, se han encontrado con sistemas ineficaces
de enseñanza, compañeros que rompían el ritmo de la
clase, incomodidades… Al final, dejan el curso y se
desmotivan.
Ahora con El inglés con mil palabras tendrás un plan de
trabajo ordenado y a tu profesor personal siguiendo tus
progresos. Además, si lo deseas, en el Aula Virtual
estarás en contacto con él ¡y con otros alumnos! cuando
lo desees.
· ¡Adiós a los desplazamientos que sólo hacen
perder el tiempo!
· ¡Adiós a la pereza de salir del trabajo o de casa para ir
a una academia a estudiar inglés!
Desde las primeras semanas verás que avanzas con
seguridad y sabrás en todo momento en qué situación
del aprendizaje te encuentras y cuánto te falta para
alcanzar tu objetivo. Y si necesitas repasar, podrás
hacerlo cuando lo necesites.
¡Te darás cuenta de que,
realmente, estás aprendiendo!
El Inglés con Mil Palabras
acabó con el mito del inglés difícil
n la primera lección aprenderás a utilizar las
primeras 50 palabras. Sólo con ellas formarás
frases y expresarás las primeras ideas. ¡Y ésto
en sólo una semana!
La siguiente semana, en la segunda lección, aprenderás
50 nuevas palabras y con las primeras 100 palabras
habrás alcanzado el 10% del inglés.
Las 50 palabras que aprenderás en cada lección semanal
han sido seleccionadas muy cuidadosamente para que
con ellas puedas ir expresando una gran variedad de
ideas, y nunca necesitarás utilizar ninguna otra palabra
que no hayas aprendido previamente.
¿Y la gramática? Verás que se va acoplando al uso del
inglés de una manera “silenciosa” pero muy efectiva.
Tienes tu “cuentakilómetros” en el número de palabras
que llevas aprendidas, lo que permite situarte en la
distancia que llevas recorrida y cuánto te queda para
alcanzar la meta. ¡Ningún otro método da esta
seguridad!
E
cada semana,
hablarás inglés.
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i aprendes 10 palabras
nuevas al día, de lunes a
viernes, y eso es dedicar
sólo unos 45 minutos al día, en
20 semanas habrás llegado a la
meta. ¡Seguro!
Sabemos que, a veces, surgen
circunstancias que hacen que no se
pueda estudiar diariamente de forma
continua y regular. ¡Eso no supone
ningún problema! También puede
suceder que prefieras llevar tu
propio ritmo, repasar y practicar
cuando te vaya bien. ¡No importa!
Ten en cuenta que con tu matrícula
tienes hasta 1 año para utilizar tu
tiempo como prefieras.
Siempre estaremos a tu lado.
Sólo necesitas seguir las
20 lecciones que han sido
intensamente probadas para
simplificar tu aprendizaje y
organizarlo paso a paso.
El ordena de aprendizaje de las
palabras es muy importante, recuerda
que no debes saltarte ninguna
lección y seguir el orden marcado. De
hecho, no podrás acceder a una
lección sin haber realizado la anterior.
Todo muy fácil de seguir.
¡No vas a necesitar
ni diccionarios,
ni estudiar
gramática!
S
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unque hemos trabajado mucho para hacértelo fácil ahora te
toca a ti poner el resto y sólo va a consistir en una cosa: un
poco de disciplina, ¡sólo eso!
Lo más importante antes de ponerte a estudiar es
organizarte. Tu primera meta tiene que ser mantener una
dedicación diaria regular; aunque sean unos 40 minutos.
Pero es importante que formen parte de tus hábitos de
vida. Elige el mejor momento del día en que puedes
ponerte a estudiar y no te perdones el fallar. Trata de
mantener ese plan. ¡No te va a costar nada ya que el
curso te va a resultar agradable y apetecible!
Y fuera ya de “este hábito de estudio” aprovecha todas las ocasiones
que tengas para escuchar música y ver películas o televisión en inglés.
Al entrar en el campus www.campusccc.com, con tu número de alumno,
vas a encontrar muchas ayudas. Por ejemplo, lecciones grabadas por tu
profesor o incluso, si quieres, podrás seguirlas en directo, o a través del
audiochat.
Ten siempre presente
esta idea: nadie
puede hacer por ti lo
que sólo tu puedes
hacer por ti mismo.
A
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1. Escucha la grabación de las 50 palabras nuevas al
mismo tiempo que las lees en inglés y en español.
Seguramente algunas de esas palabras te resultarán ya
conocidas. Repite en voz alta cada palabra después de
escucharlas. No trates de memorizar su significado.
Sólo lee la palabra y su traducción, escucha cómo se
pronuncia y repítela en voz alta. Las veces que quieras.
2. Ahora, sin la grabación, aprende el significado de
cada una de las 50 palabras nuevas de cada lección.
Algunas palabras se te harán muy sencillas; otras te
costarán un poco más. ¡Pero recuerda que son sólo 50!
Luego haz los ejercicios que te proponemos para que
vayas formando frases y expresando ideas sólo con las
palabras que has aprendido.
estos 6 pasos
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Guía
3. Tapa la columna de las palabras escritas en inglés,
y leyendo sólo la traducción en español, di en voz alta
el equivalente en inglés. Luego compruebalo con la
grabación pronunciando cada palabra antes de oírla. ¡Es
fácil! Cuando suena el pitido inicial di la palabra en voz
alta y compara con la que escucharás inmediatamente.
No te pares aunque cometas algún error. Repite esta
práctica las veces que quieras.
4. Es importantísimo que hagas todos los ejercicios de
la lección para practicar lo que acabas de aprender. Si
no puedes contestar alguna de las preguntas, repasa y
resolverás tus dudas. Y siempre tienes la posibilidad de
contactar con tu profesor a través de la mensajería del
Campus o por teléfono.
5. Resuelve el Ejercicio de Evaluación de la lección y
envíaselo a tu profesor para que te lo devuelva con sus
comentarios y evaluación.
Puedes consultar la lección tantas veces como quieras
mientras haces estos ejercicios.
6. Puedes acceder al audiochat para conectarte con tu
profesor y otros alumnos.
Notarás que las lecciones son cortas. Su contenido se
ha estudiado con mucho cuidado para hacerlo sencillo,
claro y rápido de aprender. No contienen información
inútil que sólo te quitaría tiempo y dificultaría tu
aprendizaje. ¡Van directas al objetivo!
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La familia, las personas, verbos sencillos.
¡Las primeras frases! Sujeto + verbo.
El verbo en presente y la “s” de la tercera persona del singular.
Haremos traducciones sencillas del inglés al español y del
español al inglés. ¡Qué fácil es escribir en inglés! ¡y hablarlo!
Practica oyendo las grabaciones y repitiendo.
Cuando termines esta lección, manejarás ya 100 palabras en inglés.
Adjetivos, partes del cuerpo, los amigos, la ropa, el ordenador…
¿Cómo decir que algo es de alguien?
El verbo “to be” (ser). ¡Lo utilizaremos muy a menudo!
Lección 1
Lección 2
El método semana
a semana
Para el correcto aprendizaje debes seguir el orden indicado en
el método. Debes empezar por la lección 1 y seguir el orden
correlativo hasta llegar a la lección 20.
Los contenidos de cada lección estarán disponibles una vez
que hayas completado la anterior.
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Guía
Aprenderás los números, los días de la semana, los meses
del año, la hora…
Veremos también el verbo "to have" (have, has)
en Presente Indicativo.
¿Cómo contar desde el 1 hasta un millón? ¿Cómo indicar el
orden de las cosas? ¿Cómo preguntar y decir la hora? ¿Qué
día es hoy? ¿Cómo decir y escribir fechas?
Qué, cómo, cuándo, dónde, por qué, quién, cuál…
Sabrás hacer preguntas en inglés en presente usando “do”, “does”
y “who”. Practicaremos con ello.
También verás que es muy sencillo hacer frases negativas en inglés.
¡Ya puedes decir en inglés muchas cosas con 150 palabras! ¡Y sólo
llevamos 3 semanas!
¡Con las 50 nuevas palabras de esta lección notarás que has
avanzado mucho!
Recuerda: no hay que memorizar sino reconocer los verbos
que se explican como excepciones.
Vamos a empezar a construir frases en presente y pasarlas a
pasado. ¿Cómo hacer preguntas en pasado utilizando “did”?
¿Cómo hacer frases negativas en pasado?
Lección 4
Lección 3
Lección 5
¡Ya estamos ulitizando
150 palabras,
y en sólo
3 semanas!
¡250palabras!
Y hemos llegado al
25% del recorrido
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Fácil, difícil, viajar, doctor, profesor, trabajo… ¡Seguro que
conoces muchas de estas 50 nuevas palabras! Sin darnos
cuenta, usamos en nuestra vida normal muchas palabras
inglesas.
El futuro: "will". Pasar frases del presente al futuro y al
futuro en negativo. El futuro en pregunta.
No olvides escuchar las grabaciones. Es muy bueno
acostumbrar tu oido y tu mente al “sonido” del inglés.
En esta lección aprenderemos además de 50 nuevas palabras,
el "si" condicional.
¿Cómo decir que algo está sucediendo en este momento?
verbo to be + verbo con ing. ¿Cómo añadir este ing?
Aprenderás a pasar frases del presente indicativo al
presente continuo.
Planta, flor, escribir, decir, árbol, pocos, mañana, mediodía, tarde,
noche, cama, mesa...
¡Cuántas ideas puedes ya expresar en inglés! Veremos también
cómo hacer comparaciones.
Lección 7
Lección 8
Lección 6
¡Completamos el
35% del
objetivo!
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Guía
¡Hemos llegado al 50% del viaje!
¡Lánzate ya a comunicarte! Empezaremos ahora a conocer las
expresiones idiomáticas que van a enriquecer mucho tu inglés.
Son frases que no se pueden traducir palabra por palabra.
Ejemplo: dar la cara, tomarse el día libre, etc.
Aprenderás el uso de oraciones con dos verbos: quiero trabajar,
necesito comer, prefiero dormir, etc.
¡Ah! Y es un buen momento para repasar lo que ya llevamos
aprendido. ¡Te vendrá muy bien hacerlo!
Lección 9
¿Cómo decir que algo es de alguien? ¿Cómo dar órdenes?
El imperativo, tanto en afirmativa como negativa (do not).
Pronombres personales sobre los que cae la acción del verbo.
He gave me a book.
Lección 10
Lección 11
Además de seguir aprendiendo 50 nuevas palabras
seguimos con las expresiones idiomáticas y continuamos
practicando oraciones con dos verbos cuando pedimos a
alguien que haga algo: quiero que el niño estudie.
Estamos llegando a la
mitad del temario y
empezamos con las
expresiones idiomáticas
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Iniciamos la fase final del curso. ¡Aprenderemos expresiones
idiomáticas!: regalar, devolver, alejarse, cuidar de algo o
alguien, etc.
50 nuevas palabras para que puedas decir todo lo que
piensas. Adverbios de modo, lugar y tiempo.
Las expresiones idiomáticas que vas aprendiendo hacen
que tu inglés “suene” muy bien.
Recuerda: es muy importante que, además de practicar, envíes
los ejercicios a tu profesor para que los revise y los comente.
Con las nuevas expresiones idiomáticas que aprenderás en esta
lección, tu inglés alcanza una gran efectividad. También veremos
oraciones condicionales (que son las que en castellano terminan
en "-iría").
Lección 12
Lección 13
Lección 14
¡Estamos usando
650 palabras
y muchas
expresiones
idiomáticas!
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Lección 16
Con estas 50 nuevas palabras completamos el 80% del
inglés que hoy se utiliza y ya puedes conversar en inglés
expresando la seguridad que sientes y deseas.
Estudiaremos más presente perfecto y verbos irregulares.
Lección 17
A lo largo del curso has encontrado seguramente muchas
palabras que ya conocerás o te resultarán muy familiares.
Ahora ya eres capaz de combinarlas y no sólo expresarte
con claridad en inglés sino entender y participar en
cualquier conversación o escribir un email, un sms,...
En esta lección aprenderás a utilizar el pasado perfecto.
Lección 15
Al terminar esta lección tendrás ya una sensación
muy real de manejar el inglés cómodamente.
¡Ya has aprendido mucho!
En esta lección veremos el uso de verbos irregulares
como: be, become, begin, break, bring, do, drink,
drive, etc.
¡Estamos ya en el último tramo del curso!
¡Ya manejamos en inglés
800 palabras!
Guía
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Lección 18
A partir de esta lección, sólo quedan otras 100
palabras más para culminar el curso.
Practicaremos el pasado continuo: cómo decir que
algo estaba sucediendo: Yo estaba trabajando: I was
working y en afirmativa, negativa y pregunta.
¡Y estamos
llegando al final!
Lección 19
¡Las penúltimas 50 nuevas palabras del curso!
Los verbos "may" y "might". Tag endings y pronombres
indefinidos.
El conocimiento que has alcanzado ya del inglés y las
expresiones que has aprendido a usar van a hacer que
¡parezcas casi nativo!
¿No era tan
complicado
verdad?
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Lección 20
Hemos llegado ya al final del curso.
Éste es el principio de un nuevo camino que se abre ante ti.
Repasa, refuerza, consolida lo que has aprendido. Y sobre
todo ¡atrévete, lánzate, no pares de buscar ocasiones para
hablar, oir, leer... y sentir que eres capaz de comunicarte en
inglés!
¡No dejes de aprender nunca! Cuanto mas practiques, a
partir de ahora, mejor será tu inglés. Lo vas a ver.
¡Felicidades!
¡Felicidades!
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Siempre a tu lado
En el Campus Online (www.campusccc.com) tienes a
tu disposición todas las herramientas para ayudarte a
sacar el máximo partido a tu curso. Para acceder sólo
necesitas el Número de Usuario y la Clave de Acceso
que te llegarán a través de la Secretaría del Centro.
Podrás ponerte en contacto con el Centro, con tu
profesor, con tus otros compañeros de estudio y ver
los horarios de las aulas virtuales y los audiochat. Si lo
deseas, puedes participar en las clases virtuales que,
además, tendrás siempre grabadas y disponibles en el
Campus para que puedas repasarlas cuando quieras.
¡Piensa que la base de tu aprendizaje está siempre en
las 20 lecciones del curso! ¡Eso es lo importante!
¿Cómo conectarte a
tu Campus?
Si quieres resolver cualquier duda con tu profesor
puedes hacerlo por teléfono, en el horario que te
propondremos o por la mensajería del Campus.
El nombre de tu profesor, teléfono de contacto te los
comunicará la Secretaría del Centro por correo
electrónico a través de la mensajería del campus.
Recuerda que para contactar tanto con el Centro
como con tu profesor vas a necesitar tu Número de
Matrícula, así podremos atenderte de forma más ágil.
Con los comentarios que el profesor pueda hacer en
los Ejercicios de Evaluación, que te devuelva
corregidos, se asegurará mejor el objetivo final del
aprendizaje.
Tu profesor
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Guía
Al terminar este curso formarás parte de Alumni, la
comunidad de ex alumnos del Centro, donde podrás
consultar informaciones y actualizaciones relacionadas
con la materia que has estudiado y otras noticias,
consejos, notificaciones de otros cursos, ofertas
especiales, en cuentros, contactar con tus compañeros,
etc. (www.alumniccc.com).
Siempre que lo consideres oportuno podrás dirigirte al
responsable del Dpto. de Alumni para solicitar
información o consultar dudas.
Para tratar cualquier tema administrativo, consultar
tu Expediente Académico, comunicarnos cambios
de dirección, y cualquier otro tema de orientación
contacta directamente con el Servicio de Atención
al Alumno a través de la mensajería del Campus:
• Llamando por teléfono al 902 20 21 22 o para
llamadas internacionales 34 629 41 41 50.
Insistimos en que no olvides indicarnos tu Número de
Matrícula en todas tus comunicaciones. Nos permitirá
localizar rápidamente tu expediente y darte una
atención inmediata.
Servicio de
Atención al Alumno
Alumni
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Testimonios de los alumnos
en todo el mundo
"A mi me ha encantado hacer el curso porque me
encantan los idiomas y los cursos pueden servirte como
herramienta para poder, por un lado, aprender y
formarte en algo que te gusta y, por otro, para tener un
gran abanico de oportunidades en el ámbito laboral.
Para mi ha sido un auténtico placer confiar en CCC para
formarme en lo que mas me gusta: el inglés".
José Valls Donat (España)
"Pienso que es un curso fácil, sencillo y práctico para
gente que no dispone de mucho tiempo como yo".
Ana Maria (España)
Rosa Aída Martínez Sánchez (Chile)
"Terminé el curso de inglés y es extraordinario.
Muchísimas gracias por la excelencia del curso".
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Guía
María Casado (España)
Ruth Celeste Ríos Acosta (Puerto Rico)
"Este curso me ha sido muy útil para complementar
el poco inglés que sabía. Lo hice por hobby, y me ha
servido mucho a la hora de viajar".
"Me complace saludarlos afectuosamente. Gracias por
sus palabras alentadoras y cordiales, me motivan a
esmerarme más y continuar estudiando con más
ahínco. Vaya mi agradecimiento para ustedes pues su
Método Maurer es formidable".
Arturo Torres López (México)
Antonio González (Estados Unidos)
"Gracias a ustedes terminé satisfactoriamente mi curso
de inglés, el cual me ha servido mucho como persona,
en este momento mi autoestima está arriba porque
puedo entender conversaciones de las películas, escuchar
canciones en inglés y saber qué dicen.
"Mi experiencia con este nuevo sistema de Inglés con
Mil Palabras ha sido fantástica. Yo intenté con otros
métodos y fracasaba. Gracias de parte de todos los
latinos y sigan apoyando a la gente que en verdad
quiere sobresalir en los Estados Unidos".
Irma Salazar (Estados Unidos) Ana Viola Rodríguez Espitia (México)
"El curso de inglés me dio el valor de trabajar con
personas americanas. Mi trabajo es cuidar enfermos y
me limitaba a trabajar con hispanos. Ahora hasta
manejo porque tengo menos miedo de preguntar
alguna dirección. El curso es corto y fácil de entender.
Gracias por su ayuda".
"Les estoy muy agradecida porque no saben cómo
me ha servido y me sirve el curso de inglés ahora
que estoy en los Estados Unidos".
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Una vez hayas realizado con éxito los 20 ejercicios de que
consta este curso recibirás tu Certificado que avala que
has superado con éxito el curso.
Certificadoavala tus
27
Guía
© CCC, S.A.
Depósito Legal: SS-682-09
ISBN-10: 84-7157-310-5
ISBN-13: 978-84-7157-310-0
E-m11-12
Printed in Spain
Gráficas Alte, Bº Molinao - PASAJES
www.cursosccc.com