Sosa elizabeth "Optimización del tiempo escolar"
7
Optimización del tiempo escolar Dispositivo de trabajo específico que compromete el trabajo conjunto de los actores institucionales. Elizabeth Analía Sosa http://4.bp.blogspot.com/_zP-SWLoLVVg/R8NZSqy00gI/AAAAAAAAAsg/QNC2aKhSJ10/s400/relojbolsillo.jpg
Transcript of Sosa elizabeth "Optimización del tiempo escolar"
Optimizacin del tiempo escolar
Optimizacin del tiempo escolar Dispositivo de trabajo especfico que compromete el trabajo conjunto de los actores institucionales.
Elizabeth Anala Sosa
http://4.bp.blogspot.com/_zP-SWLoLVVg/R8NZSqy00gI/AAAAAAAAAsg/QNC2aKhSJ10/s400/relojbolsillo.jpg
Mejorar las condiciones de acceso, permanencia y egreso.
Analizar ncleos disciplinares prioritarios.
Revisar la optimizacin del tiempo didctico.http://comunidad.udistrital.edu.co/geit/quienessomos/politicas-y-objetivos/
Objetivos
Trayectoria de nios/as, adolescentes, jvenes y adultos.
Curriculum.
Gobierno del sistema.
Campo Problemtico
El tiempo didctico requiere atender discontinuidades
Las interrupciones no deben naturalizarse.
Requieren decisiones de enseanza especficas.
Decisiones de enseanza.Retomar dilogos y tareas interrumpidas.Previsiones didcticas.Adecuar la enseanza y evaluacin.
http://tecnomareados.blogspot.com.ar/2013/03/existe-la-planificacion-anual-en-la.html
Ante interrupciones, se requieren:
Por qu? Para qu ? Sentido-Propsitos-finalidadesQu? Contenidos-diseo curricular- decisiones del docenteCmo? Estrategias : recortes, problematizacin, casos, preguntas.Con qu? Recursos didcticos Cmo y qu evaluar? proceso - Indicadores de avance
Algunas preguntas ineludibles
Proyecto de enseanza
Diferente al habitual, con nuevas propuestas
Actividades de estudio planificadas
Potenciando el trabajo personal de los alumnos
http://biografiasescolares.blogspot.com.ar/2009_11_01_archive.html
Cmo acompaar las diversas trayectorias escolares?
