Sopa letra p3 2bim

3er Grado Bloque II

Sopas de Letras Temáticas


Lainitas México. Ciclo escolar 2012-2013

ESPAÑOL

BLOQUE 2

PROYECTO: HACER UN FOLLETO SOBRE UN

TEMA DE SALUD

EFEMERIDES

ACCIONES

EXPERIENCIA

PREVENCIÓN

EVITAR

PELIGRO

DIFUNDIR

INVESTIGAR

FOLLETO

TÍTULO

SUBTÍTULO

LENGUAJE

ILUSTRACIÓN

NOTAS

DIAGRAMAS

RESUMIR

ORDENAR

DICCIONARIO

GLOSARIO

SIGNIFICADOS

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ESPAÑOL

BLOQUE 2

PROYECTO: LEER Y COMPARAR POEMAS DE DOS

AUTORES

POEMAS

RECURSOS

AUTOR

EXPERIENCIA

SENTIMIENTO

POESÍA

VERSO

ESTROFA

RITMO

RIMA

LENGUAJE

FLUIDEZ

LITERAL

LITERARIO

SENTIDO

FIGURADO

SIMILES

ONOMATOPEYA

ALITERACIÓN



ESPAÑOL

BLOQUE 2

PROYECTO: ESCRIBIR SOBRE SU

NACIMIENTO

ACTA

REGISTRO

NACIMIENTO

FECHA

DIA

MES

AÑO

INVESTIGACIÓN

DATOS

DOCUMENTO

ORAL

LUGAR

BORRADOR

GUÍA

PRODUCTO

REDACCIÓN

FINAL

SIGNOS

PUNTUACIÓN



CIENCIAS NATURALES

BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES

VIVOS?

TEMA 1 INTERACCIONES DE LOS SERES

VIVOS

ALIMENTACIÓN

MATERIALES

CRECER

DESARROLLARSE

ENERGÍA

ACTIVIDADES

HÁBITAT

CARNÍVORO

HERBÍVORO

OMNÍVORO

INSECTÍVORO

RESPIRACIÓN

BRANQUIAS

DIOXIDO

CARBONO

PULMONES

AUTÓTROFAS

HETERÓTROFAS

ESTOMAS

ALIMENTARIA

http://www.google.com.mx/imgres?q=INTERACCION+CON+SERES+VIVOS&hl=es&biw=1366&bih=673&tbm=isch&tbnid=tGr0DgagdAUzwM:&imgrefurl=http://www.rmm.cl/index_sub4.php?id_contenido=19516&id_portal=89&id_seccion=407&docid=2Uwn9VocuHAd1M&imgurl=http://www.rmm.cl/usuarios/rroja/imagen/Interacciones entre seres vivos.gif&w=540&h=392&ei=sItgUO2SBOrgiAKxo4GgAw&zoom=1&iact=hc&vpx=180&vpy=152&dur=1382&hovh=191&hovw=264&tx=184&ty=76&sig=116429601647374274929&page=1&tbnh=136&tbnw=188&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0,i:65



CIENCIAS NATURALES


VIVOS?

TEMA 2 LA SATISFACIÓN DE

NECESIDADES BÁSICAS

COMPONENTES

RECURSOS

NATURALES

AIRE

SUELO

AGUA

VIENTO

PLANTAS

ANIMALES

MODIFICACIÓN

DESECHOS

CONTAMINACIÓN

EFECTOS

FUENTES

ORGANISMOS

DIVERSIDAD

NECESIDADES

SATISFACER

DESEQUILIBRIO

AMBIENTAL



CIENCIAS NATURALES


VIVOS?

TEMA 3 IMPORTANCIA DE LAS PLANTAS

Y LOS ANIMALES

CUIDADO

NATURALEZA

MANTENIMIENTO

SUPERVIVENCIA

DESECHOS

CONTAMINACIÓN

BASURA

ORGÁNICO

INORGÁNICO

RECICLAJE

REDUCIR

REUSAR

RECICLAR

REINTEGRAR

COMPOSTA

CONTRIBUIR

RECOLECCIÓN

CONTENEDOR

ENVASES



CIENCIAS NATURALES

BLOQUE 2 ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS?

PROYECTO: LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS Y LOS

ANIMALES

CUIDAR

AMBIENTE

ORGANISMOS

ALIMENTACIÓN

INDISPENSABLE

SUPERVIVIENCIA

RELACION

SERES

VIVOS

PLANTAS

ANIMALES

ALIMENTACIÓN

INTERACCIÓN

AMBIENTE

PARQUES

BALDÍOS

JARDINES

ESTANQUES

RIACHUELOS

NUTRICIÓN



FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR

EMOCIONES, ESTABLECER METAS Y

CUMPLIR ACUERDOS

PLATIQUEMOS

CAMBIOS

PENSAMIENTOS

LOGROS

ACTITUDES

EXPRESAR

SENTIMIENTOS

CRECIMIENTO

IMPORTANCIA

ACCIONES

ESFUERZO

COMPAÑERISMO

AMISTADES

MANERAS

SERES

VALIOSOS

CORTESÍA

PACÍFICA

PRODUCTIVA

GROSERÍA




Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR EMOCIONES,

ESTABLECER METAS Y CUMPLIR ACUERDOS

PARA APRENDER MÁS

TRABAJO

METAS

INDIVIDUALES

SOCIALES

ESENCIAL

ACTIVIDAD

ESFUERZO

FÍSICO

INTELECTUAL

CREACIÓN

SALARIO

VALORAR

AHORRO

PODER

PALABRA

COMUNICACIÓN

DEFENDER

CULPABLE

CIRCUNSTANCIAS

ACCIDENTE




Bloque 2 APRENDO A EXPRESAR

EMOCIONES, ESTABLECER METAS Y

CUMPLIR ACUERDOS

PARA HACER

APRENDER

OIR

DISTRAIDA

ENOJO

SENTIMIENTOS

ADVERSOS

PLÁTICA

PROBLEMA

DEFENDER

RAZONAR

RESPONSABLE

VALIENTE

RESPETAR

VERDAD

DEMOSTRAR

COMUNIDAD

ESCOLAR

TESTIGOS

EFECTO

DISCURSO

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